商丘市城乡规划2017

⑴ 2017年商丘市低保是怎样发放的，每人多少钱

低保申请范围和条件：

城市居民最低生活保障制度，是政府对城市贫困人口按版最低生活保障权标准实行差额救助的新型社会救济制度。
持有本市非农业户口的城市居民，凡共同生活的家庭成员人均月收入低于城市居民最低生活保障标准的，均有从当地人民政府获得基本生活物资帮助的权利。
其主要对象是：
无生活来源、无劳动能力、无法定赡养人或抚养人的城市居民；
领取失业救济金期间或失业期满未重新就业，家庭人均收入低于城市居民最低生活保障标准的；
在职人员、下岗人员、退休人员中，在领取工资或最低工资、基本生活费和退休金后，其家庭人均收入仍低于当地最低生活保障标准的居民。
对于申请对象中有下列情况之一的不予保障：
虽符合上述保障对象的规定，但家庭日常实际生活消费明显高于其他最低生活保障对象家庭的。
家庭有非生活必需品，如电脑、移动电话、摩托车、汽车和养有宠物的。
家庭人均月收入虽低于当地城市居民最低生活保障标准，但其家庭成员中有劳动能力的，经两次以上介绍就业而无正当理由拒绝就业的。

⑵ 商丘市一高2017分数线大概是多少

预测2017年商丘市一高录取分数线，
可先找到2016年商丘市一高录取分数回线，答
然后对应出2016年此分数线的对应排名，
再将同一排名对应2017年的分数线。
这个分数线就是2017年的预估分数线。
祝你好运。

⑶ 2017年商丘市一高录取分数线，

商丘一高2017年录取分数线是607分，如下图是商丘市各高中录取分数线及计划招生人数

⑷ 商丘2017城镇医保什么时候开始办理

1、城乡医保的参保时限：缴费时间原则上为每年的9月至12月，缴费次年享受城乡居内民容医保待遇。城乡居民应按时足额缴纳医保费（每年缴纳一次）；
2、参保的方式及范围：
（1）城乡居民原则上以家庭（不包括家庭成员中的大中专学生）为单位参保缴费，大中专学生以学校为单位参保缴费；
（2）凡在我市辖区内长期居住的外地户籍人员以及我市辖区内跨县（区）长期居住的城乡居民均可在居住地参保缴费。
3、以上参考资料来源及更多内容：《商丘市城乡居民基本医疗保险实施办法（试行）》（商政办〔2016〕145号）。

⑸ 2017年商丘市城中村房屋拆迁补偿

您好，你是来农村房屋拆迁源还是城市的？
（1）如果是农村（集体土地）的，农村的房子拆迁有三种补偿方式，1. 有条件的，优先采取宅基地迁建安置，另补偿房屋重建成本价；2. 纯货币补偿，就是房屋重建成本价+宅基地地价；3.房屋置换，相同地段按面积最低1：1；
（2）如果是城市（国有土地）的，城市的房子有两种补偿方式：1.房屋置换，相同地段最低拆多少补多少；2.货币补偿，最低是周边房地产市场价；
我只能提供上述法律规定的标准，没有办法给您确定具体的数额，具体多少钱一平米，需要根据当地的物价、地价来评估和计算，一般最低是重建成本价。

⑹ 河南省商丘市梁园区田园社区5块地建设了吗2017年合同到期能交房吗等了几年了

1、交房来时间是在买卖自双方签订的购房合同里有明确的约定日期的，可以翻看购房合同里的具体约定时间。
2、如果开发商如期未交付使用的话，开发商属于违约行为。依据《合同法》的有关规定，出卖人延期交付房屋的，应当支付违约金或者赔偿损失。当事人可以约定一方违约时应当根据违约情况向对方支付一定数额的违约金，也可以约定因违约产生的损失赔偿额的计算方法。
3、合同没有约定违约金数额或者损失赔偿额计算方法的，可以按照延期交付使用房屋期间有关主管部门公布或者有资格的房地产评估机构评定的同地段同类房屋租金标准确定。

