⑴ 注册城市规划师考试的考试题型
注册城市规划师考试共考四个科目,《城市规划原理》《城市规划相关知识》《城市规划管理与法规》悉侍茄3科均为客观谈键题,在答题卡上作答;《城市规划实务》科目为主观题,在答题纸上作睁察答。
⑵ 城市规划调研 谁有合适新颖的题目
你可以试试看城市安全方面的调研,经过512地震以后,城市安全已成为比较专关注的热点之一,而且是属刚刚开始关注,现在在一些地块的详规设计中都要考虑城市安全的问题。
安全城市设计以人的安全为目标主体关注的是物质空间环境中的安全问题。城市空间中的公共安全要素包括人们在心理上的安全感、人们进行正常行为活动时不会因环境干扰而造成伤害、以及免受犯罪等破坏行为及自然灾害的侵害,从空间环境整体设计层面对这些因素的影响和干预,共同构成了安全城市设计的基本内容。包括心理安全 行为安全 防卫安全等几个方面
⑶ 报考事业单位城乡规划局 专业考的是什么 谁能告诉以往考试的题目类型吗
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⑷ 城市总体规划的题目
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⑸ 谁知道江西自考《城市规划原理》的试题题型吗
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题目(抄自abbs,team13作品)考研题目
中国城建史1.宋朝之后城市建设与之前城市建设特征比较2.中国古代城市规划建设秉承思想体系3.主要古代城市的规划建设思想与城市格局(周代洛邑城——曹魏邺城——吴国金陵——隋唐长安——元大都、明清北京)4.唐长安和汉长安的比较5.中国古代规划思想及典型城市(匠人营国思想、管子城市建设思想)6.中国古代规划重要著作(周礼考工记——管子——孙子兵法——商君书)7.不同历史时期都市布局的完善与发展8.不同历史时期居住区的完善与发展9.中国古代城市设计手法的运用10.平江城规划以及平江图、平江城的意义11.中国古代城墙的防御设施的演变12.中国古代不同类型城市选址特征及其原因13.中国古代城市与西方古代城市发展过程中经济上、土地制度上、宗教上的异同14.近代城市体系的二元结构和典型城市15.近代城市体系的二元结构下不同类型的城市及其各自特征16.上海自1845年开埠为商埠起至1949年上海解放止,一百多年来城市的发展过程及其对中国近代城市规划建设的影响17.青岛的建设与发展,规划的意义,青岛在德占时期与日占时期规划有何不同外国城建史18.古埃及城市建设成就19.希波丹姆规划模式及其演变,典型城市20.希腊化时期城市特点21.古罗马不同时期城市特点(伊达尼亚时期——罗马共和时期——罗马帝国时期)22.营寨城特点及其演变,典型城市23.罗马共和和罗马帝国时期广场的异同24.中古城市社会特点、城市建设特征、典型城市的格局25.文艺复兴不同时期的典型城市及其格局,文艺复兴时期城市特点26.文艺复兴不同时期的广场特征及典型广场格局27.阿尔伯蒂、弗拉锐特、斯卡莫齐的城市建设主张28.巴洛克时期城市建设特征及主要城市格局29.绝对君权时期法国广场和园林建设特征和典型案例30.在西方古代城市发展过程中,人文主义思想、君权思想的穿插交锋,理性主义和自然主义的穿插交锋的过程演变31.不同时期英国新城的特点、缺点,典型城市32.法国、美国、日本、瑞典新城建设的特征33.巴黎不同历史时期的城市建设(罗马营寨城——古典主义——雅各宾时期——拿破仑帝国时期——欧斯曼改建——1965年巴黎总规)34.华盛顿不同历史时期的城市建设(郎方规划——Boswash——放射形长廊)35.哥本哈根规划36.主要城市规划著作时期、作者、内容(建筑十书——论建筑——理想的城市——明日的田园城市——进化中的城市——明日的城市——阳光城——雅典宪章——马丘比丘宪章——寂静的春天——城市意向——美国大城市的生生死死——城市不是一棵树)37.不同时期科学城的特征和典型城市38.田园城市理论年代、作家、书名、产生背景、概念、规划目标、内容、影响39.