1. 城市规划专业该怎样学习
你好，作为一个在城市规划工作岗位上工作7个年头的学长，我衷心祝愿你在规划方面有所建树。
城市规划是一个边缘学科，现代规划专业最早是从上世纪初开始创立，由建筑、社会、环境方面的学者最早提出对城市布局进行统一规划，涉及面相当广泛。城市规划与建筑学、社会学、经济学、环境生态学等等诸多方面都有关联，但涉入都不深。
城市规划不是一个单纯规划房子或者建筑的学科。
城市规划的主要任务，就是统筹发展，综合考虑社会发展中的诸多问题，从地理、社会、产业、景观、生态、安全等多角度，为城市、社会、环境综合发展提出思路和发展方向。
我国确定的法定规划有城镇体系规划、城市总体规划、近期建设规划、控制性详细规划和修建性详细规划。
在总体层面上，它包括空间发展规划、产业发展规划、交通规划、社会发展规划、生态环境规划、市政工程规划、地质防灾规划等，涉及到人们生产生活各个方面的问题都值得我们研究。具体为城镇体系规划和城市总体规划，从总体层面上延伸出发展战略规划，即为城市决策者提供思路，明确发展方向。
而近期建设规划为阶段性目标规划，从字面上就很好理解。
控制性详细规划则是城市规划的基石，研究不同街区的发展就可以从编制不同特色的街区控规入手。
修建性详细规划则是更偏重于建筑学，事实上在规划院中已经很少做俢详规了，特别是小地块，那都是建筑院做的事情。
各种不同类型的规划是不可能在这里作一一叙述的，因为它包含的内容太多，可选择的方向也多。
你现在开始学习美术和建筑学，应该还是大一或大二，只是涉及了建筑学方面的知识，如果在这方面没有发展，我建议你不要在建筑学和美术方面投入太多精力。
认真学好规划原理，这将会使你受用无穷。我指的不是背诵什么“左稷右社”，而是规划的精神和一般方法。
城市总体规划、区域规划、城市经济学、城市地理学、工程系统、道路交通、城市建设史、城市社会学、城市设计等等会告诉你从不同角度如何看待城市规划，大三才刚刚开始。
不知道你们学校是偏重哪个方面的，规划设计、地理信息系统、地理学、交通、景观或者其他，现在很多学校都有规划专业，但很多都偏重规划设计，其实这是比较片面的，大学的主要任务是选好自己的发展方向，为以后的个人发展打基础。
2. 我想学习一下城市规划的知识，应该从哪些方面学起（零起点）
先看城市规划原理这本书，再看设计文本和图，然后再练手绘和制图。。。
3. 历年 云南省玉溪市 城乡规划局 城乡规划基础知识 考试试题及答案！
大同市大同城乡规划局
参考哈尔滨：哈尔滨市城乡规划局
和大连：市规划局，大连市城乡规划局的
4. 求城市规划资料。最基础的权威知识。题目最好。
题目（抄自abbs，team13作品）考研题目
中国城建史1.宋朝之后城市建设与之前城市建设特征比较2.中国古代城市规划建设秉承思想体系3.主要古代城市的规划建设思想与城市格局（周代洛邑城——曹魏邺城——吴国金陵——隋唐长安——元大都、明清北京）4.唐长安和汉长安的比较5.中国古代规划思想及典型城市（匠人营国思想、管子城市建设思想）6.中国古代规划重要著作（周礼考工记——管子——孙子兵法——商君书）7.不同历史时期都市布局的完善与发展8.不同历史时期居住区的完善与发展9.中国古代城市设计手法的运用10.平江城规划以及平江图、平江城的意义11.中国古代城墙的防御设施的演变12.中国古代不同类型城市选址特征及其原因13.中国古代城市与西方古代城市发展过程中经济上、土地制度上、宗教上的异同14.近代城市体系的二元结构和典型城市15.近代城市体系的二元结构下不同类型的城市及其各自特征16.上海自1845年开埠为商埠起至1949年上海解放止，一百多年来城市的发展过程及其对中国近代城市规划建设的影响17.青岛的建设与发展，规划的意义，青岛在德占时期与日占时期规划有何不同外国城建史18.古埃及城市建设成就19.希波丹姆规划模式及其演变，典型城市20.希腊化时期城市特点21.古罗马不同时期城市特点（伊达尼亚时期——罗马共和时期——罗马帝国时期）22.营寨城特点及其演变，典型城市23.