Ⅰ 畢業設計綜述怎麼寫
畢業設計(論文)是學生畢業前最後一個重要學習環節，是學習深化與升華的重要過程。它既是學生學習、研究與實踐成果的全面總結，又是對學生素質與能力的一次全面檢驗，而且還是對學生的畢業資格及學位資格認證的重要依據。為了保證我校本科生畢業設計(論文)質量，特製定「同濟大學本科生畢業設計(論文)撰寫規范」。
一、畢業設計（論文）資料的組成A．畢業設計(論文)任務書；B．畢業設計(論文)成績評定書；C．畢業論文或畢業設計說明書（包括：封面、中外文摘要或設計總說明（包括關鍵詞）、目錄、正文、謝辭、參考文獻、附錄）；D．譯文及原文復印件；E．圖紙、軟盤等。
二、畢業設計(論文)資料的填寫及有關資料的裝訂畢業設計(論文)統一使用學校印製的畢業設計(論文)資料袋、畢業設計(論文)任務書、畢業設計(論文)成績評定書、畢業設計(論文)封面、稿紙（在教務處網上下載用，學校統一紙面格式，使用A4列印紙）。
畢業設計(論文)資料按要求認真填寫，字體要工整，卷面要整潔，手寫一律用黑或藍黑墨水；任務書由指導教師填寫並簽字，經院長（系主任）簽字後發出。畢業論文或設計說明書要按順序裝訂：封面、中外文摘要或設計總說明（包括關鍵詞）、目錄、正文、謝辭、參考文獻、附錄裝訂在一起，然後與畢業設計(論文)任務書、畢業設計(論文)成績評定書、譯文及原文復印件（訂在一起）、工程圖紙(按國家標准折疊裝訂)、軟盤等一起放入填寫好的資料袋內交指導教師查收，經審閱評定後歸檔。
三、畢業設計說明書(論文)撰寫的內容與要求一份完整的畢業設計(論文)應包括以下幾個方面：
1．標題
標題應該簡短、明確、有概括性。標題字數要適當，不宜超過20個字，如果有些細節必須放進標題，可以分成主標題和副標題。
2．論文摘要或設計總說明論文摘要以濃縮的形式概括研究課題的內容，中文摘要在300字左右，外文摘要以250個左右實詞為宜，關鍵詞一般以3～5個為妥。
設計總說明主要介紹設計任務來源、設計標准、設計原則及主要技術資料，中文字數要在1500～2000字以內，外文字數以1000個左右實詞為宜，關鍵詞一般以5個左右為妥。
3．目錄
目錄按三級標題編寫（即：1……、1.1……、1.1.1……），要求標題層次清晰。目錄中的標題應與正文中的標題一致，附錄也應依次列入目錄。
4．正文
畢業設計說明書(論文)正文包括緒論、正文主體與結論，其內容分別如下：緒論應說明本課題的意義、目的、研究范圍及要達到的技術要求；簡述本課題在國內外的發展概況及存在的問題；說明本課題的指導思想；闡述本課題應解決的主要問題，在文字量上要比摘要多。
正文主體是對研究工作的詳細表述，其內容包括：問題的提出，研究工作的基本前提、假設和條件；模型的建立，實驗方案的擬定；基本概念和理論基礎；設計計算的主要方法和內容；實驗方法、內容及其分析；理論論證，理論在課題中的應用，課題得出的結果，以及對結果的討論等。學生根據畢業設計(論文)課題的性質，一般僅涉及上述一部分內容。
結論是對整個研究工作進行歸納和綜合而得出的總結，對所得結果與已有結果的比較和課題尚存在的問題，以及進一步開展研究的見解與建議。結論要寫得概括、簡短。
5．謝辭
謝辭應以簡短的文字對在課題研究和設計說明書（論文）撰寫過程中曾直接給予幫助的人員（例如指導教師、答疑教師及其他人員）表示自己的謝意，這不僅是一種禮貌，也是對他人勞動的尊重，是治學者應有的思想作風。
6．參考文獻與附錄