勒.柯布西埃、霍华德、赖特城市理论比较40.堪培拉、昌迪加尔、巴西利亚城市规划指导思想、优缺点,规划年代和规划师41.城市广场、现代商业中心、城市商业区、园林绿化等空间要素不同时期的特征及其演变趋势历史保护42.城市历史文化遗产保护历程上重要文件及其内容意义43.历史保护遗产的意义44.历史街区、历史文化名城、历史文化保护区、历史风貌地区概念及区别45.历史街区保护范围包括哪几个等级,如何划定,在保护区内有何法律规定46.文物古迹保护区保护范围包括哪几个等级47.历史文化遗产保护体系的发展过程48.城市更新与历史文化遗产保护之间的关系49.我国历史文化遗产保护体系中的问题50.古城保护的管理机制,不同层次保护的管理原则51.历史文化名城核定标准、审批程序,历史文化名城规划的内容、审批、成果、作用52.历史文化名城的分类53.历史保护区划定考虑的因素、高度控制需要考虑的因素54.名城保护规划与总体规划之间的关系55.现在历史文化名城保护与开发中存在的问题56.城市更新的定义、目标、方式57.我国城市更新的动力机制58.城市规划对于历史文化名城保护的作用59.保护规划编制的原则控制性详细规划60.控制性详细规划的定义、内容、成果、审批61.控制性详细规划的指标体系确定的意义、如何确定、要考虑哪些因素、这些因素之间的关系62.容积率与哪些参数有关,如何确定63.控制性详细规划的作用与地位64.法定图则产生背景、存在问题,如何解决这些问题65.美国区划法、香港法定分区计划大纲图、台湾土地使用分区管理、深圳法定图则的区别66.控规中如何加强法制化67.区划的定义,发展过程68.通则式与判例式的定义与区别,典型国家,两者的结合69.土地使用兼容性的定义、相关的影响因素70.兼容性规划与管理如何进行完善城市规划思想史71.现代城市规划产生的历史背景与理论渊源(空想社会主义——英国关于城市卫生和工人住房的立法——巴黎改建——城市美化运动——公司城)72.现代城市规划的思想基础和技术基础73.田园城市思想社会背景、主要概念、空间模式、社会意义、结构示意74.线形城市、工业城市、巴黎改建、赫尔辛基规划的空间模式75.西谛、盖迪斯、沙里宁的城市建设思想76.纽约的区划法规77.现代建筑思想的缘起与思想根源、主要特点78.CIAM的成立及其对城市的认识79.Le Corbusier的现代城市设想与影响80.邻里单位理论的目的与基本原则,Radburn规划81.雅典宪章产生背景、主要内容、意义82.广亩城产生背景、内容83.物质空间决定论的主要概念、主要手段、在实践中存在问题以及对其的批判84.城市意象研究的意义、主要思想及其主要内容85.J.Jacobs的城市活力论产生的主要背景及其主要内容86.倡导性规划产生背景及其主要内容87.公众参与兴起背景及其社会意义88.Alexander的城市半网络结构理论的主要内容89.马丘比丘宪章产生背景、主要内容90.雅典宪章与马丘比丘宪章的对比91.系统科学方法论产生的背景,现代系统思想和系统方法的概念92.1968年英国城乡规划法的主要内容93.系统科学方法论在运用中存在的问题94.综合规划理论、分离渐进规划理论、混合审视理论、连续性规划理论的方法论基础、创始人、特点、优缺点95.人文生态学派的主要理论观点、其城市社会理论96.同心圆、扇形、多核心理论的提出者、结构模式、优缺点及其发展97.Wirth 的城市生活方式研究的主要内容98.经济基础理论、增长极理论、核心-边缘理论、可达性理论、通讯理论的主要内容99.区位理论的定义和主要内容100.政治经济学派从阶级斗争和资本积累出发对城市和规划的研究的主要内容101.后现代思潮的形成、核心、总体表现、重要意义以及对于现代城市规划的批判居住区102.有关概念(人类住区——日照间距——城市居住区——日照间距系数——日照标准——绿地率——公共绿地——环境指标——配建水平——千人指标——住宅区——社区——人居环境)103.居住小区规划中应如何考虑居民的停车问题104.居住区综合技术经济指标体系的内容105.