山地建築設計規范

❶ 重慶大學建築城規學院的科研團隊

重慶大學城市規劃與設計研究院成立於1993 年，是首批國家甲級規劃設計研究院。
重慶大學城市規劃與設計研究院依託專業學科齊全、學術水平一流的重慶大學建築城規學院，技術力量雄厚，技術設備先進，集生產、科研、教學於一體，注重產學研結合。規劃院人才資源雄厚。至2008年，研究院職工中 50% 獲碩士或博士學位， 40% 以上具有高級技術職稱，注冊規劃師 26 名，一級注冊建築師 18 名。專業齊全，擁有規劃、建築、結構、電氣、給排水、暖通、建築智能化、建築聲學、建築構造、建築經濟、室內外裝潢、交通（道、橋）等專業，業務范圍覆蓋城市規劃設計、建築設計、風景園林規劃設計、旅遊規劃設計、室內裝飾設計、市政工程設計等。
作為高校規劃設計研究院，在完成工程任務的同時，注重發揮人才與技術優勢，以積極擔負行業科研創新為己任，取得多層面豐碩成果。在山地城鎮規劃設計、歷史文化名城保護與更新設計、古建築修復設計、生態城市規劃設計理論與方法研究，三峽庫區遷建規劃，風景旅遊區保護規劃等多方面始終走在先進規劃理論運用的前沿，並取得顯著成果，得到國內外同行好評。
在山地城鎮規劃與建築文化重點學科群的支撐下，結合中國多山國情，立足西南地區，為國家和地區制訂山地城鎮和區域的發展戰略，發展山地城鎮和區域開發、生態環境保護和災害防治科學理論，開展山地城鎮與區域環境科學研究、人才培養及國內外學術交流，作出積極貢獻。
在城市規劃編制和經營活動中，立足甲級院高標准要求，嚴格遵守國家有關政策法規和規劃行業管理規定，組織機構與規章制度日趨完善，對承接的規劃任務，嚴格把好質量關，在城市規劃建設領域樹立了良好形象。順利通過歷次建設部與地方管理部門的資質審查，全國高校規劃院中表現突出，得到建設部職能管理部門的好評。 山地城鎮建設與新技術科技創新平台依託教育部重點實驗室（山地城鎮建設與新技術實驗室）展開科研與創新工作，並以此帶動院系間的合作交流，發揮各學院在國內研究與學術領域的優勢，共同創造具有地域特色的自主創新產業。本平台通過高新技術吸引國內外企事業單位的關注，增加企業、院校間的交流與合作，通過多元合作的方式，逐步把本平台建設成為能滿足多方需求的學術化、產業化的新型科研基地。
山地城鎮建設與新技術科技創新平台由建築城規與土木工程兩個學院共同組建，現設有山地城鎮規劃綜合技術、山地建築空間環境優化技術、山地岩土工程與地下空間開發利用技術、山地土木工程防災減災技術四個研究中心。平台積極探索以學術帶頭人為核心、圍繞重大項目凝聚學術隊伍的人才組織模式。
各中心科研人員都由本學院在該領域的學術帶頭人組成，並逐步形成一支人員穩定、結構合理、具有扎實基礎和較高研究水平的科研團隊，為平台工作的開展提供了堅實的技術支持。 重慶大學建築學實驗教學中心是以1952年成立的建築物理實驗室為基礎，1978年更名為建築系實驗室，1997年更名為重慶建築大學建築城規學院實驗中心；2000年更名為重慶大學建築學實驗教學中心；2004年，學校批准建築學實驗教學中心為重慶大學校級基礎實驗教學中心，實行校、院兩級管理。

❷ 山地旅館建築設計怎麼翻英文

Rural hotel construction design.

❸ 山地建築結構基本概念與性能這本書好嗎

《高層民用建築設計防火規范》規定建築物建築高度的起算點均為「建築物室外地面」，在建築學中，建築高度是由建築物室內地坪起算的，而室外地坪的概念是建築物室外散水處的標高起算。然而在消防方面，確定建築物高度的目的不在於確定工程量和建築立面造型，而在於火災撲救的難度和人員疏散的快捷程度1．0．3條的條文說明中對這一點加以了明確：「登高消防器材和消防車供水能力」。因此，在消防方面確定建築物室外地面的起算點時，安全疏散、消防車道和建築物建築學高度應結合起來作為我們考量復雜建築群建築室外地面的起算點。
6.1 建築高度 建築高度指自建築物散水外緣處的室外地坪至建築物最高部分的垂直高度。
6.1.6 場地前道路標高與場地地坪高度不同的建築高度
當場地前道路標高與場地地坪高度不同時，建築物高度視下述不同情況分別計算：當進行景觀和建築物結構的規劃控制時，建築物高度仍以場地地坪標高為准計算；當進行消防撲救控制時，如路面標高高於場地地坪標高時，則以路面標高為准計算；當建築物前後立面高度不同時，規劃控制高度按建築物的主出入口中的一面計算，而消防控制則按撲救登高一面計算。

