1. 關於社保實習對以後找工作的作用
你好,這種實習當然是有必要的,至少將來你能熟悉整個社保相關的政策和辦事內流程,未來去應聘人容事或者社保專員肯定是游刃有餘,像我們公司很多業務骨幹都有過類似的經歷,現在都很優秀。
根據他們的經驗,我有三個建議:
一是勤快多學習,不是每個人都有機會能搞懂社保的辦事流程,所以多問多學,這對將來的職業生涯是很重要的。
二是多思考,同時實踐,可以從具體上理解所學的專業知識,這對於學術研究也是有幫助的。
三是多和社保的工作人員溝通,保持良好的關系,將來這個人脈是一筆財富。
祝你實習一切順利。
2. 職業實踐時間和社保是否掛鉤
辭職後,你的社保賬戶由社保中心管理,沒有問題的,什麼都不要做。等你以後找到新單位,也由他們為你辦理社保手續。你要妥善保管好退工單或勞動手冊。
3. 實習期的社保
按照新頒布的勞動抄合襲同法如果在公司工作一個月後還沒跟你簽訂勞動合同··一個月後·也就是第2個月開始就要付給勞動者雙倍工資..還有在勞動合同法里規定·試用期也是要公司幫你買保險的··不然你可以去仲裁公司~~
還有如果勞動廣西不滿一年是沒有合同期的··勞動關系滿一年·不超過兩年只能有2個月的試用期~...兄弟··你那公司有很多問題啊··自己小心 ~~
4. 求一份人力資源和社會保障局的實習報告,急急急急急急急!!!!!!!!!
社會和勞動保障局實習報告範文
暑假伊始,我開始了我這個假期為期25天的短暫的社會實踐-走進沙區社會保障局。因為在學校中的專業就是勞動與社會保障,而實踐就是把我們在學校所學的理論知識運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零,理論知識與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎,通過這段時間的實習,學到一些在
學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了,要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰。前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了。中國的經濟和外面接軌,對於人才的需求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。
在實習期間,我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到,不早退,認真完成領導和前輩交辦的工作,得到領導好評。「紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行」,在短暫的實習過程中,我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和實際運用中的專業知識的匱乏,同時也發現了自己在實際工作中的不足之處。譬如理論知識了解不夠全面化,導致事件解釋不清,相關法律法規不夠了解,失業保險方面靠書本不能套入實際的尷尬。本人針對這些在實際中才能發現的弱項制定了開學後的學習計劃及重點學習方向,加強對自身業務能力及工作能力的提高。我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領導和前輩求教,認真學習社保理論、黨和國家的政策,學習相關法律法規,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的社保工作流程,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以後真正上了工作崗位打下基礎。
短短的實習生活已經過去,我感覺到社保工作人員的壓力和神聖的使命感。首先是嚴格的上下班時間,嚴謹的工作作風。在沙區社保局的長輩們工作的時候,我仔細的觀察,詳細的了解,遇到不懂及時的去問,在這里也謝謝沙區社保局的每一位工作人員,一次次不厭其煩的為我解釋,並拿出一些實際案例和我共同分析,讓我明白在現實社會中,人民對社會保障的認識和了解還不夠,在一些現實問題的解決中顯得很乏力,他們反復詳細的為我演示工作處理流程,處理一些實際事件,我總是緊跟其後,將所有的工作流程及處理方法記錄下來,為我以後踏上社保工作奠定了異常堅實的基礎,除了在處理事件中學習處理方法,還明白了萬事不會千篇一律,強行套用書本知識只會讓你束手無策,不但要學以致用,而且要用的好,用的巧。