用地平衡表及其作用106.在市场经济背景下,居住区规划设计的概念方法较以前有哪些改变,宜采取哪些具体措施107.腾尼斯提出的社区形成的四个条件108.社区在居住区规划中的意义109.社区形成的基础110.住宅区与居住区、居住小区、居住组团之间的关系111.住宅区规划设计要遵循的基本原则112.城市规划的公众参与及其在住宅区规划的作用113.服务半径的定义以及设施分级、服务半径确定考虑的因素114.住宅区路网布局时应遵循的原则115.影响居住区环境质量的要素116.人居环境设计的指向原则117.城市规划、行政区划、社区三者之间的关系118.城市住宅区位及其影响因素分析119.《城市居住区规划设计规范》有何问题,如何修编120.社区规划的概念、类型、内容,公众参与的作用121.居住区规划现存的问题以及进行社区规划的必要性城市化122.城市化的概念123.世界范围内城市化进程的三个阶段124.城市化进程的S形曲线的主要内容125.世界、中国、发展中国家(除中国)的城市化进程中的特点126.概念的区别(城市化Ⅰ与城市化Ⅱ;正统城市化、过度城市化、郊区城市化、乡村城镇化;向心型城市化与离心型城市化;外延型城市化与飞地型城市化;景观型城市化与职能型城市化;积极型城市化与消极型城市化;自上而下型城市化与自下而上型城市化)127.城市化的单一指标度量法与复合指标度量法的定义128.人口比例指标的计算方式及缺陷,城市人口如何确定129.人口集聚度指标法的内容130.城市化速度的定义131.我国城市化的发展前景132.我国城市化发展过程中存在的问题以及主要战略方向小城镇问题133.我国小城镇发展的基本模式134.发展小城镇的优势、弊端、出现的问题,乡镇企业的发展问题135.我国小城镇发展应采取的对策136.几个概念(小城镇——城市——乡村——城乡结合部——城乡一体化——郊区——城市边缘区)137.城中村现象、特点及问题焦点城市结构与形态138.城市功能、结构与形态的定义、关系与作用139.城市结构如何协调发展140.外部结构、内部结构、上部结构、下部结构的定义141.城市总体布局的基本模式及图示142.工业化时期、后工业化时期以及信息时代的城市物质结构的演变特征143.卫星城式发展模式的特征144.城市社会空间分异的表征及特点145.城市社会的演化趋势146.工业化、后工业化、逆工业化、经济结构、产业结构的定义147.城市产业结构的演化趋势总体规划、战略规划148.英国、美国和香港的城市规划运作体系组成框架149.我国的城市规划运作体系组成框架150.深圳的城市规划运作体系组成框架以及与传统城市规划运作体系的对比151.总体规划存在的问题以及如何解决152.城市总体规划与土地利用总体规划的基本概念、区别、联系153.总体规划、区域规划与城镇体系规划之间的关系154.总体规划的任务、期限、定义、内容155.总体规划的编制、审批程序156.现阶段我国的总体规划实施存在哪些问题157.远景规划的概念内容158.城市性质、城市职能的定义以及确定依据159.城市规模、城市规划区、城市建成区、开发区的定义160.城市发展方向定义161.战略规划的产生背景、与总规的区别162.战略规划的技术核心、方法论基础,目前存在的问题163.近期建设规划的产生背景、原因164.近期建设规划的基本任务、期限、必须具备的强制性内容、必须具备的指导性内容区域规划与城镇体系规划165.区域规划、城镇体系规划、国土规划、土地利用总体规划、国民经济社会发展计划的定义以及之间的关系166.区位理论与增长极核理论的内容以及在我国的应用167.中心地理论的假设条件、三种基本类型的结构形态168.区域规划再兴起的原因169.20世纪90年代以来区域规划的发展变化170.都市区、都市圈、城市群、城市连绵区、城市带的概念及之间区别171.城镇体系的概念172.城镇体系规划的概念、规划目标、编制内容土地173.土地的社会属性与自然属性174.区位、区位理论的定义及内容175.城市层面的土地经济学中的土地特征176.竞租理论内容及推导177.