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思維建築設計

發布時間:2020-12-03 03:25:06

① 誰知道西安思維建築設計院啊

您好,西安思維建築設計有限公司為甲級資質設計研究院,地址在:西安高新區新紀元賓館配樓四層。希望能對你有所幫助。

② 怎麼鍛煉城市規劃和建築設計的思維和口才呢

主要是鍛煉思復路清楚,制 邏輯能力比較重要, 把問題說的層次清楚,且有理有據,重點突出~然後加上一些能渲染的東西就顯得很好了~其實我覺得這個邏輯性是平常做計劃、做設計的時候都要培養的,這樣說的時候才能清楚

③ 西安思維建築設計有限責任公司

第一年年薪3萬,沒有提成,有宿舍,中午有一餐。

④ 我是學建築設計的,總覺得沒有設計思維,想請教各位大俠,如何提高自己的設計思維。謝謝。。。。

多看看實物,建立空間感,領會別人的設計意圖,對別人的設計自己做出評價並提出改進意見,多練練就好了

⑤ 我理科很差 數學物理都不好 是不是不適合學建築設計 工程造價 兩個專業是不是要求很有理科思維 空間想像

建築要美工!!

⑥ 西麥辦公綜合體是否屬於商業綜合體建築設計廣東大宸設計融入了哪些先進理念和生態優化思維進行設計

是,有生態優化的理念,但主要還是講求高效經濟和新型辦公

⑦ 建築設計的2010年版

【作者】王夢林 編著
【出版社】北京大學出版社
【出版年度】2010-4-20 【ISBN】ISBN 978-7-301-16082-4
【語種】中文
【版次】1
【責任編輯】孫明
【印次】1
【頁數】176
【千字】267
【開本】16開
【裝幀】平裝、四色
【定價】40.00
【內容簡介】 本書是關於建築空間及建築室內空間設計思維方式的教材,內容分為空間的概念、空間的基本要素、基本形狀、形式、形式限定空間、組合、空間的秩序原理、空間的創意思維8部分內容。以較嚴謹的文字表述並結合輕松、簡潔的概念圖形和真實場景的案例圖片。圍繞目前本科教學方式變化的需要,以提煉歸納,明快對比地形式,簡潔明了地傳達出對建築及室內空間設計的思維步驟,本書圖片新穎、內容翔實、選材深度和廣度適當,注重前瞻性、系統性和實用性。既可作為高等院校室內外設計、建築設計等相關專業的教材,也可作為從事環境藝術設計的相關從業人員選用。
【目錄】
第一章 空間的概念
第一節 空間的分類
第二節 空間的形式
第二章 空間的基本要素
第一節. 空間中點的要素
第二節. 空間中線的要素
第三節. 空間中面的要素
第四節. 空間中體的要素
第三章 基本形狀
第一節. 圓形、球體及圓柱體
第二節. 三角形、圓錐及棱錐
第三節. 正方形、立方體
第四章 形式
第一節.規則的形式
第二節. 不規則的形式
第三節. 形式的變化
第四節. 量度的變形與變化
第五節. 削減的形式
第六節. 增加的形式
第七節. 增加與削減的形式
第八節. 集中式
第九節..組團式
第十節. 網格式
第五章 形式限定空間
第一節. 基面
第二節. 基面抬起
第三節. 基面下沉
第四節. 頂面
第五節. 垂直的線形式
第六節. 垂直的面形式
第六章. 組合
第一節. 基本形式的組合
第二節. 集中式組合
第三節. 線式組合
第四節. 輻射式組合
第五節. 組團式組合
第六節. 網格式組合
第七章 空間的秩序原理
第一節. 軸線
第二節. 對稱
第三節. 等級
第四節. 基準
第五節. 韻律
第八章 空間的創意思維
第一節. 抽象形式創意
第二節. 具象形式創意
第三節. 文化作支撐的創意
第四節. 歷史文脈作依據的創意
參考文獻