罗马共和和罗马帝国时期广场的异同24.中古城市社会特点、城市建设特征、典型城市的格局25.文艺复兴不同时期的典型城市及其格局，文艺复兴时期城市特点26.文艺复兴不同时期的广场特征及典型广场格局27.阿尔伯蒂、弗拉锐特、斯卡莫齐的城市建设主张28.巴洛克时期城市建设特征及主要城市格局29.绝对君权时期法国广场和园林建设特征和典型案例30.在西方古代城市发展过程中，人文主义思想、君权思想的穿插交锋，理性主义和自然主义的穿插交锋的过程演变31.不同时期英国新城的特点、缺点，典型城市32.法国、美国、日本、瑞典新城建设的特征33.巴黎不同历史时期的城市建设（罗马营寨城——古典主义——雅各宾时期——拿破仑帝国时期——欧斯曼改建——1965年巴黎总规）34.华盛顿不同历史时期的城市建设（郎方规划——Boswash——放射形长廊）35.哥本哈根规划36.主要城市规划著作时期、作者、内容（建筑十书——论建筑——理想的城市——明日的田园城市——进化中的城市——明日的城市——阳光城——雅典宪章——马丘比丘宪章——寂静的春天——城市意向——美国大城市的生生死死——城市不是一棵树）37.不同时期科学城的特征和典型城市38.田园城市理论年代、作家、书名、产生背景、概念、规划目标、内容、影响39.勒.柯布西埃、霍华德、赖特城市理论比较40.堪培拉、昌迪加尔、巴西利亚城市规划指导思想、优缺点，规划年代和规划师41.城市广场、现代商业中心、城市商业区、园林绿化等空间要素不同时期的特征及其演变趋势历史保护42.城市历史文化遗产保护历程上重要文件及其内容意义43.历史保护遗产的意义44.历史街区、历史文化名城、历史文化保护区、历史风貌地区概念及区别45.历史街区保护范围包括哪几个等级，如何划定，在保护区内有何法律规定46.文物古迹保护区保护范围包括哪几个等级47.历史文化遗产保护体系的发展过程48.城市更新与历史文化遗产保护之间的关系49.我国历史文化遗产保护体系中的问题50.古城保护的管理机制，不同层次保护的管理原则51.历史文化名城核定标准、审批程序，历史文化名城规划的内容、审批、成果、作用52.历史文化名城的分类53.历史保护区划定考虑的因素、高度控制需要考虑的因素54.名城保护规划与总体规划之间的关系55.现在历史文化名城保护与开发中存在的问题56.城市更新的定义、目标、方式57.我国城市更新的动力机制58.城市规划对于历史文化名城保护的作用59.保护规划编制的原则控制性详细规划60.控制性详细规划的定义、内容、成果、审批61.控制性详细规划的指标体系确定的意义、如何确定、要考虑哪些因素、这些因素之间的关系62.容积率与哪些参数有关，如何确定63.控制性详细规划的作用与地位64.法定图则产生背景、存在问题，如何解决这些问题65.美国区划法、香港法定分区计划大纲图、台湾土地使用分区管理、深圳法定图则的区别66.控规中如何加强法制化67.区划的定义，发展过程68.通则式与判例式的定义与区别，典型国家，两者的结合69.土地使用兼容性的定义、相关的影响因素70.兼容性规划与管理如何进行完善城市规划思想史71.现代城市规划产生的历史背景与理论渊源（空想社会主义——英国关于城市卫生和工人住房的立法——巴黎改建——城市美化运动——公司城）72.现代城市规划的思想基础和技术基础73.田园城市思想社会背景、主要概念、空间模式、社会意义、结构示意74.线形城市、工业城市、巴黎改建、赫尔辛基规划的空间模式75.西谛、盖迪斯、沙里宁的城市建设思想76.纽约的区划法规77.现代建筑思想的缘起与思想根源、主要特点78.CIAM的成立及其对城市的认识79.Le Corbusier的现代城市设想与影响80.邻里单位理论的目的与基本原则，Radburn规划81.雅典宪章产生背景、主要内容、意义82.广亩城产生背景、内容83.物质空间决定论的主要概念、主要手段、在实践中存在问题以及对其的批判84.城市意象研究的意义、主要思想及其主要内容85.J.Jacobs的城市活力论产生的主要背景及其主要内容86.倡导性规划产生背景及其主要内容87.