城市开发的类型以及其经济特征178.世界层次土地政策的演变趋势179.我国土地所有制所包括的内容180.我国土地市场机制所包括的内容181.我国土地市场机制存在的问题以及解决方法182.用地适用性评价的概念和基本要求183.自然条件评价、建设条件评价、经济条件评价的概念和内容184.城市土地使用分类185.国标中人均建设用地指标、人均单项建设用地指标、城市规划建设用地结构指标比例186.土地兼容性的定义、相关影响因素187.兼容性规划和管理如何完善188.土地使用开发强度的考虑因素189.我国经济体制对土地资源配置的影响190.有关概念(城市开发——土地开发——公共开发——区位——郊区——城市规划区——城市建成区——城市用地——土地利用总体规划)191.土地储备制度的定义、作用、运作、意义、作用、问题、目标、对策192.土地储备制度的土地征购方式、运作程序193.土地置换的定义、问题、对策194.中国城市土地市场结构、交易的参加者、交易形式热点问题195.信息化社会、知识经济的定义196.工业时代城市功能结构的特征197.信息化城市在结构、空间、经济、文化方面的特征198.信息化的负面影响及其应对199.信息化对城市规划的影响200.可持续发展的概念、形成历史201.人类住区的定义、发展任务202.环境、社会、经济、城市空间结构可持续发展的体现203.可持续发展的评价原则204.可持续发展理念对于城市规划的影响205.郊区化的定义206.郊区城市化与城市郊区化的分别207.郊区化的表现208.中外郊区化在背景、动力机制、表现方面的对比209.睿智增长的产生背景、内容、目的、特征210.中国郊区化的利弊以及解决措施211.全球化的背景、重要文献212.全球城市、国际性城市、全球城市化、城市全球化的定义以及区别213.世界城市的特征以及指标体系214.城市产业结构重组的发展趋势215.社会空间结构的发展趋势216.实体空间结构的发展趋势217.巨型城市、大都市连绵区的定义及联系218.经济全球化的特征219.全球化对于城市发展以及城市规划提出的要求220.WTO对于中国城市发展的机遇221.老龄化的定义、带来的社会问题222.我国老年人独有的特点223.城市规划、居住区建设对于老龄化问题的对策城市发展224.城市如何产生225.影响城市发展的主要因素226.现代城市发展的主要动力227.城市经济基础理论、城市进化理论、增长极核理论、区域空间结构演变阶段理论、点轴开发理论、网络开发理论、区域空间结构类型分异理论、经济全球化理论的主要内容228.国外城市中心的演化规律城市设计229.城市设计的作用以及不同时期作用之演变230.你对于城市设计概念的理解,如何在规划控制中体现城市设计的概念231.城市设计在各个规划阶段的作用232.以旧城区特色街道的保护规划为例,说明城市设计在不同规划层次的作用与体现233.城市设计与控规、详规的区别234.谈谈你对于城市空间特色的理解,在城市空间特色的营造中城市设计起到了怎样的作用,以及这种作用的体现235.对于不同层次城市设计的理解以及他们的联系与区别236.结合城市设计的作用与目标,谈谈城市设计对我国现阶段城市建设的指导意义城市规划实施237.城市规划实施的概念、目的与作用238.政府实施城市规划的几种类型239.市场机制的缺陷与低效的体现240.城市规划行政行为与其他公共行政行为的关系241.城市土地配置和使用的管理程序242.行政区划的概念和基本要素243.城市规划实施的机制有哪些244.城市规划实施的原则245.城市规划管理的概念、目的和任务、基本方法、原则、基本特征246.城市规划管理的构成要素247.城市规划管理的基本工作248.城市规划管理决策的原则、依据249.规划管理控制的分类250.城市规划编制与审批管理的特征与程序251.选址管理的目的和任务、文件252.用地规划管理的目的、任务、内容、文件253.建设工程规划管理的内容、文件254.历史文化遗产管理的意义、原则公共参与255.公共参与的定义、实质、目的、作用、方法、途径256.实施公共参与的条件257.我国公共参与的一些问题城市规划法规258.城市规划法制定目的、主要内容259.城市规划审批程序260.城市规划法制建设意义261.城市规划法规体系组成262.我国城市规划法规体系的问题