參考文獻是畢業設計(論文)不可缺少的組成部分，它反映畢業設計(論文)的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度，也是作者對他人知識成果的承認和尊重。一份完整的參考文獻可向讀者提供一份有價值的信息資料。一般做畢業設計(論文)的參考文獻不宜過多，但應列入主要的文獻可10篇以上，其中外文文獻在2篇以上。
附錄是對於一些不宜放在正文中，但有參考價值的內容，可編入畢業設計（論文）的附錄中，例如公式的推演、編寫的程序等；如果文章中引用的符號較多時，便於讀者查閱，可以編寫一個符號說明，註明符號代表的意義。一般附錄的篇幅不宜過大，若附錄篇幅超過正文，會讓人產生頭輕腳重的感覺。
四、畢業設計(論文)要求
我校畢業設計(論文)大致有設計類、理論研究類（理科）、實驗研究類、計算機軟體設計類、經濟、管理及文科類、綜合類等，具體要求如下：
1．設計類（包括機械、建築、土建工程等）：學生必須獨立繪制完成一定數量的圖紙，工程圖除了用計算機繪圖外必須要有1～2張（2號以上含2號圖）是手工繪圖；一份15000字以上的設計說明書（包括計算書、調研報告）；參考文獻不低於10篇，其中外文文獻要在2篇以上。
2．理論研究類（理科）：對該類課題工科學生一般不提倡，各院系要慎重選題，除非題目確實有實際意義。該畢業設計報告或論文字數要在20000字以上；根據課題提出問題、分析問題，提出方案、並進行建模、模擬和設計計算等；參考文獻不低於15篇，其中外文文獻要在4篇以上。
3．實驗研究類：學生要獨立完成一個完整的實驗，取得足夠的實驗數據，實驗要有探索性，而不是簡單重復已有的工作；要完成15000字以上的論文，其包括文獻綜述，實驗部分的討論與結論等內容；參考文獻不少於10篇，包括2篇以上外文文獻。
4．計算機軟體類：學生要獨立完成一個軟體或較大軟體中的一個模塊，要有足夠的工作量；要寫出10000字以上的軟體說明書和論文；畢業設計(論文)中如涉及到有關電路方面的內容時，必須完成調試工作，要有完整的測試結果和給出各種參數指標；當涉及到有關計算機軟體方面的內容時，要進行計算機演示程序運行和給出運行結果。
5．經濟、管理及文科類：學生在教師的指導下完成開題報告；撰寫一篇20000字以上的有一定水平的專題論文（外國語專業論文篇幅為5000個詞以上。）；參考文獻不少於10篇，包括1-2篇外文文獻。
6．綜合類：綜合類畢業設計(論文)要求至少包括以上三類內容，如有工程設計內容時，在圖紙工作量上可酌情減少，完成10000字以上的論文，參考文獻不少於10篇，包括2篇以上外文文獻。
每位學生在完成畢業設計(論文)的同時要求:(1)翻譯2萬外文印刷字元或譯出5000漢字以上的有關技術資料或專業文獻（外語專業學生翻譯6000～8000字元的專業外文文獻或寫出10000字元的外文文獻的中文讀書報告），內容要盡量結合課題（譯文連同原文單獨裝訂成冊）。(2)使用計算機進行繪圖，或進行數據採集、數據處理、數據分析，或進行文獻檢索、論文編輯等。繪圖是工程設計的基本訓練，畢業設計中學生應用計算機繪圖，但作為繪圖基本訓練可要求一定量的墨線和鉛筆線圖。畢業設計圖紙應符合制圖標准，學生應參照教務處2004年3月印製的《畢業設計制圖規范》進行繪圖。
五、畢業設計(論文)的寫作細則
1．書寫
畢業設計(論文)要用學校規定的文稿紙書寫或列印（手寫時必須用黑或藍墨水），文稿紙背面不得書寫正文和圖表，正文中的任何部分不得寫到文稿紙邊框以外，文稿紙不得隨意接長或截短。漢字必須使用國家公布的規範字。
