A. 為什麼建築學是5年
建築學是 整個建築行業的 金字塔的尖端，是建築行業的龍頭，涉及多方面的專業知識。
由於涉及方面多，專業知識豐富，所以正規大學的建築學專業一般學制都是五年。
建築學的畢業生具備建築設計、城市設計、室內設計、市政設計等方面的知識和專業技能，能在設計部門從事各項設計工作，在房地產部門從事建築策劃與管理工作，並具有多種職業適應能力的通用型、復合型高級工程技術人才。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：l．具有較扎實的自然科學基礎、較好的人文社會科學基礎和外語語言綜合能力；2．掌握建築設計的基本原理和方法，具有獨立進行建築設計和用多種方式表達設計意圖的能力以及具有初步的計算機文字、圖形、數據的處理能力；3．了解中外建築歷史的發展規律，掌握人的生理、心理、行為與建築環境的關系，與建築有關的經濟知識、社會文化習俗、法律與法規的基本知識，以及建築邊緣學科與交叉學科的相關知識；4．初步掌握建築結構及建築設備體系與建築的安全、經濟、適用、美觀的關系的基本知識，建築構造的原理與方法，常用建築材料及新材料的性能。具有合理選用和一定的綜合應用能力，並具有一定的多工種間組織協調能力；5．具有項目前期策劃、建築設計方案和建築施工圖繪制的能力，具有建築美學的修養。
專業課程較多：
1.專業基礎課(根據上課時間順序)
建築概論、建築美術(一.素描）、建築陰影與透視、建築構成、建築設計基礎(一)、建築制圖與表達、建築美術(二.水彩/水粉）、建築設計基礎(二)、風景園林建築、建築材料、建築力學(一)、建築美術（三.素描強化）、計算機輔助設計(一)、專業外語閱讀、建築構造(一)、建築美術（四.馬克筆）、計算機輔助設計(二)、建築物理、公共建築設計原理、建築力學(二)、建築結構、城市規劃原理(一)、室內設計、建築設備、計算機輔助設計(三)、建築項目管理、環境心理學、地基基礎
2.專業課
建築設計(一)、建築設計(二)、建築史(外建史部分)、建築設計(三)、建築設計(四)、建築史(中建史部分)、建築設計(五)、建築設計(六)、建築設計(七)、規劃設計、建築設計(八)、建築設計(九)、建築設計(十)
3.專業選修課
工業建築設計、智能建築概論、生態建築概論、水工建築物景觀設計、建築防災、古建築保護、建築與城市攝影、建築法規、建築師業務基礎、中外城市建設史、可持續建築、建築構造(二)
實踐環節
建築認識實習、建築測繪實習、建築業務實習、建築設計課程周(一)、建築設計課程周(二)、建築設計課程周(三)、建築設計課程周(四)、教學實習、生產實習、畢業實習、建材實驗、土力學試驗、結構實驗、課程設計、畢業設計或畢業論文等，一般安排40周左右。
B. 東南大學建築考研中有一門《建築設計基礎》 請問它有沒有什麼參考書啊還有要先學素描 畫畫嗎
去他們的學校貼吧買資料，由於東南建築比較火淘寶上有賣東南快題班的資料的，包括建築史也有賣的你可以淘淘，至於畫畫東南快題最好學學馬克筆練練透視圖。參考書就是大學課本萬變不離其宗。
C. 建築設計專業的課程
同濟的 僅供參考
附件一：教學安排
課程性質 課程編號 課程名稱 考試學期 學分 學時 上機時數 實驗時數
A1 021151 形勢任務(1) 1 0 1 0 0
A1 070373 中國近現代史綱要 1 2 2 0 0
A1 072148 大學語文 1 2 2 0 0
A1 100096 大學計算機基礎 1 2.5 2 0 0
A1 112001 大學英語(A)1 1 4 4 0 0
A1 112144 大學英語(三級) 1 4 4 0 0
A1 112145 大學英語(四級) 1 4 4 0 0
A1 122006 高等數學(C)上 1 3 3 0 0
A1 320001 體育(一) 1 1 2 0 0
B1 023173 美術(1) 1 2 2 0 0
B1 031162 畫法幾何及陰影透視 1 3 3 0 0
C1 021180 設計概論 1 2 2 0 0
C1 021182 設計基礎 1 3 3 0 0