❹ 山地建築車行道路的相關設計與規范，有人有相關的資料嗎

城市道路設計規范
CJJ 37-90
5．道路最小縱坡度應大於或等於0．5％，困難時可大於或等於0．3％，遇特殊困難縱坡度小於0.3％時，應設置鋸齒形偏溝或採取其他排水措施。

六、山城道路應控制平均縱坡度。越嶺路段的相對高差為200～500m時，平均縱坡度宜採用4．5％；相對高差大於500m時，宜採用4％，任意連續3000m長度范圍內的平均縱坡度不宜大於4．5％。

❺ 請問山地建築有把邊坡擋土牆和主體結構半地下室合二為一進行設計的嗎這樣設計一般要考慮哪些因素

這種一體式設計師可以的，如果擋牆頂面填土不是水平的，應該按照最不利破裂面線延伸上去交割地面的范圍為破裂體范圍，一般的牆頂填土越高，擋牆承受的土壓力越大，自然尺寸要大。
這種設計要考慮以下因素：
（1）如果擋牆作為建築主體結構一部分，建議採用鋼筋混凝土擋牆，比如內扶壁式擋土牆；
（2）擋土牆後填土排水措施：牆後1m寬的填料應採用透水性較好的砂礫料回填，並保證壓實度，還可以增設豎向pvc透水管，擋牆底部外側、砂礫料回填的底部和頂部應回填30cm的粘土隔水層。底部應設置橫向排水管，向牆側低處排水。
（3）擋牆混凝土的抗滲等級不小於S8，並在外側做防水層，防水層外側鋪2層土工布，防止回填時破壞防水層。

❻ 設計山地建築時需要地質災害評估報告嗎

地質勘察報告是每個設計階段都需要的；
地質災害報告只有在「地質災害易發區內」建設時才需要提供，由於歸口國土部門，涉及部門利益，不是在「地質災害易發區內」也常常被要求做地質災害報告。按令是在可研階段，按編制辦法可放在初設階段，如果在「地質災害易發區內」內建橋應該在可研階段完成的，否則可以不做，或者在初設階段補份報告、走下程序；
特大橋一般還要求提供地震安全性評價評價報告。

❼ 求山地旅館建築設計CAD和SU圖（地形為武夷山山地見圖）

山地旅館建築設計CAD和SU圖（地形為武夷山山地見圖）範本參考文獻已經准備齊全，

❽ 尋山地建築規劃設計單位

找重慶建築設計院。重慶是著名的山城，什麼樣的重點難點，在重慶建築設計院都經歷過。

❾ 山地建築設計，哪家好

埃及的金字塔、中國的長城、兵馬俑、懸空寺、布達拉宮，北京故宮、圓明園，古羅馬競技場、埃菲爾鐵塔、美國白宮、義大利的比薩斜塔、德國科隆大教堂、雅典衛城。馬來西亞雙塔、泰姬陵、土耳其伊斯坦布爾聖索非亞大教堂、沙烏地阿拉伯麥加大清真寺。