2．標點符號畢業設計(論文)中的標點符號應按新聞出版署公布的"標點符號用法"使用。3．名詞、名稱科學技術名詞術語盡量採用全國自然科學名詞審定委員會公布的規范詞或國家標准、部標准中規定的名稱，尚未統一規定或叫法有爭議的名稱術語，可採用慣用的名稱。使用外文縮寫代替某一名詞術語時，首次出現時應在括弧內註明其含義。外國人名一般採用英文原名，按名前姓後的原則書寫。一般很熟知的外國人名（如牛頓、達爾文、馬克思等）可按通常標准譯法寫譯名。
4．量和單位
量和單位必須採用中華人民共和國的國家標准GB3100～GB3102-93，它是以國際單位制（SI）為基礎的。非物理量的單位，如件、台、人、元等，可用漢字與符號構成組合形式的單位，例如件/台、元/km。
5．數字
畢業設計(論文)中的測量統計數據一律用阿拉伯數字，但在敘述不很大的數目時，一般不用阿拉伯數字，如"他發現兩顆小行星"、"三力作用於一點"，不宜寫成"他發現2顆小行星"、"3力作用於1點"。大約的數字可以用中文數字，也可以用阿拉伯數字，如"約一百五十人"，也可寫成"約150人"。
6．標題層次
畢業設計(論文)的全部標題層次應有條不紊，整齊清晰。相同的層次應採用統一的表示體例，正文中各級標題下的內容應同各自的標題對應，不應有與標題無關的內容。章節編號方法應採用分級阿拉伯數字編號方法，第一級為"1"、"2"、"3"等，第二級為"2.1"、"2.2"、"2.3"等,第三級為"2.2.1"、"2.2.2"、"2.2.3"等，但分級阿拉伯數字的編號一般不超過四級，兩級之間用下角圓點隔開，每一級的末尾不加標點。
各層標題均單獨占行書寫。第一級標題居中書寫；第二級標題序數頂格書寫，後空一格接寫標題，末尾不加標點；第三級和第四級標題均空兩格書寫序數，後空一格書寫標題。第四級以下單獨占行的標題順序採用A.B.C.…和a.b.c.兩層，標題均空兩格書寫序數，後空一格寫標題。正文中對總項包括的分項採用⑴、⑵、⑶…單獨序號，對分項中的小項採用①、②、③…的序號或數字加半括弧，括弧後不再加其他標點。
7．注釋
畢業設計(論文)中有個別名詞或情況需要解釋時，可加註說明，注釋可用頁末注（將注文放在加註頁的下端）或篇末注（將全部注文集中在文章末尾），而不可行中注（夾在正文中的注）。注釋只限於寫在注釋符號出現的同頁，不得隔頁。
8．公式
公式應居中書寫，公式的編號用圓括弧括起放在公式右邊行末，公式和編號之間不加虛線。9．表格
每個表格應有表序和表題，表序和表題應寫在表格上放正中，表序後空一格書寫表題。表格允許下頁接寫，表題可省略，表頭應重復寫，並在右上方寫"續表××"。
10．插圖
畢業設計的插圖必須精心製作，線條粗細要合適，圖面要整潔美觀。每幅插圖應有圖序和圖題，圖序和圖題應放在圖位下方居中處。圖應在描圖紙或在白紙上用墨線繪成，也可以用計算機繪圖。
11．參考文獻
參考文獻一律放在文後，參考文獻的書寫格式要按國家標准GB7714－87規定。參考文獻按文中出現的先後統一用阿拉伯數字進行自然編號，一般序碼宜用方括弧括起，不用園括弧括起。
Ⅱ 攝影專業的畢業論文，文獻綜述這一塊改如何去寫
有本藝術研究快報，裡面都是關於藝術方面的，也許會有你想要的參考參考
Ⅲ 建築畢業論文前言怎麼寫