A1 021152 形勢任務(2) 2 0 1 0 0
A1 070374 思想道德修養和法律基礎 2 3 2 0 0
A1 101096 VB 2 2.5 2 0 0
A1 112002 大學英語(A)2 2 4 4 0 0
A1 112145 大學英語(四級) 2 4 4 0 0
A1 112146 大學英語(五級) 2 4 4 0 0
A1 122007 高等數學(C)下 2 3 3 0 0
A1 320002 體育(二) 2 1 2 0 0
A1 360011 軍事理論 2 1 1 0 0
B1 023174 美術(2) 2 2 2 0 0
C1 021003 建築史 2 3 3 0 0
C1 021085 建築概論 2 2 2 0 0
C1 021183 建築設計基礎 2 3 3 0 0
A1 021153 形勢任務(3) 3 0 1 0 0
A1 078057 毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想 3 6 3 0 0
A1 112003 大學英語(A)3 3 4 4 0 0
A1 112147 中級口語 3 3 3 0 0
A1 112148 英語報刊選讀 3 3 3 0 0
A1 112149 商務英語 3 3 3 0 0
A1 112154 綜合翻譯 3 3 3 0 0
A1 112155 實用寫作 3 3 3 0 0
A1 320003 體育(三) 3 1 2 0 0
B1 021144 建築構造 3 2 2 0 0
B1 023175 美術(3) 3 2 2 0 0
C1 021181 建築構成原理 3 1 1 0 0
C1 021184 建築構成 3 3 3 0 0
C1 125141 建築力學（1） 3 3 3 0 0
F1 021179 構造技術運用 3 1 1 0 0
A1 021154 形勢任務(4) 4 0 1 0 0
A1 112067 大學英語(A)4 4 2 2 0 0
A1 112147 中級口語 4 3 3 0 0
A1 112148 英語報刊選讀 4 3 3 0 0
A1 112149 商務英語 4 3 3 0 0
A1 112154 綜合翻譯 4 3 3 0 0
A1 112155 實用寫作 4 3 3 0 0
A1 320004 體育(四) 4 1 2 0 0
B1 023050 建築物理（聲光熱） 4 3 3 0 0
B1 023176 美術(4) 4 2 2 0 0
C1 021051 建築設計原理 4 1 1 0 0
C1 021185 建築設計 4 3 3 0 0
C3 020113 當代視覺藝術分析 4 2 2 0 0
E1 031160 建築力學（2） 4 3 3 0 0
A1 020005 電腦應用基礎(1) 5 1 1 0 0
A1 021155 形勢任務(5) 5 0 1 0 0
A1 070376 馬克思主義基本原理 5 3 2 0 0
A1 320005 體育(五) 5 0.5 1 0 0
B1 031158 建築結構（1） 5 3 3 0 0
C1 022109 城市規劃原理 5 2 2 0 0
E1 020135 公共建築設計原理 5 1 1 0 0
E1 021173 專業英語（1）（建築學） 5 2 2 0 0
F1 020119 公共建築設計 5 2 2 0 0
F1 020131 人文環境與建築設計 5 2 2 0 0
F3 024200 中外園林史 5 2 2 0 0
A1 020006 電腦應用基礎(2) 6 1 1 0 0
A1 021156 形勢任務(6) 6 0 1 0 0
A1 320006 體育(六) 6 0.5 1 0 0
A2 100117 Web技術與應用 6 2.5 2 0 0
B1 031159 建築結構（2） 6 3 3 0 0
E1 020136 居住建築設計原理 6 1 1 0 0
E1 021174 專業英語（2）（建築學） 6 2 2 0 0