百日風吹沙滿山,千載水流破金石。這幾個星期短暫而又充實的實習,只是我了解社會的一個開始,也是一個重要步驟,對將來走上社保工作也有著很大幫助。這里我也真正的感受到了與人文明交往和一些做人處世的基本原則,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。做事先做人,要明白做人的道理。如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個步入大學即將面臨走向社會的人來說,需要學習的東西很多。再次感謝沙區社保局所有的領導和前輩,也向所有在社保工作崗位的人致敬。結尾:回顧這近一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用、過渡的作用,是人生的一段主要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走向工作崗位也有著很大幫助,向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。
最後,衷心感謝沙區社保局給我提供的實習機會。
5. 社保中心實習內容
我與馬明同學被分派在烏魯木齊市社會保險管理局新市區社會保險管理分局。該分局6月初遷至北京南路新發大廈一、三樓。根據局長羅芸的安排,由財務室王玉慧會計做實習指導老師,在王老師的指導下我們做了以下工作:
(一)裝訂封皮
初來乍到無法進行業務操作,王老師就交給我們做會計憑證封皮並裝盒的工作,這樣處在大廳內一個隔離區的位置,做完手中的事可以注意業務員們的操作,熟悉程序的各個環節。
她先示範了一遍,並填好一張封皮做樣本讓我們統一規格。
我犯了輕視任務的錯誤:以為只是簡單的塗抹膠水、蓋章(數字、憑證類、單位)很容易,結果是蓋錯數字、蓋錯位置、粘的封皮不整齊、看起來非常粗糙,真是手忙腳亂、漏洞百出。王老師過來檢查時窘得我滿臉通紅,一身是汗。她沒有批評我,只是語重心長地說,不要急躁,細致、認真是工作所必需的。
這樣,4月份一共19本會計憑證我們花了一天半的時間才完工,暗松一口氣,也對工作有了新的認識並產生敬畏之情。
(二)整理檔案盒
下一個任務是整理會計憑證的檔案盒。
因為搬家的緣故,檔案盒在櫃內散亂無序,不利於查找,15年(會計憑證規定保存期限)的憑證分列在幾十個櫃子里,王老師和我倆一起爬上爬下的,汗流浹背,滿身塵土。
整理檔案時我發現在1991—XX年年間,XX年以前的憑證,每本都較薄,每年盒數較少,XX年以後憑證都在20本左右,說明辦理社會保險的單位、個人增多了,社會保險發展的很快,正逐步完善。
(三)填寫業務委託書
「壹貳叄肆伍陸柒捌玖拾零」是會計、出納經常要寫的漢字,填寫銀行的業務委託書時,需填寫委託日期、業務類型、匯款方式、委託人、收款人、金額(大小寫)、用途這些內容,不經意間,錯誤就留在了委託書上,等銀行將有問題的單子返回來時才發現,有寫錯收款人的,如:將「義烏市」寫成「義務市」;有錯別字的,如:將「肆」寫成「四」;有金額未按要求頂頭寫,留下空格的'(為防止有人任意篡改金額);還有將「用途」欄的內容寫入「附加信息欄」中的。填起來容易,糾錯可是件麻煩事:不僅需要重新寫一份正確的,還得讓出納再跑一趟銀行。
耐心、細心真不像說的那麼簡單,必須時時刻刻嚴格要求自己才行。
(四)協助製作會計報表
漸進月末,辦業務的人激增,每天都有許多個人帳戶轉移基金需要做配置,還要錄入大量記賬憑證的信息。月底,進行月結後還要製作當月會計報表。王老師忙裡偷閑教我們利用計算機進行電算化製作會計記賬平整的操作。
1.進入「用友入記賬憑證」的界面,先按手中所持業務信息錄入簡明而清楚的摘要,然後按會計分錄選會計科目,並在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額。最後,在檢查各個要素准確無誤後,按一下保存並列印出記賬憑證,和相應的原始憑證釘在一起。
2.進入「用友入記賬憑證審核」界面,在「標記」處輸入當月1—30日「已審核」,彈出當月所有已審核憑證信息,按照憑證編號順序,依據金額核對已審核的電子憑證。上百個數據毫無章法地列在屏幕上,要核對日期、數據,再輸入相對應紙質憑證的編號,對著電腦屏幕上的數據,眼睛都不眨地找,不一會眼睛發酸、模糊,甚至連滑鼠下的數據都看不見,把數據從頭找到尾,再從尾找到頭,反復幾遍才覓到它的蹤影。做完一份報表的核對,整個人疲憊不堪,當時就感慨會計的工作真辛苦,因為社保受理的業務越來越多,相應的會計工作量也與日俱增。