公众参与兴起背景及其社会意义88.Alexander的城市半网络结构理论的主要内容89.马丘比丘宪章产生背景、主要内容90.雅典宪章与马丘比丘宪章的对比91.系统科学方法论产生的背景，现代系统思想和系统方法的概念92.1968年英国城乡规划法的主要内容93.系统科学方法论在运用中存在的问题94.综合规划理论、分离渐进规划理论、混合审视理论、连续性规划理论的方法论基础、创始人、特点、优缺点95.人文生态学派的主要理论观点、其城市社会理论96.同心圆、扇形、多核心理论的提出者、结构模式、优缺点及其发展97.Wirth 的城市生活方式研究的主要内容98.经济基础理论、增长极理论、核心-边缘理论、可达性理论、通讯理论的主要内容99.区位理论的定义和主要内容100.政治经济学派从阶级斗争和资本积累出发对城市和规划的研究的主要内容101.后现代思潮的形成、核心、总体表现、重要意义以及对于现代城市规划的批判居住区102.有关概念（人类住区——日照间距——城市居住区——日照间距系数——日照标准——绿地率——公共绿地——环境指标——配建水平——千人指标——住宅区——社区——人居环境）103.居住小区规划中应如何考虑居民的停车问题104.居住区综合技术经济指标体系的内容105.用地平衡表及其作用106.在市场经济背景下，居住区规划设计的概念方法较以前有哪些改变，宜采取哪些具体措施107.腾尼斯提出的社区形成的四个条件108.社区在居住区规划中的意义109.社区形成的基础110.住宅区与居住区、居住小区、居住组团之间的关系111.住宅区规划设计要遵循的基本原则112.城市规划的公众参与及其在住宅区规划的作用113.服务半径的定义以及设施分级、服务半径确定考虑的因素114.住宅区路网布局时应遵循的原则115.影响居住区环境质量的要素116.人居环境设计的指向原则117.城市规划、行政区划、社区三者之间的关系118.城市住宅区位及其影响因素分析119.《城市居住区规划设计规范》有何问题，如何修编120.社区规划的概念、类型、内容，公众参与的作用121.居住区规划现存的问题以及进行社区规划的必要性城市化122.城市化的概念123.世界范围内城市化进程的三个阶段124.城市化进程的S形曲线的主要内容125.世界、中国、发展中国家（除中国）的城市化进程中的特点126.概念的区别（城市化Ⅰ与城市化Ⅱ；正统城市化、过度城市化、郊区城市化、乡村城镇化；向心型城市化与离心型城市化；外延型城市化与飞地型城市化；景观型城市化与职能型城市化；积极型城市化与消极型城市化；自上而下型城市化与自下而上型城市化）127.城市化的单一指标度量法与复合指标度量法的定义128.人口比例指标的计算方式及缺陷，城市人口如何确定129.人口集聚度指标法的内容130.城市化速度的定义131.我国城市化的发展前景132.我国城市化发展过程中存在的问题以及主要战略方向小城镇问题133.我国小城镇发展的基本模式134.发展小城镇的优势、弊端、出现的问题，乡镇企业的发展问题135.我国小城镇发展应采取的对策136.几个概念（小城镇——城市——乡村——城乡结合部——城乡一体化——郊区——城市边缘区）137.城中村现象、特点及问题焦点城市结构与形态138.城市功能、结构与形态的定义、关系与作用139.城市结构如何协调发展140.外部结构、内部结构、上部结构、下部结构的定义141.城市总体布局的基本模式及图示142.工业化时期、后工业化时期以及信息时代的城市物质结构的演变特征143.卫星城式发展模式的特征144.城市社会空间分异的表征及特点145.城市社会的演化趋势146.工业化、后工业化、逆工业化、经济结构、产业结构的定义147.城市产业结构的演化趋势总体规划、战略规划148.英国、美国和香港的城市规划运作体系组成框架149.我国的城市规划运作体系组成框架150.深圳的城市规划运作体系组成框架以及与传统城市规划运作体系的对比151.总体规划存在的问题以及如何解决152.城市总体规划与土地利用总体规划的基本概念、区别、联系153.