E2 022103 中國傳統傢具與文化 6 2 2 0 0
E2 022104 室內照明藝術 6 2 2 0 0
F1 020120 群體建築設計 6 2 2 0 0
F1 020132 自然環境與建築設計 6 2 2 0 0
F1 021145 建築特殊構造 6 1 1 0 0
F2 020121 中外建築交流 6 2 2 0 0
F2 020133 材料病理學 6 2 2 0 0
F2 020134 國際保護文獻導讀 6 2 2 0 0
F2 020140 建築材料與部品 6 2 2 0 0
F2 022033 城市設計原理 6 2 2 0 0
F3 022294 城市建設史 6 2 2 0 0
A1 021157 形勢任務(7) 7 0 1 0 0
A2 100115 多媒體技術與應用 7 2.5 2 0 0
B1 023052 建築法規 7 1 1 0 0
B1 023165 建築設備（水暖電） 7 2 2 0 0
E1 023051 建築防災 7 1 1 0 0
E2 021013 室內設計原理 7 2 2 0 0
E2 021074 建築裝飾藝術 7 2 2 0 0
E2 021300 傢具與陳設 7 2 2 0 0
E2 021323 建築結構造型 7 2 2 0 0
E2 021324 室內環境表現 7 2 2 0 0
F1 020137 高層建築設計 7 2 2 0 0
F1 022094 建築理論與歷史（1） 7 2 2 0 0
F1 022343 住區規劃設計 7 2 2 0 0
A1 021158 形勢任務(8) 8 0 1 0 0
B2 021115 人體工程學 8 2 2 0 0
B2 021303 環境控制學 8 2 2 0 0
E1 021030 建築評論 8 2 2 0 0
E1 021297 建築師職業教育 8 2 2 0 0
E2 022034 園林設計原理 8 2 2 0 0
F1 020138 專題建築設計 8 2 2 0 0
F1 020139 多元化課題設計 8 2 2 0 0
F1 021094 建築理論與歷史 8 3 3 0 0
A1 021159 形勢任務(9) 9 0 1 0 0
A1 021160 形勢任務(10) 10 0 1 0 0
附件二：實踐環節安排
序號 課程號 課程名稱 學分 學期 階段 時間長度 地點 上機時數 備注
1 021996 畢業設計（建築） 17 10 教學周階段 17周 0
2 021169 美術實習1 2 2 實踐周階段 2周 0
3 021033 建築認識實習 1 2 實踐周階段 1周 0
4 360002 軍訓 2 2 實踐周階段 3周 0
5 021304 設計周(1) 1 4 教學周階段 1周 0
6 021170 美術實習2 2 4 教學周階段 2周 0
7 021149 歷史環境實錄 3 6 教學周階段 3周 0
8 021305 設計周(2) 1 6 教學周階段 1周 0
9 021329 建築快題設計 3 8 教學周階段 3周 0
10 021171 建築設計院實習 17 9 教學周階段 17周 0
附件三：課外安排
序號 課程名稱 周學時 學期 要求
1 設計基礎 2 1
2 大學計算機基礎課外上機 1 1
3 美術課外 1 1-4
4 建築設計基礎 2 2
5 思想道德修養和法律基礎 1 2
6 軍事理論課外 1 2
7 計算機程序設計語言課外上機 1 2
8 毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」 2 3
9 建築構成 3 3
10 建築設計 3 4
11 馬克思主義基本原理 1 5
12 公共建築設計 2 5
13 人文環境與建築設計 2 5
14 電腦應用基礎（1） 1 5
15 自然環境與建築設計 2 6
16 電腦應用基礎（2） 1 6
17 Web技術與應用課外上機 1 6
18 群體建築設計 2 6
19 居住區規劃設計 2 7
20 高層建築設計 2 7
21 多媒體技術與應用課外上機 1 7