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⑺ 谁来一份城市规划快题(总规)的题目,考研用的
总规的题目很少的,我知道的就中规院和浙江大学的有这个题目出过,你可以到华元手绘的官网去下载他们免费的各大高校的任务书和快题,我记得有浙大的总规题,希望对你有用
⑻ 有谁知道事业单位城市规划原理考试考些什么内容,都有那些题型
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⑼ 一个关于城市规划的题目
香港和大陆的交界处 难道不是指深圳吗?深圳的人口何止100万,常住人口1000万都有了。
如果要是题目没有问题的话 是不是指的是香港新界地区?新界本来就是香港的一个部分 相当于是香港的郊区。个人认为新界也不可能。
首先我想向你解释一下城市形成的原因 城市虽然是人口集聚的结果 但从根本上来说是产业推动 工业化发展的结果 香港已经是高度城市化的社会 并不存在人口急剧城市化的现实情况 何谈会出现一个100万人口的城市?可能你的意思是对港岛现有人口的重新分布,类似于在新界地区建设一个新城,把以前人口稠密地区的人往这个地区迁移。当然如果是这样的话,我想一定可以做,这就是城市规划的作用所在。现在国内很多地方搞新城建设不就是在这样干吗?
但是也有以下两个理由请你考虑以下:
理由一:自然条件受限 新界地区还是山地为主 开阔地区不多
理由二:香港是一个国际化的城市 人口的自然增长率是不高的 因为香港的经济体制是自由经济体制 人员往来十分自由 实际上很多港人也不是在香港居住的 珠三角地区 京沪等地都有很多 虽然香港是弹丸之地 但是并没有存在人口急剧膨胀的过大压力 港府在城市管理和人口管理方面的水平也是非常的高 整个香港地区的人口是700万人口,九龙地区的人口容量可能就不止100万 九龙的面积不到香港1/20 足以见得港府在解决人口分布问题上是有效的 所以我真的觉得你的这个问题意义不大 否则港府早就考虑了。
⑽ 城市规划考研英语有那些题型
城市规划考研英语是全国统一试卷。
全国硕士研究生入学统一考试
英语(一)考试大纲(非英语专业)(2015年版)
I.考试性质
英语(一)考试是为高等学校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生对英语语言的运用能力,评价的标准是高等学校非英语专业本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平,以保证被录取者具有一定的英语水平,并有利于各高等学校和科研院所在专业上择优选拔。
II.考查目标
考生应掌握下列语言知识和技能:
(一) 语言知识
1. 语法知识
考生应能熟练地运用基本的语法知识。
本大纲没有专门列出对语法知识的具体要求,其目的是鼓励考生用听、说、读、写的实践代替单纯的语法知识学习,以求考生在交际中能更准确、自如地运用语法知识。
2. 词汇
考生应能掌握5500左右的词汇以及相关附表中的内容(详见附录1、2)。
除掌握词汇的基本含义外,考生还应掌握词汇之间的词义关系,如同义词、近义词、反义词等;掌握词汇之间的搭配关系,如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等;掌握词汇生成的基本知识,如词源、词根、词缀等。
英语语言的演化是一个世界范围内的动态发展过程,它受到科技发展和社会进步的影响。这意味着需要对本大纲词汇表不断进行研究和定期的修订。
此外,全国硕士研究生入学英语统一考试是为非英语专业考生设置的。考虑到交际的需要,考生还应自行掌握与本人工作或专业相关的词汇,以及涉及个人好恶、生活习惯和宗教信仰等方面的词汇。
(二) 语言技能*
1. 阅读