前言是正文「章」之前的一章。前言的寫作應該包括研究綜述，提出自己論文的研究范圍和研究觀點。 1．研究綜述 寫作畢業論文一定要有研究綜述，也叫綜述報告。研究綜述是梳理本論文研究對象的歷史、現狀、發展趨勢，並且對這些研究作出評價。確定自己研究的邏輯起點，在別人研究的基礎上自己將要做的探討。 在我審閱的學位論文中，研究綜述存在的問題主要表現在過於簡略，缺少分析評價。有的只是開列出了別人研究的論著，沒有任何分析，以開列篇目代替自己的綜述。有的研究綜述佔了整個論文的一半內容，以綜述代替自己觀點的論述。 2．研究觀點 前言除了寫作研究綜述外，還要陳述自己的研究觀點，自己在本論文中將要討論什麼問題，提出的觀點是什麼。對涉及論文觀點的關鍵詞作出界定，自己是在什麼范圍討論這個問題，怎樣使用這個觀點。這樣做，可以使自己的觀點明確，重點突出，別人看得明白。也避免了對討論范圍和關鍵詞的歧義。 前言的內容要清楚明白，最好也有章節標題。 3．研究內容的總體描述 學位論文的分析方法，一般遵循兩種程序，一是邏輯分析性程序：「分析—綜合」，二是系統綜合性程序：「綜合——分析——綜合」。我認為最好採用系統綜合性程序，具有高屋建瓴，提綱挈領的作用。綜合性程序的前一個「綜合」是前言中，把研究對象看作一個綜合體，對自己的觀點進行總體描述。「分析」就是在綜合的基礎上，把各個部分按照章節進行分觀點的探討，每一次分析的結果都反饋到上一層次的綜合上。後一個「綜合」就是在論文的結語部分，總結全文的研究，概括自己的論文觀點。 因此，前言提出自己的研究觀點，還需要進一步從整體上闡述自己的研究內容，也就是對自己的論述內容做一個系統的總體描述。這種總體描述相當於論文的摘要。便於讀者一目瞭然地把握自己論文的論述觀點和論述內容。也為下文進入第一章的論述做准備。也許有同學會說，我已經在論文摘要中談了自己的研究內容，不必在前言中再談論述內容。兩者是不同的，前言屬於學位論文的正文，在正文中應該對自己的研究內容做一個綜合描述。讀者可以不看你的摘要，但是要看你的正文。如果你不在前言對自己的研究內容做一個總體描述，你就錯過了讓讀者了解你的論文總貌的一個機會，增加了讀者了解你的論文觀點的困難。你讓讀者一頭霧水，半天找不到你的觀點是什麼。讀者看不明白，也許就不願意或者不耐煩看了。
Ⅳ 一份1500字左右的畢業論文文獻綜述，包括研究進展，選題依據、目的、意義等；和400字左右的中文摘要！
你的文獻綜述具體准備往哪個方向寫，題目老師同意了沒，具體有要求要求，需要多少字呢？
你可以告訴我具體的排版格式要求，文獻綜述想寫好，先要在圖書館找好相關資料，確定好題目與寫作方向。老師同意後在下筆，還有什麼不了解的可以直接問我，希望可以幫到你，祝寫作過程順利。
綜述是對某一方面的專題搜集
大量情報資料後經綜合分析而寫成的一種學術論文， 它是科學文獻的一種。
格式與寫法
文獻綜述的格式與一般研究性論文的格式有所不同。這是因為研究性的論文注重研究的方法和結果，特別是陽性結果，而文獻綜述要求向讀者介紹與主題有關的詳細資料、動態、進展、展望以及對以上方面的評述。因此文獻綜述的格式相對多樣，但總的來說，一般都包含以下四部分：即前言、主題、總結和參考文獻。撰寫文獻綜述時可按這四部分擬寫提綱，在根據提綱進行撰寫工。
前言部分，主要是說明寫作的目的，介紹有關的概念及定義以及綜述的范圍，扼要說明有關主題的現狀或爭論焦點，使讀者對全文要敘述的問題有一個初步的輪廓。
主題部分，是綜述的主體，其寫法多樣，沒有固定的格式。可按年代順序綜述，也可按不同的問題進行綜述，還可按不同的觀點進行比較綜述，不管用那一種格式綜述，都要將所搜集到的文獻資料歸納、整理及分析比較，闡明有關主題的歷史背景、現狀和發展方向，以及對這些問題的評述，主題部分應特別注意代表性強、具有科學性和創造性的文獻引用和評述。