22 多元化課題設計 2 8
23 專題建築設計 2 8
D. 學建築設計需要什麼基礎
1.專業基礎課：設計初步、建築制圖與模型基礎、形態與空間、建築典例分析與解讀、建築技術基礎，
2.專業課：當代建zd築歷史與理論、設計策劃、營建與構造、經驗與空間、地域性建築研究、建築內經濟與法規、概念設計、城市(景觀)設計、建築與室內設計、建築更新與改造、設計實踐、畢業設計與論文。
建築設計是一門藝術學科，因為它涉及到許多對美學的培養和熏陶，可以稱得上是一門建築藝術。所以建築設計要學的東西有很多，不光要學習現代建築的發展，還要將它容同其他許多學科互相滲透，這樣才能成為大師。只有在這方面了解的多了，掌握的專業知識多了，才能在建築行業有自己的獨特見解。涉及到建築力學，空間學等專業學科，強調以實踐的精神展開對建築現象的深度思考與設計創新實踐。
E. 建築設計基礎是指哪些
1、以建築設計課為主線
根據建築學的特點，我們將基礎知識和基本技能的培養融入建築設計課主線中。將建築設計專業教育分為四個階段：
①初級設計階段：安排在1、2學期。主要專業基礎課程為「建築設計基礎」（192學時）、「建築概論」（16學時）等，主要目的是為建築設計打好基礎，培養設計意識。
②基礎訓練階段：安排在3、4學期。主要課程為「建築設計（Ⅰ）（Ⅱ）」（共192學時）、「建築設計原理」（ 64學時）。是建築設計的入門階段，將建築設計過程分解進行，再進行組合設計，初步培養學生的建築環境意識。
③技能提高階段：安排在5、6學期。主要課程為「建築設計（Ⅲ）（Ⅳ）」（共168學時）、「建築法規」、「建築節能設計」、「中外建築史」等。培養學生處理單體和群體設計的能力，提高復雜建築和建築群體設計的能力，進一步培養環境設計的意識，熟悉相關知識在建築設計中的應用，提高整體設計的能力。
④綜合拓寬階段：安排在7、8學期。主要課程為「建築設計（Ⅴ）」（96學時）、「城市規劃原理」（32學時）、「城市設計」（32學時）、畢業設計、建築實踐實習等。要求學生了解建築設計從立項到完成的全過程，熟悉建築師的職業特點，提高綜合應用知識的水平，強化CAD能力，進一步將專業技能的深化、拓寬。
2、突出環境意識的培養
結合建築設計主線，從建築設計入門階段開始培養環境意識；進入空間組合設計階段後，通過真實、熟悉的地段，訓練環境設計意識；通過特殊的群體空間設計進一步培養整體設計能力。
3、突出計算機輔助設計能力的培養
隨著計算機技術的普及，社會對建築師計算機水平的能力的要求也越來越高，CAAD已成為建築師的一項基本技能。我們分別開設了「計算機文化基礎」（48學時）、「計算機輔助設計（Ⅰ）」（48學時）、「計算機輔助設計（Ⅱ）」（32學時）等。通過基礎理論的學習和實際操作的訓練，使學生在「建築設計（Ⅴ）」、畢業設計兩個環節中應用CAAD知識，以保證學生在畢業後能夠直接應用計算機繪圖，從而保證畢業生的競爭力。
4、辦學目標問題
為了辦好建築學專業，我們制定了建築學專業的辦學目標，具體有以下幾點：
4.1思維能力 培養學生運用科學的思維方法來分析問題、解決問題的能力，培養學生正確的設計思維方法，提高邏輯思維和形象思維的能力。
4.2設計能力 培養學生正確的建築設計方法，並能在實際設計中應用，使學生具備較強的建築設計能力，並初步培養施工圖設計能力。
4.3表達能力 培養學生具有扎實的基本表達能力，主要有以下幾個方面：
4.3.1 繪圖能力 通過開設建築繪畫、畫法幾何即陰影透視、建築設計基礎、建築設計、建築表現技法等課程，培養學生的繪圖能力。
4.3.2 模型製作能力 在1、2學期，通過「建築設計基礎」課程培養學生抽象空間模型製作的能力；3、4學期，安排工作模型的製作；5、6學期，開始要求學生製作建築模型。
4.3.3 語言文字表達能力 低年級課程設計要求簡單的構思說明，三年級結合課程設計進行數據分析、說明書的編制。畢業設計要求有完整的設計說明書和答辯，以增強語言與文字的表達能力。
4.3.4 CAAD能力 結合計算機基礎課程，要求學生從5、6學期開始接觸CAAD結合課程設計和畢業設計，以最終掌握CAAD技術。