总体规划、区域规划与城镇体系规划之间的关系154.总体规划的任务、期限、定义、内容155.总体规划的编制、审批程序156.现阶段我国的总体规划实施存在哪些问题157.远景规划的概念内容158.城市性质、城市职能的定义以及确定依据159.城市规模、城市规划区、城市建成区、开发区的定义160.城市发展方向定义161.战略规划的产生背景、与总规的区别162.战略规划的技术核心、方法论基础，目前存在的问题163.近期建设规划的产生背景、原因164.近期建设规划的基本任务、期限、必须具备的强制性内容、必须具备的指导性内容区域规划与城镇体系规划165.区域规划、城镇体系规划、国土规划、土地利用总体规划、国民经济社会发展计划的定义以及之间的关系166.区位理论与增长极核理论的内容以及在我国的应用167.中心地理论的假设条件、三种基本类型的结构形态168.区域规划再兴起的原因169.20世纪90年代以来区域规划的发展变化170.都市区、都市圈、城市群、城市连绵区、城市带的概念及之间区别171.城镇体系的概念172.城镇体系规划的概念、规划目标、编制内容土地173.土地的社会属性与自然属性174.区位、区位理论的定义及内容175.城市层面的土地经济学中的土地特征176.竞租理论内容及推导177.城市开发的类型以及其经济特征178.世界层次土地政策的演变趋势179.我国土地所有制所包括的内容180.我国土地市场机制所包括的内容181.我国土地市场机制存在的问题以及解决方法182.用地适用性评价的概念和基本要求183.自然条件评价、建设条件评价、经济条件评价的概念和内容184.城市土地使用分类185.国标中人均建设用地指标、人均单项建设用地指标、城市规划建设用地结构指标比例186.土地兼容性的定义、相关影响因素187.兼容性规划和管理如何完善188.土地使用开发强度的考虑因素189.我国经济体制对土地资源配置的影响190.有关概念（城市开发——土地开发——公共开发——区位——郊区——城市规划区——城市建成区——城市用地——土地利用总体规划）191.土地储备制度的定义、作用、运作、意义、作用、问题、目标、对策192.土地储备制度的土地征购方式、运作程序193.土地置换的定义、问题、对策194.中国城市土地市场结构、交易的参加者、交易形式热点问题195.信息化社会、知识经济的定义196.工业时代城市功能结构的特征197.信息化城市在结构、空间、经济、文化方面的特征198.信息化的负面影响及其应对199.信息化对城市规划的影响200.可持续发展的概念、形成历史201.人类住区的定义、发展任务202.环境、社会、经济、城市空间结构可持续发展的体现203.可持续发展的评价原则204.可持续发展理念对于城市规划的影响205.郊区化的定义206.郊区城市化与城市郊区化的分别207.郊区化的表现208.中外郊区化在背景、动力机制、表现方面的对比209.睿智增长的产生背景、内容、目的、特征210.中国郊区化的利弊以及解决措施211.全球化的背景、重要文献212.全球城市、国际性城市、全球城市化、城市全球化的定义以及区别213.世界城市的特征以及指标体系214.城市产业结构重组的发展趋势215.社会空间结构的发展趋势216.实体空间结构的发展趋势217.巨型城市、大都市连绵区的定义及联系218.经济全球化的特征219.全球化对于城市发展以及城市规划提出的要求220.WTO对于中国城市发展的机遇221.老龄化的定义、带来的社会问题222.我国老年人独有的特点223.城市规划、居住区建设对于老龄化问题的对策城市发展224.城市如何产生225.影响城市发展的主要因素226.现代城市发展的主要动力227.城市经济基础理论、城市进化理论、增长极核理论、区域空间结构演变阶段理论、点轴开发理论、网络开发理论、区域空间结构类型分异理论、经济全球化理论的主要内容228.国外城市中心的演化规律城市设计229.城市设计的作用以及不同时期作用之演变230.你对于城市设计概念的理解，如何在规划控制中体现城市设计的概念231.