總結部分，與研究性論文的小結有些類似，將全文主題進行扼要總結，對所綜述的主題有研究的作者，最好能提出自己的見解。 參考文獻雖然放在文末，但卻是文獻綜述的重要組成部分。因為它不僅表示對被引用文獻作者的尊重及引用文獻的依據，而且為讀者深入探討有關問題提供了文獻查找線索。因此，應認真對待。參考文獻的編排應條目清楚，查找方便，內容准確無誤。關於參考文獻的使用方法，錄著項目及格式與研究論文相同，不再重復。
綜述是對某一方面的專題搜集
大量情報資料後經綜合分析而寫成的一種學術論文， 它是科學文獻的一種。
格式與寫法
文獻綜述的格式與一般研究性論文的格式有所不同。這是因為研究性的論文注重研究的方法和結果，特別是陽性結果，而文獻綜述要求向讀者介紹與主題有關的詳細資料、動態、進展、展望以及對以上方面的評述。因此文獻綜述的格式相對多樣，但總的來說，一般都包含以下四部分：即前言、主題、總結和參考文獻。撰寫文獻綜述時可按這四部分擬寫提綱，在根據提綱進行撰寫工。
前言部分，主要是說明寫作的目的，介紹有關的概念及定義以及綜述的范圍，扼要說明有關主題的現狀或爭論焦點，使讀者對全文要敘述的問題有一個初步的輪廓。
主題部分，是綜述的主體，其寫法多樣，沒有固定的格式。可按年代順序綜述，也可按不同的問題進行綜述，還可按不同的觀點進行比較綜述，不管用那一種格式綜述，都要將所搜集到的文獻資料歸納、整理及分析比較，闡明有關主題的歷史背景、現狀和發展方向，以及對這些問題的評述，主題部分應特別注意代表性強、具有科學性和創造性的文獻引用和評述。
總結部分，與研究性論文的小結有些類似，將全文主題進行扼要總結，對所綜述的主題有研究的作者，最好能提出自己的見解。 參考文獻雖然放在文末，但卻是文獻綜述的重要組成部分。因為它不僅表示對被引用文獻作者的尊重及引用文獻的依據，而且為讀者深入探討有關問題提供了文獻查找線索。因此，應認真對待。參考文獻的編排應條目清楚，查找方便，內容准確無誤。關於參考文獻的使用方法，錄著項目及格式與研究論文相同，不再重復。
一、文獻綜述概述
文獻綜述是研究者在其提前閱讀過某一主題的文獻後，經過理解、整理、融會貫通，綜合分析和評價而組成的一種不同於研究論文的文體。綜述的目的是反映某一課題的新水平、新動態、新技術和新發現。從其歷史到現狀，存在問題以及發展趨勢等，都要進行全面的介紹和評論。在此基礎上提出自己的見解，預測技術的發展趨勢，為選題和開題奠定良好的基礎。
二、文獻綜述的格式
文獻綜述的格式與一般研究性論文的格式有所不同。這是因為研究性的論文注重研究的方法和結果，而文獻綜述介紹與主題有關的詳細資料、動態、進展、展望以及對以上方面的評述。因此文獻綜述的格式相對多樣，但總的來說，一般都包含以下四部分：即前言、主題、總結和參考文獻。撰寫文獻綜述時可按這四部分擬寫提綱，再根據提綱進行撰寫工作。
前言部分，主要是說明寫作的目的，介紹有關的概念及定義以及綜述的范圍，扼要說明有關主題的現狀或爭論焦點，使讀者對全文要敘述的問題有一個初步的輪廓。
主題部分，是綜述的主體，其寫法多樣，沒有固定的格式。可按年代順序綜述，也可按不同的問題進行綜述，還可按不同的觀點進行比較綜述，不管用那一種格式綜述，都要將所搜集到的文獻資料歸納、整理及分析比較，闡明有關主題的歷史背景、現狀和發展方向，以及對這些問題的評述，主題部分應特別注意代表性強、具有科學性和創造性的文獻引用和評述。
總結部分，與研究性論文的小結有些類似，將全文主題進行扼要總結，提出自己的見解並對進一步的發展方向做出預測。