考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料(生词量不超过所读材料总词汇量的3%),还应能读懂与本人学习或工作有关的文献资料、技术说明和产品介绍等。对所选材料,考生应能:
1)理解主旨要义;
2)理解文中的具体信息;
3)理解文中的概念性含义;
4)进行有关的判断、推理和引申;
5)根据上下文推测生词的词义;
6)理解文章的总体结构以及上下文之间的关系;
7)理解作者的意图、观点或态度;
8)区分论点和依据。
2. 写作
考生应能写不同类型的应用文,包括私人和公务信函、备忘录、报告等,以及一般描述性、叙述性、说明性或议论性的文章。写作时,考生应能:
1)做到语法、拼写、标点正确,用词恰当;
2)遵循文章的特定文体格式;
3)合理组织文章结构,使其内容统一、连贯;
4)根据写作目的和特定作者,恰当选用语域。**
Ⅲ. 考试形式、考试内容与试卷结构
(一)考试形式
考试形式为笔试。考试时间为180分钟。满分为100分。
试卷包括试题册和1张答题卡。考生应将1~45题的答案按要求涂写在答题卡相应题号的选项上,将46~52题的答案书写在答题卡指定位置的边框区域内。
(二)考试内容
试题分三部分,共52题,包括英语知识运用、阅读理解和写作。
第一部分 英语知识运用
该部分不仅考查考生对不同语境中规范的语言要素(包括词汇、表达方式和结构)的掌握程度,而且还考查考生对语段特征(如连贯性和一致性等)的辨识能力等。共20小题,每小题0.5分,共10分。
在一篇240~280词的文章中留出20个空白,要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案,使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。
第二部分 阅读理解
该部分由A、B、C三节组成,考查考生理解书面英语的能力。共30小题,每小题2分,共60分。
A节(20小题):主要考查考生理解主旨要义、具体信息、概念性含义,进行有关的判断、推理和引申,根据上下文推测生词的词义等能力。要求考生根据所提供的4篇(总长度约为1
600词)文章的内容,从每题所给出的4个选项中选出最佳答案。
B节(5小题):主要考查考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。本部分有3种备选题型。每次考试从这3种备选题型中选择一种进行考查。
备选题型有:
1)本部分的内容是一篇总长度为500~600词的文章,其中有5段空白,文章后有6~7段文字。要求考生根据文章内容从这6~7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。
2)在一篇长度为500~600词的文章中,各段落的原有顺序已被打乱。要求考生根据文章的内容和结构将所列段落(7~8个)重新排序,其中有2~3个段落在文章中的位置已经给出。
3)在一篇长度约500词的文章前或后有6~7段文字或6~7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括、阐述或举例。要求考生根据文章内容,从这6~7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。
C节(5小题)*:主要考查考生准确理解概念或结构较复杂的英语文字材料的能力。要求考生阅读一篇约400词的文章,并将其中5个画线部分(约150词)译成汉语,要求译文准确、完整、通顺。
第三部分 写作
该部分由A、B两节组成,主要考查考生的书面表达能力。共30分。
A节:考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文,包括私人和公务信函、备忘录、报告等。共10分。
B节:考生根据提示信息写出一篇160~200词的短文(标点符号不计算在内)。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。共20分。