⑧ 10篇建築方案設計的周記或者日記

其次,從室內空間效果考慮,公共空間例如大廳、大堂若要上下空間流通,那麼在設計一層平面時,就必須同時考慮其上的二層平面形式、面積大小等設計問題。兩者只有同步進行設計,互相調整才能達到設計目標。
在考慮上下層各用房面積配置時,盡管在設計前期的豎向功能分析中已大體確定了方案,但涉及到具體設計操作時,還是需要上下層同時進行房間配置的設計調整,兩層平面只有在不斷地磨合過程中,才能逐漸完善、對應起來。
3.建築設計與結構選型同步思維
一些人在做建築方案設計時,往往習慣根據各房間的面積大小進行平面的組合設計,其結果造成該建築房間的開間大小不一,致使結構系統毫無規律,外窗十分零亂(盡管不畫立面圖,但閱卷人從平面形式一眼就看出該應試者設計邏輯紊亂,進而推測其設計素質與能力自然不敢恭維)。因此,應試者的結構概念在建築設計過程中一定要很強。這就是說,當你的平面設計大體功能布局已確認後,應立即著手為這個平面框架建立一個合理的結構格網體系。我們之所以強調結構選型要適時介入建築設計以達到同步思維的目的,是因為它可以為方案建立一個合理的結構支撐體系,並通過結構的邏輯性整理平面的關系,調整 房間的面積,使建築平面與結構系統和諧統一起來。這里的結構整理是指不因對結構選型的思考而打亂已建立起來的平面布局,而是把各房間的平面形態納入合理的結構系統之中,整理得更合乎邏輯性,使大大小小的房間可以有秩序地排列起來。這就是為什麼要求結構思維一開始就介入建築設計思維所應達到的目標。一定要防止滯後思考結構問題而給建築設計帶來的被動局面。
有些建築類型的方案設計如圖書館建築、博覽類建築、旅館建築等,要求應試者對結構形式的思考要及早介入,即在建築功能布局大體確定後,就要及早選擇框架結構的柱網尺寸。甚至有些建築如體育館建築設計,一開始可能就要先確定結構方案,獨立先行思考,以其結構構思控制建築設計的展開。
當然,對建築設計與對結構選型的思維哪個在先,哪個在後要視具體情況而定。但這並不重要,問題的關鍵在於兩者始終要結合起來同步進行思維。
三、運用圖示思維手段加速設計的進程
建築方案設計初始,首先是對試卷所提出的設計任務書進行邏輯分析,以便盡快理解設計的各相關內容。當開始著手進行設計起步時,並不是立即開始具體做平面方案,而是要運用圖示思維的手段,即一面進行功能分析的邏輯思維,一面就對方案的平面布局進行思考。但是,這種思考是要藉助徒手草圖的方式及時迅速地記錄下頭腦中不穩定的、模糊地設計意向,使其成為可感知的圖形,盡管這種圖形是粗線條而且僅僅是一種分析符號,但 隨著對設計問題的越來越深入地思考,同時手在不停地塗抹,一邊想一邊畫,圖面線條是越來越亂,亂成一團麻,但頭腦中對設計問題的思路卻越來越清晰、明朗。正是這種圖示思維的方法加速了思維的流通,使得應試者始終保持創作的激情。這種設計狀態很可能使
應試者的設計靈感涌現,並有可能及時捕捉。一旦應試者通過圖示思維理出一條方案設計的思路,平面功能布局大體得以認可,此時就可進入方案的建梅。由於前一階段圖示思維異常活躍,基本上分析了應該考慮的設計問題,那麼,以下的設計步驟將會比較順利,這就大大提高了設計效率。問題是,有些應試者一上來就急於動手規規矩矩畫平面,這就會使應試者陷入對設計局部問題的思考,造成思維活動遲鈍,動作緩慢。這種設計狀態不但使設計進程受阻,而且設計成果充其量水平一般,也很可能問題百出。
總之,在建築方案設計前期的設計構思和方案建構階段,應試者_定要運用圖示思維的手段來進行設計,這不僅是應試的方法,更是日常進行建築方案設計的正確工作方法。

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