三、文獻綜述規定
1. 為了使選題報告有較充分的依據，要求碩士研究生在論文開題之前作文獻綜述。
2. 在文獻綜述時，研究生應系統地查閱與自己的研究方向有關的國內外文獻。通常閱讀文獻不少於30篇
3. 在文獻綜述中，研究生應說明自己研究方向的發展歷史，前人的主要研究成果，存在的問題及發展趨勢等。
4. 文獻綜述要條理清晰，文字通順簡練。
5. 資料運用恰當、合理。文獻引用用方括弧"[ ]"括起來置於引用詞的右上角。
6. 文獻綜述中要有自己的觀點和見解。鼓勵研究生多發現問題、多提出問題、並指出分析、解決問題的可能途徑。
Ⅳ 急求一篇關於房屋施工組織設計畢業論文的文獻綜述和開題報告
住宅樓施工組織設計文獻綜述和開題報告
一、文獻綜述
1.編制施工組織設計的意義及作用
伴隨著全球經濟危機的影響，國內的次帶危機也越發嚴重。雖然中央政府採取了各種措施以抵禦經濟危機的影響，但是當前的建築市場仍然未走出低谷。在當前建築市場步入低谷的情況下，建築企業要在激烈的競爭中求生存、求發展，就必須向用戶提供質量好、造價低、工期合理的建築產品。要想生產一個優良的建築產品，除了設計、材料供應等因素之外主要靠先進合理的施工組織設計和有效的、科學的現場施工管理來保證。
施工組織設計，就是對擬建工程的施工提出全面的規劃、部署、組織、計劃的一種技術經濟文件，作為施工准備和指導施工的的依據。它在每項工程中都具有重要的規劃作用、組織作用、指導作用，具體表現在：
（1）施工組織設計是對擬建工程施工全過程合理安排，實行科學管理的重要手段和措施。
（2）施工組織設計是統籌安排施工企業投入與產出過程的關鍵和依據。
（3）施工組織設計是協調施工中的各種關系的依據。
（4）施工組織設計為施工的准備工作、工程的招投標以及有關建設工作的決策提供依據
通過編制施工組織設計，可以全面考慮擬建工程的具體施工條件、施工方案、技術經濟指標。在人力和物力、時間和空間、技術和組織上，做出一個全面而合理符合好快省安全要求的計劃安排，為施工的順利進行做充分的准備，預防和避免工程事故的發生，為施工單位切實的實施進度計劃提供堅實可靠的基礎。根據以往工程實踐經驗，合理的編制施工組織設計，能准確反應施工現場實際，節約各種資源，在滿足建設法規規范和建設單位要求的前提下，有效的提高施工企業的經濟效益。
2.施工組織設計編制工作的由來和發展現狀
施工組織設計是前蘇聯經濟體制下的產物。在20世紀60～70年代，我國各施工企業均為計劃經濟體制下企業，所以對施工組織設計重視不夠，當時只將施工組織作為一本技術性文件，職能單一，與整個項目管理項目組織無關。在進入80年代，隨著市場經濟的深入，施工組織設計也在不斷地改變自己的角色，在施工組織中加入了項目管理的一些職能，施工組織設計由原來的純技術性文件改變為技術管理性文件。隨著項目法在全國的大面積推廣和我國招投標工作的開展，作為施工組織設計已經不單純是一個技術組織文件了。它不僅指導項目的技術實施，而且在質量管理、安全管理、進度管理、季節性管理、項目組織、項目協調等方面做了大量文章。近幾年，在施工組織設計中又增加了關於降低成本與新技術開發的一些內容。
3.施工組織設計編制工作存在的問題
從目前我國施工組織設計編制情況的現狀來看，還存在以下幾個問題：
（1）目前所累積的建築施工技術資源得不到有效、充分的應用，特別是其中的智力資源，這一方面是編制人員自身素質和經驗不足造成的；另一方面是傳播渠道不足不暢通所致。對早已有的成功經驗沒有進行借鑒，所編制的內容缺乏新技術、新工藝，沒有起到提高勞動效率、降低資源消耗的作用。