⑺ 2017年商丘市兴华学校小升初什么时候考试

今年民办学校和体制改革学校招生改调研为面试。 在苏州市教育局日前公布专2007年苏州市区初中入学方属案中表示、初中学生“免试入学”的规定成为了学生和家长们关注的热点，涉及今年公办小学自今年初苏州市教育局出台深化素质教育的“三项规定”之后，6

⑻ 2017商丘市违章处理服务大厅在哪里

可以在正常工作时间，去当地交警队或车管所或检测站，这些地方都放置有自助违章处理设备，可以带着行车证，驾驶证和驾驶员身份证原件去处理。

⑼ 商丘市杨亚军2017年任什么职务

#春节表情包#

⑽ 2017年商丘市梁园区中学教师的工资是怎么调整的为什么有的老师涨了四五百，而有的老师还降了十几

人社部副部长胡晓义表示，已经下发了调整公务员基本工资、事业单位人员基本工资、机关事业单位离退休人员费的三个方案。
具体来看，本次机关事业单位人员基本工资普涨，重点是向基层倾斜。像公务员中最低级别的办事员，基本工资标准提至1320元;事业单位中最低级别的工人、专业技术人员、管理人员，基本工资标准分别由610元、630元、3150元，提升至1280元、1320元、6940元。
中小学教师、护士的基本工资标准提高10%。此外， 不同级别的机关事业单位人员的退休费也都有提高。
教师希望涨薪的诉求具有合理性
从现实需要看，广大教师希望涨薪的诉求具有合理性，该涨。但是条例规定的国家建立事业单位工作人员工资的正常增长机制，只是一个大的原则性规定，要真正让教师薪酬见涨还需要耐心等待。
在当下，用半梦半醒来形容也许是比较恰当的——我国教师群体的薪酬不高，地区差异和城乡差异较大，且不少地区教师的薪酬并未达到《教师法》(1994年1月1日起施行)明文规定的“教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平”。
譬如，资料显示，北京市在 “十一五”之前，教师的工资水平还没有达到当地公务员平均水平，其他地区就更不用说了。因此，广大教师希望涨薪是一种合理的诉求，也一个最抵近现实生活需要的梦想。
教师薪酬制度是我国机关事业单位工资制度结构体系中的一部分
从制度变革看，教师薪酬制度只是我国机关事业单位工资制度结构体系中的一部分，不可能单独就教师是否涨薪作出规定，人社部也不可能专门为教师涨薪作出单独变革。总的看，对教师是否涨薪的问题，我们应当结合事业单位改革的总趋势来看，要看得复杂一些才更符合现实。
因为即便是事业单位涨薪，也需要一个复杂的统筹论证和设计过程，需要综合考虑不同属性的事业单位的改革方向、路径、薪酬结构及其差异、福利差异等等综合因素。而且，事业单位薪酬制度改革还会和整体社会收入分配制度改革紧密结合 起来，有序地公平地进行和完善。因此，作为教师，还必须理性地醒着等待涨薪的梦想落地开花。
教师工资套改标准表
为了切实解决乡村教师目前所面临的种种问题，办公厅于今年6月1日颁布了《乡村教师支持计划(2015—2020年)》(以下简称《计划》)。《计划》中提到“全面落实集中连片特困地区乡村教师生活补助政策”、“依法依规落实乡村教师工资待遇政策”，其核心就是要增加教师工资。但如何增加?调研组建议如下：
一是优化教师工资结构。建议将70%的绩效工资与职称脱钩，与岗位工资合并，作为基础性工资;取消扣除30%的绩效工资的做法，将这部分金额独立，设为“绩效奖励金”，在有条件的地方增加“绩效奖励金”预算，奖励奋战在一线讲坛上的教师，劳者多得。
二是建议增加教龄补贴，3-10元的教龄补贴将使老教师寒心。切实落实《计划》中“对在乡村学校长期从教的教师予以表彰”和“鼓励”。
三是“国标”工资(包括岗位工资、10%工资和薪级工资)继续由中央统筹。我们建议各项补贴、绩效奖励金由市(地级市)一级或更高级的教育主管部门来统筹，确保同一地区(地级市)之内统一等量，有利于实现教育资源的优化配置和教育公平。