城市设计在各个规划阶段的作用232.以旧城区特色街道的保护规划为例，说明城市设计在不同规划层次的作用与体现233.城市设计与控规、详规的区别234.谈谈你对于城市空间特色的理解，在城市空间特色的营造中城市设计起到了怎样的作用，以及这种作用的体现235.对于不同层次城市设计的理解以及他们的联系与区别236.结合城市设计的作用与目标，谈谈城市设计对我国现阶段城市建设的指导意义城市规划实施237.城市规划实施的概念、目的与作用238.政府实施城市规划的几种类型239.市场机制的缺陷与低效的体现240.城市规划行政行为与其他公共行政行为的关系241.城市土地配置和使用的管理程序242.行政区划的概念和基本要素243.城市规划实施的机制有哪些244.城市规划实施的原则245.城市规划管理的概念、目的和任务、基本方法、原则、基本特征246.城市规划管理的构成要素247.城市规划管理的基本工作248.城市规划管理决策的原则、依据249.规划管理控制的分类250.城市规划编制与审批管理的特征与程序251.选址管理的目的和任务、文件252.用地规划管理的目的、任务、内容、文件253.建设工程规划管理的内容、文件254.历史文化遗产管理的意义、原则公共参与255.公共参与的定义、实质、目的、作用、方法、途径256.实施公共参与的条件257.我国公共参与的一些问题城市规划法规258.城市规划法制定目的、主要内容259.城市规划审批程序260.城市规划法制建设意义261.城市规划法规体系组成262.我国城市规划法规体系的问题
其它基础资料请阅读专业教材，或者可以看一下网络资料http://ke..com/view/25963.htm
5. 学城市规划专业的学生应该具备哪些基本功
城市规划的基本功包括：规划设计能力，制图能力，利用卫星定位系统规划的内能力等。
我国正容在走城市化道路，在行政管理的模式还未完全转型的背景下，城市化是中国加快发展的必由之路。这就把行政管理与城市管理结合起来。作为一个优秀的城市管理者，所要具备的素质是对一个城市历史的了解、对城市文化的了解和对居民生活的了解。
懂得社会调查、社会统计（数据统计和资料整理），另外，还要学习研究问题的视角，不仅要形成自己的见解和理论知识，还要学会做人的准则；学会自己寻求问题、寻找解决问题的方法，在这个过程中应用所学到的知识。
6. 地理选修四城乡规划 知识点
一、“城乡规划”在高中地理课程中的地位
“城乡规划”是高中地理课程的重要组成部分，是七个地理选修模块之一，也是地理必修课程中城乡规划内容的拓展和延续。“城乡规划”选修模块基于自然地理和人文地理的基础知识和基本技能，从宏观上探讨城市和乡村的地理分布、城乡建设与地理环境的协调发展、构建良好的人居环境等内容。
在高中地理课程中，“城乡规划”选修模块具有以下特点：
第一，综合性强。本模块主要涵盖区域地理学、城市地理学、城市规划学等学科，并广泛涉及到地理学的其他学科。
第二，区域性突出。城市规划与乡村规划都要落实到具体的地理区域，与该区域的自然地理和人文地理环境密切相关。本模块所阐述的内容实际上是特定区域内各种项目和资源的合理安排和优化配置。
第三，实用性广泛。目前我国社会经济正处于加速发展时期，城市和乡村都面临着大规模的建设任务。就高中学生而言，日常生活中的城乡规划与建设事例比比皆是。因而，本模块要求广泛结合学生的生活实际。
“城乡规划”选修模块主要阐述城乡规划的基本原理、城市与乡村的地理分布、人类活动与城乡建设的协调关系。当前，我国城市与乡村都面临着大规模的开发建设。城乡建设经济投入多，涉及范围广，是区域经济社会发展的重要方面。普及城乡规划的基础知识，城乡居民积极参与城乡规划的制订与实施，编制高水平的城乡规划，进行高水准的城乡建设，实属国民经济建设的重要内容和当务之急。加强高中生的城乡规划能力的培养，使其今后更科学地认识社会，提高自身的观察能力和决策能力，无疑具有重要的现实意义。
二、“城乡规划”的内容分析