（2）有的施工組織設計編制人員缺乏技術理論基礎和具體施工經驗，編制中只是對技術規范照搬照抄，而未對具體工程的特點進行有針對性的規劃和設計，沒有起到指導施工作用。
（3）施工組織設計必須對每個建築工程逐個進行編制，以適應不同工程的特點，但不同編制人員對於同類型的施工工藝在進行編制工作的同時，作了大量不必要的重復勞動，降低了工作效率。
（4）現在編制的施工組織設計只作為技術管理制度的一項工作，它主要追求施工效益而很少考慮經濟效益，存在只注重組織技術措施，而沒注重經濟管理的內容，以至在實施過程中不講成本，沒有實現經濟效益的目標。
（5）目前施工組織設計的編制經常是技術部門的幾個技術人員包攬，技術部門搞編制，生產部門管執行，出現設計與實施分離的現象，以至造成施工組織設計只是個形式而已，不能真正起到指導施工的作用。
4．結論
隨著工程管理水平的逐步提高，施工組織中存在的各種問題正在逐步的得到糾正。從目前我國施工組織設計內容上逐步變化的趨勢來看，它正在慢慢地向目前我國頒布的項目管理規范推進，由項目管理規范中規定的項目管理策劃代替施工組織設計也指日可待。
二、設計（論文）主要內容
（一）施工組織設計編制說明書部分
1.工程概況：工程名稱、地點特徵、建築面積、結構特點，施工條件等。
2.施工組織管理機構：（1）選擇該項目的組織形式；（2）確定項目經理部的機構設置；（3）項目經理的遴選與職責；（4）項目經理部成員的主要職責；（5）施工項目經理部的管理制度等。
3.施工部署及施工方案：（1）選擇土方工程施工方案；（2）選擇基礎工程和主體工程施工方案；（3）選擇裝飾工程施工方案等。
4. 施工進度計劃：編制單位工程施工進度網路計劃或單位工程水平橫道進度計劃，必要時對計劃進行優化，在橫道圖中，做出勞動力資源需要量統計圖。
5．各種資源需要量計劃：（1）技術准備工作；（2）主要施工機械需要量計劃；（3）主要材料需要量計劃；（4）主要工種施工力量需要量計劃；（5）現場准備工作等。
6. 施工現場布置：設計布置垂直運輸機械、攪拌機械、材料和構件堆場、鋼筋和木工加工棚、辦公及休息用房、食堂、廁所、現場施工的臨時供水供電線路、施工臨時道路等。其中材料和構件堆場、臨時房屋等的面積，應根據定額標准和經驗確定。
7.質量安全技術組織措施：主要擬定編寫在施工中如何保證質量的技術措施、保證安全的技術措施、降低成本的技術措施等。
8.計算技術經濟指標：施工場地佔地面積、施工工期、勞動量、勞動力均衡系數、採用合理施工方案和先進技術的成本節約指標等。
（二）外文資料翻譯
翻譯與本題目相關的不少於3000字的英文文獻1篇。
Ⅵ 急求一篇原創的軟體工程專業本科畢業論文，查重率低於10％，四月底前完成，可以寫綜述，如機器翻譯，強
一篇原創的軟體工程專業本科畢業論
知道分析結果,探討的能力的
Ⅶ 新型染整技術概念的綜述文章怎麼寫
一、畢業論文的選題論文題目是體現作者論文的論述內容方向，反映作者研究成果與水平的標志。因此，正確而恰當的選題是撰寫論文的關鍵一步，在很大程度上直接影響論文的成敗。所以，在選題時要綜合考慮以下因素。（一）要結合專業：撰寫論文的過程，實際上就是學習本專業基礎理論知識的繼續和深化，是把所學的專業知識轉化為分析與解決問題的能力。因此，緊密結合專業選題，既能發揮所長，又是對學習成績的一次檢驗與考核。 （二）要結合實際：學生要盡可能地與實習或工作單位的生產、技術或管理實踐相結合；突出技術改革和新科技的運用，確立當前急待解決的課題。