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建築設計倒閉

發布時間:2020-12-23 01:15:50

建築設計院倒閉為什麼

建築設計院是服務性的企業,在目前市場很不景氣的情況下,經營管理不善、長期質量信譽低下、缺少業務來源以致入不敷出,是主要因素。其次,技術骨幹『移情別戀』流失,導致年審資質不保而被迫關閉的情況也有。

Ⅱ 山東科技大學建築設計研究院是不是倒閉了

並沒有,不要瞎說

Ⅲ 一名學前教育大一新生職業規劃的策略實施怎麼寫

一、卷首語

人生就像是一個閃閃發光的舞台,想在舞台上秀出自己就必須得先付出汗水跟努力才有收獲;每登上一個台階就意味著你離成功的腳步已越來越近,指引著你走向那發亮的舞台。在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一種利器。對企業而言,如何體現「以人為本」的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。我現在是一名大一新生,我學習的專業是學前教育。我立志於幼兒教育,並篤信自己有對這個職業高度的熱愛和熱情,我會將我的能力在幼教事業上盡情展現。我知道,在求職的路上會有鮮花暖日,但也會有荊棘風雨,我要時刻做好面對機遇、挫折、挑戰的准備,也需要有一定的目標和方向,那就十分有必要做好我的職業規劃,找准職業生涯的道路,為日後能夠逐步走向成功找到准確的方向、做足充分准備。

二、 自我分析

(一)個人性格分析

個人性格:我性格活潑開朗,但我並不缺乏穩重。平時態度積極、認真,有責任心,考慮問題比較周全。但是有時做事比較猶豫,情緒化。這都是我要改正的。

(二)職業性格分析

職業性格:我在班級擔任過一些職務,在組織和動手等能力上有過培養,在工作中認真負責、有創新思想,並有一定工作方法和能力,我相信我在從事幼教職業中保持我的優點,改正不足,發展我應有的水平,並不斷學習新的知識,探索新的事物,跟上時代的腳步。

(三)我的優點:

1、責任心強,有愛心、耐心;

2、態度積極認真,工作努力負責;

3、學習成績好,有一定的學習方法,樂於學習;

4、思維活躍、精力充沛,積極上進樂於思考和行動,並有創新的能力;

5、在文學、唱歌、畫畫等方面有一定的特長。

6、身為學生會成員能以身作則,管好自己;

7、為人自信、正直、想法多。

(四)我的缺點:

1、考慮問題不夠全面,做事不夠果斷;

2、有時比較任性;

3、個性較強,固執;

4、缺乏時間觀念,做事易拖拉。

(五)家庭環境分析

家庭經濟條件一般,母親是一名優秀的小學教師。家庭成員沒有太大的社會關系,只在教師這個職業方面有些關系。家中父母對我相當關心和愛護,但不過多的過問我的學習和活動情況。我的哥哥對我要求嚴格,從哥哥那裡我學會了每個人都要嚴格要求自己,母親給我的影響較大,我學會了誠懇待人,誠信做事,敢於追求為,熱愛生活。

(六)社會環境分析

現在社會對幼兒教師這一職業的需要是很大的,大量幼兒園的興辦,還有一些辦園較早的幼兒園也開始辦分園,這樣幼兒園對幼兒教師的需求大大增加,同時給我們很多選擇的機會。現在幼兒園對幼兒的教育要求提高了,專業化的院校畢業的學生更受用人單位青睞,但院校的學生畢業率高,所以對工作的競爭也是很激烈。

(七)職業環境

幼兒園的環境很單純,和社會無太多關系,無危險、無職業病危險,環境狀況舒適,在園內無勾心鬥角的現象,無權力的爭奪,而且富有童趣,職業從各個角度來看都還算輕松,但責任重大,孩子是我們服務的主要對象,對幼兒的教育是全面的,那就要求我們首先要全面發展,對這個職業要有愛心,本職業的就業前景還是十分可觀的。

(八)自我認知小結

1、「我是誰?」

我是一個做事認真負責,以別人之樂為樂的人

2、「我喜歡什麼?」

我喜歡從事有挑戰和充分發揮個人能力的工作

3、「我能夠做什麼?」

我能夠發揮我的特長,從事學前教育。

4、「我看重什麼?」

我看重是否能盡力挖掘自己的潛力,施展自己的本領,有創新的工作

三、SWOT分析:

優勢:

(一)我的優勢

1、各科成績都較好,比較全面,並在藝體、文學等方面有特長,興趣廣泛;

2、做事特別認真、踏實,態度積極,責任心強;

3、在班級曾擔任過團支書,在學校曾擔任過學生會文體部副部長,國旗班負責人及成員,組織管理能力較強,且敢於嘗試新的事物;