4.4綜合技能
要求學生應將相關的知識綜合應用於建築設計中。較好的掌握建築設計的方法與理論、現代城市規劃和城市設計理論，了解中外建築歷史與理論，了解與建築設計相關的人的行為和心理知識，掌握建築技術、建築設備、建築材料等方面的知識，以及有關的建築設計標准和規范。了解我國現行的基本建設程序和建築法規。
5、建築學專業課程設置
建築學專業課程分為以下幾類：
5.1 建築設計課
包括建築設計基本原理和建築設計方法
5.1.1建築設計基本原理
建築學專業注重基本原理的掌握與應用，採取兩種方式：一是單獨開設原理課，如一年級開設的建築概論；二是結合各種建築設計課講授不同類型和不同規模建築設計原理。建築設計的基本原理是建築設計的主要理論依據，這條主線貫穿於整個教學環節中。
主要課程：建築設計基礎、建築概論、建築設計原理、建築評析等。
5.2 建築設計過程與方法
建築設計過程和方法是培養學生綜合設計能力的重要前提，每個設計的過程分析、草圖構成、多方案比較，佔了相當大的學時。在3、4學期設計的入門階段，將建築進行分解，然後進行組合設計；在5、6學期，以空間組合特點分類進行；7學期，進行建築設計綜合訓練，以及集中性的實踐環節；8學期進行畢業設計。
主要課程：建築設計（Ⅰ）（Ⅱ）（Ⅲ）（Ⅳ）（Ⅴ）、建築師實踐實習、工地實習等。
5.3 相關理論知識
5.3.1建築歷史與理論
以講授建築理論為主,以史帶論，同時學習並掌握相關建築設計理論和方法。
主要課程：中國建築史、外國建築史、建築評析等。
5.3.2 建築與行為
為了建築設計能夠更好的滿足人們生理、心理需求，學生還必須掌握人類行為與建築設計方面的知識，通過理論學習和設計實踐從多方面強化人的行為與建築設計的關系。
主要課程：環境心理學概論、建築與行為、審美心理學等。
5.3.5 城市規劃與城市設計
從5、6學期的組團組合設計開始，設計課的安排重視建築與城市規劃與城市設計的關系。通過設計實踐，使學生逐步認識到建築設計與城市規劃、城市設計以及城市景觀之間緊密的關系。
主要課程：城市規劃原理、城市設計概論、城市生態學概論等。
5.3.4 建築經濟與建築法規
在建築設計課進行的同時，安排建築有關的規范、標准和有關的規定，通過設計實習熟悉他們在建築設計中的應用。
主要課程：建築法規、建築經濟概論等。
5.4 建築技術知識
5.4.1 建築結構
從二年級開始，設置建築結構課程，了解建築的受力體系和特徵，熟悉結構設置。高年級設置「建築結構選型」,進一步熟悉建築與結構的關系。在畢業設計中，通過結構教師的配合指導，對方案的結構形式和選擇進行較多的分析和討論。
主要課程：建築力學、建築結構、建築結構選型等。
5.4.2建築物理
在建築設計課程中要應用一些建築物理知識，所以我們開設了建築聲學、建築光學、建築熱工等方面的知識和相應的試驗、測試內容。並結合地域特點，在5學期開設了建築節能方面的課程，強調了建築節能這一前沿課題。同時要求學生掌握水、電、暖、訊等方面的知識。
主要課程：建築物理、建築節能設計、建築設備等。
5.4.3 建築材料與建築構造
除了開設相應的材料、構造課程以外，我們還通過工地構造實習使學生對建築材料和構造的知識有一定的了解。
主要課程：建築材料、建築構造（Ⅰ）（Ⅱ）、建築裝飾構造與應用、構造與工地實習等。
5.4.4 建築的安全性
在建築設計基礎課程的學習中，學生對建築的安全性要求應有基本的了解，並結合建築設計課的講授，掌握建築的有關規定、標准以及防火、疏散設計、無障礙設計等知識。
主要課程：建築安全性、建築法規等。
5.5 實踐環節
集中性的實踐環節是學生曾強感性認識，做到理論與實踐相結合，把所學的知識在實際設計中應用的重要一環。
主要課程：建築繪畫實習、建築表現技能訓練、建築測繪實習、構造與工地實習、建築師業務實踐等。
5.6 計算機輔助設計技術
主要課程：計算機文化基礎、計算機輔助設計（Ⅰ）、計算機輔助設計（Ⅱ）等課程。
F. 建築設計初步時 應該學些什麼
高等教育有<建築設計初步>的課程.個人認為不錯.
