『壹』 民宅允許辦學校嗎高層住宅樓允許辦學校嗎
一般是不充許的,因為不安全,而已工商局,會罰款的
『貳』 就近入學政策是按住房還是按戶口
入學一般是按戶口的,不過不同地方有著不同政策,還需按實際情況來決定。
孩子有戶口才可以建立孩子的學籍,看孩子的戶口主要是看孩子的出生日期,是否是6周歲,是否是9月1日之前出生的,符合不符合入學的年齡。如果不符合則無法入學。
如果是非就近入學的話,比如:農村的要去城市上學,需要看房產證,看是否在城市有房等,城市學校的要求也各有不同。根據《義務教育法》第十二條:「適齡兒童、少年免試入學。地方各級人民政府應當保障適齡兒童、少年在戶籍所在地學校就近入學。」
(2)學校公用住房管理規定擴展閱讀:
早在1986年,國家在通過的《中華人民共和國義務教育法》第九條規定:「地方各級人民政府適當設置小學、初級中等學校,使兒童、少年就近入學。」《義務教育法實施細則》第二十六條規定:「實施義務教育學校的設置,由設區的市級或者縣級人民政府統籌規劃,合理布局。小學的設置應當有利於適齡兒童、少年就近入學。」
這些是對義務教育階段就近入學政策在法律上的明確規定。這些規定,明確了適齡兒童、少年就近入學的權利,明確了地方各級政府保障其在戶籍所在地就近入學權利的義務和責任。就近入學的政策目標就是為每一個兒童提供平等的受教育的權利,確保教育的公平原則。
參考資料:網路-就近入學
『叄』 學校的宿舍是公共建築還是居住建築
居住建築。
居住建築:分為住宅和集體宿舍兩類,住宅習慣上不很嚴格內地分為普通住宅、高檔容公寓和別墅。集體宿舍主要有單身職工宿舍和學生宿舍。
公共建築包含辦公建築(包括寫字樓、政府部門辦公室等),商業建築(如商場、金融建築等),旅遊建築(如酒店、娛樂場所等),科教文衛建築(包括文化、教育、科研、醫療、衛生、體育建築等),通信建築(如郵電、通訊、廣播用房)以及交通運輸類建築(如機場、高鐵站、火車站、汽車站等)。
居住建築現代居住建築類型多樣,「戶」或「套」是組成各類住宅的基本單位。住宅建築按組合方式可分為獨戶住宅和多戶住宅兩類。按層數可分為低層、多層、中高層建築、高層住宅。按居住者的類別可分為一般住宅、高級住宅、青年公寓、老年人住宅、集體宿舍、傷殘人住宅等。根據不同結構、材料、施工方法,也有按主體結構的不同特徵將住宅分為磚混住宅、砌塊住宅、大板住宅等多種類型。 是指供人們日常居住生活使用的建築物。包括:住宅、別墅、宿舍、公寓。
『肆』 學校自管公有住房拆遷補償
您好!按照《城市拆遷管理條例》和《西安市城市房屋拆遷管理辦法》的規版定,你外公作權為公房承租人,拆遷人應當給你外公簽訂拆遷補償協議,而且按照規定拆遷補償方式分為貨幣補償和產權調換,貨幣補償的金額、房屋產權調換差價結算,根據被拆遷房屋的區位、用途、建築面積等因素,以房地產市場評估價格確定。拆遷存在租賃關系的公房,被拆遷人與房屋承租人不能解除租賃關系的,拆遷人對被拆遷人實行產權調換。產權調換的房屋由原房屋承租人租用,被拆遷人應當與原房屋承租人重新簽訂房屋租賃合同。
也就是說,如果產權單位學校不能解除與你外公的公房租賃關系,產權調換的形式,由你外公繼續承租調換的房屋,拆遷人需給你們搬遷補助費等,實踐中這種情況下,一般是由承租人參加房改,將承租的公房買下來,再作為被拆遷人參與拆遷,補償的標准按照被拆遷房屋的區位、用途、建築面積等因素,以房地產市場評估價格確定。
『伍』 學校院內能否建家屬住宅樓
現在不可以了,因為學校屬於教育用地,除非改變用地性質。
『陸』 居民住宅小區內可以建學校嗎
應該可以,現在好多新建樓盤,都配套建中小學嗎
『柒』 小區住房跟學校具體一般是多遠,國家有沒有明確規定
小區住房跟學校具體一般是多遠,國家沒有明確規定的
『捌』 大學生校外住房是否被允許
當然是可以了,現在國家連大學生結婚都允許了,這怎麼能不允許呢,難到要讓結婚內的大學生將容寢室當做家嗎
學校那麼說,是學校不希望你們到學校外住,
前兩年我學小還鼓勵到學校租房呢——每人每月100元,一年1000元
我是北京服裝學院的
『玖』 學校的教學樓與居民樓的距離應該是多少
2008-12-22 11:39最佳答案 居民住宅區建築距離應的1:1.5比列修建,也就是說兩樓房的高度:兩樓房的間距要回符合這一答比列.這是國家有明文規定的 答案補充 建設部《城市居住區規劃設計規范》規定:住宅間距,應以滿足日照要求為基礎,綜合考慮採光、通風、消防、防震、管線埋設、避免視線干擾等要求確定。住宅正面間距應按日照標准確定的不同方位的日照間距系數控制。 住宅間距應該保證被遮擋住宅建築底層向陽的窗戶在大寒至冬至日至少有一小時的滿窗日照時間。 住宅側面間距,條式住宅、多層之間不宜小於6m;高層與各種層數住宅之間不宜小於13m;高層塔式住宅、多層和中高層點式住宅與側面有窗的各種層數住宅之間應考慮視線干擾因素,適當加大間距。