❿ 重慶大學建築城規學院的專業介紹

建築學、城鄉規劃學和風景園林學等三個一級學科博士學位授權點；
建築學、城鄉規劃學和風景園林學三個重慶市一級重點學科；
建築學一級學科博士後科研流動站；
城市規劃與設計國家重點學科；
設計藝術學重慶市二級重點學科。 14個學歷碩士點：分別為建築歷史與理論、建築設計及其理論、建築技術科學、城市設計及理論（含規劃方向）、室內設計及理論、區域發展與規劃、城鄉規劃與設計、社區發展與住房建設規劃、城鄉發展歷史與遺產保護規劃、城鄉規劃管理、園林與景觀設計、風景園林歷史與理論、大地景觀規劃與生態修復、設計藝術學，授予建築學、工學或文學碩士學位。
4個專業碩士點：分別為建築學、風景園林、建築與土木工程領域（建築設計及其理論方向、城市規劃與設計方向）、藝術學，分別授予專業學位。 一、具有明確的山地建築學理論與教育體系學科特色
重慶大學建築學科創辦於1935年，1952全國院系調整，組建為著名八大院系之一；近八十年來的發展，學科建設老中青薪火相傳，完善成熟，培養了8000餘名各層次專業人才；形成了山地建築學理論與教育體系，在國內外具有明確的學科地位和學術影響力；隨著現代建築教育和學科領域發展，學科在城市空間、生態理念、城市與建築安全、新技術新材料運用等方面不斷拓展；對應國家西部大開發和人才培養中長期目標任務，重慶大學建築學日益突顯出學科前瞻性、可持續發展的學術地位和重要價值。
二、我國西部建築學理論研究和人才培養的重要基地
1981年建築學科獲得碩士學位授予權，1986年建築技術科學學科首個獲得博士授予權，2001年建築學一級學科獲得博士學位授予權。自1994年來，全國本科和碩士教育質量評估均獲得優秀通過。擁有國家教學名師、國家級精品課程、國家級教學成果獎、國家及省部級教學改革項目、國家級特色專業等榮譽；是 「211工程」、「985工程」建設重點支持學科，有教育部「山地城鎮建設與新技術重點實驗室」等學科平台。主持國家、省部級重要科研項目80餘項，獲得多項國家級獎項。
三、推進地域建築學研究與國際化相協同的學科發展
重慶大學建築學科群面對著國家西部大開發和人才需求的重要任務，將進一步與「城鄉規劃學」和「風景園林學」協同發展；深化「建築學—城鄉規劃學—風景園林學—建築技術科學」四位一體的山地人居環境學科平台建設，突出特色，將地域建築學研究與國際化協同發展，探索當代以資源節約型和空間創新型理論研究與實踐的科學發展道路。 一、歷史悠久
重慶大學城鄉規劃學科源於1935年創辦的建築系科，1958年創辦城市規劃專業，是國內創辦城鄉規劃學科最早的兩所院校之一；1978年招收四年制本科，1982年招收碩士研究生，1984年獲碩士學位授予權，1993年獲博士學位授予權，2007年被批准為國家級重點學科，是全國3個重點學科之一。
二、山地特色
近七十年來，城鄉規劃學科面向國際學科發展前沿，立足於中西部地區，紮根山地建設學術領域，以山地城鄉建設與發展為主攻方向，在山地人居環境學、山地歷史城鎮發展歷史與保護、區域資源環境與可持續發展、山地城鎮空間設計與生態技術等研究領域形成了鮮明的學科特色，在國內外具有廣泛的學術影響力，為國家城鄉規劃和特別是中西部地區人居環境的建設與發展做出了突出貢獻。
三、實力雄厚
本學科是國家「211工程」重點建設學科；擁有國家「985工程」山地城鎮建設與新技術創新平台、山地城鎮建設與新技術教育部重點實驗室、城市規劃與設計研究院（國家甲級）以及中國科學院住建部山地城鎮與區域環境研究中心等國家和省部級研究平台。已經建成由中青年學術帶頭人為骨幹，師資力量雄厚，學術梯隊完整，專業和年齡構成合理的學術隊伍。
四、成果顯著
先後主持承擔了國家科技重大專項、國家重點科技攻關項目、國家自然科學基金重點項目等國家重大研究項目10餘項，獲國家科技進步二等獎1項、省部級部科技進步一等獎2項、二等獎1項，國家工程設計銀獎1項，全國優秀城鄉規劃設計10餘項，出版專著30餘部。已成為我國山地區域城鎮規劃與設計的科學研究中心和人才培養的重要基地。 一、辦學歷史悠久，西部風景園林學科重要的人才培養基地
重慶大學風景園林學科可追溯到30年代抗戰陪讀時期的研究和實踐，五十年代既有城市綠化小組開展，1981年在城市規劃專業中涵蓋風景園林方向招收碩士，1985年正式招收風景園林碩士，1987年風景園林本科專業招生，2003年獲得自主設置景觀建築學博士點及博士後流動站，2005年獲批風景園林專業碩士點，2006年又恢復風景園林本科專業招生。80餘年來，風景園林學科面向國際、立足於西部、紮根於山地建設學術領域，基本形成教師梯隊合理、辦學體系完整，成為我國西部重要的風景園林學科人才培養基地。
二、立足地域， 發展山地風景園林學理論與教育體系
長期以來幾代人致力於山地景觀格局和城市外部空間的風景園林學研究，使得我們在山地城市風景園林規劃與設計，巴蜀園林歷史理論與山地遺產保護，現代山地城市風景園林理論研究與實踐，針對復雜地形地貌的景觀規劃與生態修復、避災防災、夜景照明、屋頂綠化及各類邊坡堡坎的園林工程技術研究與應用等方面有著很強的學術優勢和地域特色。
三、跨專業、跨學科交叉優勢明顯，強調理論實踐結合
本學科有強大的相關學科依託和資源共享的平台：本學科所在學校有實力強大的建築學、城鄉規劃學、藝術學、環境工程學、生物（生態）學等一級學科的依託和資源共享，為本學科的建設提供了理論與技術的環境平台。
四、本一級學科申請的必要性
作為國家西部開發的重要中心城市，面對日益脆弱的生態環境、頻仍的地質災害和快速發展的城市化進程，迫切需要立足於西部，紮根於山地的高水平風景園林學科的支撐。重慶大學已具備了風景園林學科博士點的基本條件，申請博士點具有可行性和必要性。