以下是<建築設計初步>的課程的簡單介紹:
第一講 它們是建築嗎？
——建築的要素
1．1 建築與建築物
1．2 建築的空間
1．3 建築的物質功能
1．4 建築的精神功能
1．5 建築的實體和技術
1．6 建築物的類型和等級
第二講 從想像到表達
——建築設計基礎
第三講 室內的玄機
——建築內部空間
第四講 外面的世界
——建築外部空間
第五講 圍合與保護
——建築材料與構件
第六講 站起與倒下
——建築結構體系
第七講 額外的舒適
——建築設備系統
第八講 塑型與化妝
——建築藝術處理
首先這種類型的理論課程可以先學習學習.當然可購書自學.
其次是要熟練地使用各種繪圖軟體.各CAD等.
第三還是學點預算的知識.有利於你以後畫圖的細化.
第四要多學習各種設計規范和強制條文.
最後一條是還得多到工地跟老師傅們學習.
G. 建築設計基礎專科用什麼教材
《建築初步》是設計的基礎課，入門教材。《建築構造》講的是建築各個部分的做法，比如屋面、樓梯、牆體、散水等等的規范。我們是大一一開始學的《建築初步》，大二下學的《建築構造》。
H. 建築設計基礎（快題六小時）是什麼意思啊畫畫嗎還是其他什麼
建築設復計基礎（快題六小時）,就是制：給定假定的題目，大多為公建，比如：某辦公區綜合樓，或者某校園內的圖書館等等,並不一定是1200-2000平米，其實，個人覺得好像3000-5000平米的更多些。題目中，給定了-----1〉你建築用地的范圍的要求，2〉場地的規劃要求，3〉功能房間的面積，-------然後，需要畫出來的東西有：各層平面圖，兩個立面圖，剖面圖（1/200或者1/300），總平面圖（1/500或者1/1000）。以上內容要求在6小時內完成。這6小時里，如果想吃東西，那也計入考試時間。所以，一般，准備巧克力的人挺多的.
I. 建築設計基礎是指哪些
《建築設計基礎》作為建築學、城市規劃本科生主幹專業基礎課程，是建築設計和城市規版劃主幹專權業課的前期專業基礎課，是園林學、生態學的主要專業基礎課。《建築設計基礎》開設專業廣泛，具有重要的專業基礎地位。2003年《建築設計基礎》課程被評為校級重點基礎課。
建築設計基礎課共計228學時，加兩周建築表現集中周。其中第一學期為基本技法的訓練，包括100學時的課程設計、基礎理論和兩周建築表現周。學生通過對建築設計基礎理論的了解以及必要的繪圖訓練和建築認識實習，達到掌握基本表現技法、認識建築的目的，為學習建築設計課和其它專業設計課打下了堅實基礎。第二學期為創造思維訓練，注重培養學生的創造思維和造型能力。包括128學時的課程設計，教學內容主要包括三大構成的內容即：平面構成、立體構成、空間構成，以及平面生成，建築構成，建築模型製作的訓練。在第二學期安排樂大量的動手操作環節，強化學生形態構成能力，也使學生認識各種材料的性能、質地、造型潛力和構造特點。在製作過程中，體會不同得構造做法與比例和尺度的關系。
J. 建築設計主要學什麼課程
建築專業都需要學以下知識：
1、主要課程：建築設計基礎、建築設計及原理、中外建築歷史、建築結構與建築力學、建築構造。
2、主要實踐性教學環節：包括美術實習、工地實習、建築測繪實習、建築認識實習、設計院生產實習。
建築專業是一門以學習如何設計建築為主，同時學習相關基礎技術課程的學科。主要學習的內容是通過對一塊空白場地的分析，同時依據其建築對房間功能的要求，建築的類型，建築建造所用的技術及材料等，對建築物從平面，外觀立面及其內外部空間進行從無到有的設計。