“城乡规划”选修模块分为“城乡发展与城市化”、“城乡分布”、“城乡规划”和“城乡建设与生活环境”四大部分，它们之间具有循序渐进的有机联系。
1．城乡发展与城市化
“城乡发展与城市化”作为基础和学科背景知识，要求学生掌握城市、城镇、乡村的基本概念，知道发达国家、发展中国家、我国的城市化过程、现状和特点，对城市化形成初步的印象。同时，还要求学生了解主要的城市环境问题、乡村聚落和集市贸易分布的情况。
2．城乡分布
“城乡分布”是本选修课的主干部分，主要是让学生懂得城乡分布的一般规律。该部分主要讨论城镇的地理分布问题。就宏观而言，城镇属于点状形态，广大乡村属于面状形态。要让学生了解城镇与乡村的本质区别，知道城镇空间分布的规律性。学习重点是城镇空间布局。
可结合我国城镇分布的实例，在讨论分析的基础上，归纳出城镇空间布局的主要特点，比如：①人口密集地区城镇数量较多，并在其人流、物流的枢纽部位形成比较大的城市。②沿河、沿湖、沿海地区城镇较多，在两条河流交汇处，或大的河流入海处，往往会形成比较大的城市。③在交通运输枢纽处，比如两条或多条铁路交汇处，铁路干线与公路干线交汇处，两条或多条公路干线交汇处，也会形成比较大的城市。④在历史文化胜地，或者著名旅游地，或者大规模的商品集散地，或者比较大的边境口岸，都有可能形成比较大的城市。
3．城乡规划
“城乡规划”是本选修课的核心部分，主要是让学生懂得城乡规划的基本方法。可借助于一系列探究活动，通过案例分析和方案比较，着重加强学生的动手能力、理解能力和分析能力。
4．城乡建设与生活环境
“城乡建设与生活环境”是本选修课的提高部分，包括4个知识点，即城乡人居环境、商业布局、城市交通网络和文化设施布局。它们从不同的侧面阐述城乡建设与居民生活的关系。其中一部分内容在必修课和前面的选修课中已经涉及，因而讲述重点可放在城乡人居环境、房地产地理区位和商业布局3个方面。要求学生运用所学的知识，正确认识和解决日常生活中的城乡建设和规划问题。在此，应让学生了解怎样协调城市与人的关系，经济发展与城乡建设的关系；在城乡建设过程中，又怎样保护生态环境，促进区域的可持续发展。
7. 城市规划师应掌握哪些知识和技能
城市规划师需要了解并掌握城市规划原理、城市规划管理与法规、城市规划相关知识、城市规划实务等相关知识。
8. 城市规划需要哪些专业知识
专业简介
业务培养目标：本专业培养具备城市规划、城市设计等方面的知识，能在城市规划设计、城市规划管理、决策咨询、房地产开发等部门从事规划设计与管理，开展城市道路交通规划、城市市政工程规划、园林游憩系统规划，并能参与城市社会与经济发展规划 、区域规划、城市开发、房地产筹划以及相关政策法规研究等方面工作的规划学科高级工程技术人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习城市规划、城市生态与环境保护、城市交通、城市市政工程规划、区域规划等的基础理论和基本知识，受到城市规划设计等基本训练，掌握城市规划、城市设计和城市规划管理的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.掌握城市规划学科的基本理论、基本知识；
2.掌握与城市规划学科相关的知识，具有综合分析城市问题、协调解决问题的能力；
3.具有城市规划管理的基本能力；
4.熟悉国家有关城市发展和城市规划的方针、政策和法规；
5.了解城市规划学科发展的理论前沿和发展动态；
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力；
7.具有计算机运用的能力。
主干学科：建筑学
主要课程：城市规划原理、城市规划设计、城市设计、城市规划理论与城市发展史、城市道路与交通、城市生态与环境保护、城市地理学、城市经济学、区域规划、城市规划行政法规与城市规划管理等
主要实践性教学环节：综合社会实践、城市认识实习、城市总体规划实践、计算机应用实践、毕业设计等，实践性教学环节的时间安排不少于40周。
修业年限：四年或五年
授予学位：工学学士