與王老師協作的時候發現她工作很嚴謹,整理平整、票據規范,對數據保持高度敏感性。憑證若是有問題,哪一本有空缺,她心裡都有一本帳,有很高的職業素養。
(五)結算崗體驗
想像中,政府機構里的公務員各個都很清閑,「喝茶看報」,在社保局完全不同,領導、業務員、協管員進了單位的門就沒有一刻是閑著的。每月20日以後要做月結,而人員流動性強的單位(如餐飲等服務業),一般在每月10日後才能確定人數,更多的單位是拖到月末才交社保金。臨近月末,還沒到上班時間,門外就圍了很多人,中午已經到了休息時間(14:00-15:30),可大廳里還排著長隊,吃完午飯基本就開始辦理業務了。
財務室不很忙的時候,羅局就按排我協助結算崗的工作,譬如:提前撕好發票,蓋上結算專用章、轉帳收訖(或現金收訖)章。排隊的人特別多時,可以讓他們先填好支票頭信息,並核對已填信息,發現錯誤立即告訴待辦人員讓他們即使更換支票,以此提高工作效率、節約雙方時間。
可謂「心急吃不了熱豆腐」,電子業務受理量大,整個用友政務系統就開始抗議了,要麼死機,要麼網路忙,半天不出單,要麼將前一份支票信息重打,導致發票作廢,鬧得待辦人員滿腹怨言,結算業務員無奈,就這樣,最多的一天也受理了360多份業務,大家幾乎是坐下就沒起過身,直到下班。
6. 人力資源與社會保障局可以給實習生蓋章嗎
人社局一般不給實習生蓋章,但在人社局系統實習的除外。
學生實習,是教專學計劃的一部分目的是把屬課堂所學的理論與實踐相結合,增強實際運用能力,屬課堂教學的延伸。對學生實習情況出具證明文件,進行鑒定,屬於實習單位的責任,由實習單位出具並加蓋印章,除在人社局系統實習的學生之外,人社局是不加蓋印章的。
教育部、財政部、人力資源和社會保障部、安全監管總局、中國保監會
《職業學校學生實習管理規定》
第二十八條 職業學校要建立以育人為目標的實習考核評價制度,學生跟崗實習和頂崗實習,職業學校要會同實習單位根據學生實習崗位職責要求制訂具體考核方式和標准,實施考核工作。
7. 社會保障 畢業實習報告總結
我跟你一樣的,我還是正在寫關於社保局的實習報告,頭都大了
8. 去人才服務中心(屬於社保中心)實習好么
應屆畢業生,一般復的話,當然是辦理制l勞動用工錄用的咯,檔案么,只要是辦理了勞動用工錄用後,職介所會自動去調檔的,不用你操心的。一般的話,無所謂什麼就業證什麼的,只是你應該去辦理個勞動手冊的,單位辦理錄用手續時要你出示勞動手冊的。
9. 社保局規定實習生每天應有多少工資
規定多少不知道,但是我同學很多曾在社保局實習,零工資,路費都要自己出的,不過在那邊實習非常清閑,沒什麼體力活讓實習生干,每天有免費報紙和茶水,偶爾收拾一下辦公室衛生什麼的。
10. 成都社保局社會實踐報告
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社會實踐報告
系部名稱:
專業:______
年級______班級:_________姓名:_____學號:____實踐單位:
實踐時間:2012年--月--日至2012年--月--日
一、實踐目的:介紹實踐的目的,意義,實踐單位或部門的概況及發展情況,實踐要求等內容。這部分內容通常以前言或引言形式,不單列標題及序號。
二、實踐內容:先介紹實踐安排概況,包括時間,內容,地點等,然後按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內容、專業知識與專業技能在實踐過程中的應用。以記敘或白描手法為基調,在完整介紹實踐內容基礎上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內容則簡述。
三、實踐結果:圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發現的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據,有參考文獻,並在正文後附錄。分析討論的內容及推理過程是實踐報告的重要內容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習報告水平的重要依據。
四、實踐總結或體會:用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會,內容較多時可列出小標題,逐一匯報。總結或體會的最後部分,應針對實踐中發現的自身不足之處,簡要地提出今後學習,鍛煉的努力方向。