4、多次在校活動中及評優中獲得榮譽證書;

5、多次實習,擁有豐富經歷。

(二)優勢的使用

1、知識掌握較為全面,並有一定特長,很受用人單位歡迎;

2、做事的態度能受到大家的信任;

3、組織管理能力對於幼兒園十分重要;

4、大量證書在面試及申請工作時能夠突出,很占優勢;

5、豐富的經驗能很快適應工作及環境。

劣勢:

(三)我的弱勢

1、有時比較固執,情緒化;

2、考慮事情不夠周全;

3、考慮事情不夠周全;

(四)弱勢的彌補

1、多聽聽別人的意見,穩定自己的情緒;

2、遇事要從多方面、多角度考慮;

3、多找找自身過失,改正不足。

機會:

(五)機遇

1、畢業前的各種招聘活動;

2、進修拿本科學歷;

3、實習給老師和園長留下較好的印象。

(六)機遇的把握

1、我會慎重考慮是否要靠關系,這所園對我的發展有幫助嗎?

2、利用自己的優點和特長,充分展示自己,參加一些好單位的招聘;

3、參加多種考級,提高自己的學歷和知識;

4、認真考慮所實習單位是否值得留。

制約點:

(七)我面臨的威脅

1、幼兒園薪酬不夠高;

2、學歷不夠高,大學畢業後,我能獲得專科畢業文聘;

3、英語水平較差,影響國際交流。

(八)威脅的排除

1、多學習,參加高校的高考,進修本科;

2、將心態平和,以學習及積累經驗為重;

3、從現在開始就開始好好學習英文,多和別人用英文交流。

四、職業生涯評估

(一)外部環境分析

1、家庭環境分析:

家庭期望:希望成為一名公務員

家庭影響:從小父母的為人影響了我,他們教會我做人做事都勇於敢於挑戰自我,腳踏實地,一步一個腳印,用拼搏贏得掌聲。

2、學校環境分析:

(1)我校以往就業情況分析

在同等院校中就業率居中等,但今年學校各專業的畢業生就業情況在穩步前進。但專業之間的就業率差距大,部分專業畢業生就業的單位質量不高。

(2)我的專業就業情況分析

我就讀的專業是學前教育,屬於學院的熱門專業,有統計數據證明學前教育前景好,幼師師資缺乏,所以我有更多的信心學好本專業

(3)社會環境分析

目前就業形勢較好,且在今後若干年將會持續發展

(二)目標地域分析

1、我的就業目的地分析

根據對從事幼師行業發展地域(就業主要集中在沿海城市和經濟發達地區)以及考慮我自身的各個因素,有如下幾個城市:上海、北京、福建

2、目標職業分析:

(1)目標職業名稱:幼師或幼兒教育者。

(2)崗位說明:從事幼兒的教育事業。

(3)工作內容:保育相結合的教學。

(4)工作場所:教室。

(5)危險性:無危險,無職業危險。,

3、職業勝任測評

(1)我的優勢及使用優勢:

優勢:自學能力較強、有上進心,在大一了解本專業知識,為大二學習打下堅實的基礎;敢於挑戰自我,積極參加校園活動

優勢的使用:申請專業類工作時,占優勢;對專業知識了解更為突出,在面試中佔有先機,更善於重視教學的合作與幫助;有一定的實習經驗,能更好地適應工作

(2)我的弱勢及其彌補:

弱勢:專業成績有待提高

彌補:多努力學習專業知識

(3)我的機遇及其利用:

機會:學前教育前景好;學校有現場招聘會;有機會參加各種等級考試

利用:去努力學好本專業,如果有機會的話會去當地的幼兒園實習;前去觀看,了解幼兒園的用人要求;備考,爭取盡快過四級英語,同時加強口語的訓練

(4)我面臨的威脅及其排除

威脅:幼兒園對藝術科較重視,藝術底蘊好的人較多

排除:提高自我的綜合能力,全面發展;去實習時,虛心向專業人、老師學習

(三)職業認知小結:

從目前實際看,幼兒教師的各種教育教學活動已經在一個定程度上達到了專業標準的要求。而且,現代教育本身的發展對教師的要求與專業化的標準是非常一致的。作為幼兒園有義務提高教師的專業水平,使教師成為像醫生、律師、建築師類似的專業工作者。新的課程改革對教師提出了巨大挑戰,許多教師面對新課程、教材茫然失措,急需專業地、深入地、持久地、一對一地深度培訓。幼兒教師專業化發展是教育現代化的必然要求
近年來,由於信息技術的高速發展,幼兒教育也面臨著信息化的要求,特別是在素質教育中要對幼兒進行信息素養、信息知識和信息獲取、處理以及管理的能力的啟蒙教育,通過自主學習、自主性游戲、創新精神、和實踐能力的培養,提高幼兒社會化的水平,拓展幼兒認知新領域。在這一背景之下,盡快促進連續劇兒教師專業化成長,是關繫到幼兒園、幼園教師個人,乃至整個幼兒教育事業發展的一件大事,是新世紀全社會對幼兒教育界的強烈呼喚。在我國幼兒教師需求量很大,容易找到工作,但是現在自己還是多考些證能夠拓寬些就業范圍。

五、職業生涯計劃

(一)短期目標

好好學習,多積累專業知識,努力提高我的英文水平,並著力發展自己的藝體能力,完成大一這關鍵性一年的學業。

(二)中期目標

在校的三年時間不長,正所謂光陰似箭,日月如梭,所以我要好好地把握這三年的光陰,在三年的學習里,我要給自己制定幾個計劃:

1、努力地學習各門學科,扎實專業知識,嚴格地守成每一科考試,並不斷鍛煉自己,全面掌握每科專業的學習技巧;

2、學習技能的同時,也要積極地參加學校組織的課個活動,勇於地把自己的特長發揮出來;

3、做一名優秀的幼兒教師畢業生,爭取考業余本科院校,繼續深造。

(三)長期目標

出色的工作能力,積極的工作態度,這是畢業後將在職場中不可缺少兩大元素。畢業後我將繼續完善自己的專業技能和個人素質:

①通過實踐學習,不斷完善自我,在社會的大舞台充分展示自我;

②重視與他人的交往,有良好的人際關系,擁有廣泛的社交范圍。;

③迅速適應周圍環境;

④保持積極的人生態度。

盡自己最大的努力獲取更高的學歷,不斷充實自己,敢於嘗試新事物,不斷的完善自己。在今後工作中,重視與他人的交往,有良好的人際關系,擁有廣泛的社交范圍,能迅速適應周圍環境,保持積極的人生態度。畢業十年後創辦一家自己的幼兒園。通過幾十年的不懈努力,最終把自己的幼兒園辦成全國知名的品牌幼兒園。

六、結束語

計劃固然好,但最重要的在於付出實施並取得成效。時時刻刻都不能忘記,任何目標,只說不做到頭來只是一場空。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。不經歷風雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、報負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗、成功。機遇不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,只相信愛打拚的人!想要實現自己一個遠大的目標,就必須得從生活中的點滴小事開始做起,努力地積累從中所學到的知識,從中歸累起來,那就是打開成功之門的鑰匙。

Ⅳ 裝飾工程有限公司經營范圍

公司主要以家裝,工裝為主體,全方位為廣大業主提供優質的服務

1、你的滿意是我們最大的願望。

2、您放心地把房交給我,回報您溫馨時尚的家。

3、從信性比出發,讓您放心、省心、安心!

4、經濟適用,業主口碑相傳,誠信裝修!

5、獨到的設計能給每個愛家的人溫暖和享受。

6、對內提倡尊重、信任、崇尚團隊精神,對外強調誠實、信用、堅持質量第一。力求在每一項工程以及每一項工程的每一個環節,通過自身優勢營造出完美的工程作品以回饋客戶。

7、幾年來,我們通過對各種性質的建築空間進行設計和施工,使我們積累了豐富的管理、設計和施工經驗,公司本著以綠色環保為主題,對家居住宅、辦公、商鋪等不同特點的室內裝飾產品形成了獨特的裝飾理念。
楊生
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Ⅳ 現在做什麼行業賺錢

家庭烘焙坊、文字翻譯者、課程輔導、才藝班、自由撰稿人這些工作,成本很低,但是收益可觀,在家就可以做,但是需要一定的專業性。下面具體來介紹一下。


一、家庭烘焙坊


對烘培感興趣的女性,一般是家庭主婦居多。烘焙,慢慢變成了人們的一種興趣愛好,在忙碌的生活里,停下來用心做美食,享受這個過程給我們帶來的樂趣。比起外面形形色色的蛋糕店、甜品店,不少人更加追求健康、無添加的純手工的食物。


五、自由撰稿人


做一名自由撰稿人,想要當一名自由撰稿人不是那麼容易的,你首先要具備良好的文字功底,能用文字展現你的思想和感情。另外靈感來源於生活,你的思維必須敏捷,能夠抓住生活中的某些細節。各大報社、雜志社對於稿件需求非常大,因此你只需一台電腦和你的才華!用你的文筆為你帶來可觀的收入。的成本。甚至可以定製菜餚,滿足不同人的口味和需要。

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