這樣既可以做到論文真題真做，具有現實性；又可以使研究工作得到本單位領導的關注和支持，具有可靠性。 （三）要結合個人特點：學生選題應是情況比較熟悉的；容易索取資料的；具有研究價值的；已有一定心得的。便於揚長避短，保證論文的質量。 （四）要量力而行：題目難度大小要適度。題目難度過大，力不從心，難以完成；反之不能較好地得到科學的基本訓練，達不到論文的寫作要求。因此，一定要避免盲目性。 二、畢業論文的准備選題確定之後，進入畢業論文的准備階段。要求做好以下幾方面准備工作： （一）重視調查研究：通過詢問、走訪、咨詢進行調查了解，掌握第一手資料，是撰寫論文的基礎，也是一項重要的准備工作。俗話說「巧媳婦難做無米之炊」，對於具有一定理論知識而缺乏實踐經驗的學生來說，這一點尤其重要。學生要善於圍繞主題收集材料、數據、引語，進行歸納、總結和整理，力求掌握事物的全貌，了解事物的全過程。同時要注意材料的真實性、准確性和典型性，並從中得出規律性的認識，進行理論概括，以形成文章的論點。 （二）重視科學實驗：畢業論文也是一種學術論文，是在科學實驗基礎上產生的，是對某一事物的規律性的認識所作的系統表述。因此，要重視實驗。在實驗設計、觀察記載、數據處理、成果分析等方面，力求准確、詳細、全面、系統。要能反映客觀事物的規律性。科學實驗的結果要求具有再現性，能經得起別人的復驗，不能有半點虛假，要有嚴謹求實的科學態度。 （三）重視現實性：要堅持科研為社會主義現代化建設服務的方向，要全面掌握和了解國家對所研究的課題的有關任務、方針和政策，主動適應目前企業改革的發展和需要。力求做到對企業的生產指導有所裨益，使論文具有現實意義和實用價值。（四）要重視科研信息：既要掌握前人對本課題的研究成果，也要了解當前學術界對該問題的研究動態，有哪些論著和成果，有哪些爭議和尚待解決的問題，全面掌握各種不同論點的材料，並從中得到有益的啟發、借鑒和指導，使自己的論文具有新意，這是十分重要的。 三、撰寫論文提綱在論文獲得大量資料之後，下一步就是動手擬定提綱。提綱主要包括以下三方面的內容： （一）擬出文章結構；論文分成幾個部分，文章開頭、中間收尾如何前後連貫，要有一個整體布局。 （二）提出論點：應提出中心論點，並列出幾個分論點，以形成文章的粗略綱目。 （三）恰當選用材料：將調查和實驗得來的大量材料加以「去粗取精、去偽存真」之後，根據文章結構進行合理布局，把論點和材料統一起來。以上內容雖要求比較簡略，但卻說明了作者對全文是否已有周密思考、胸有成竹。 四、畢業論文的基本格式一般來說，論文並無千篇一律的格式，題材與結構形式也有多種多樣。但是，隨著科學技術的發展，學術論文的大量出現，人們在長期的實踐過程中，逐步形成了論文的基本表達方式──格式，其大致分為以下幾個部分： （一）引言 有的也稱「緒論」，這一部分主要介紹作者研究這一課題的由來及現實意義，是論文的一個帽子，常見的引言主要包括： １、說明論文的主題、目的及背景。 ２、說明作者對這一論題的態度。 ３、概述達到理想答案的方法。 引言是一個開場白，要求詳略適當，言簡意賅。 （二）正文 正文是論文的主題部分，是作者研究成果和學術水平的集中體現，是文章的精髓，是作者將所研究的課題通過分析、判斷和推理，揭示其事物的本質與規律，周密地論證自己的全部思想與見解。為了做到觀點與材料統一，正文還要說明研究成果是通過什麼實驗方法，根據什麼依據得來的。即要求簡述以下內容： １、研究或實驗的目的：進行這項研究或實驗的原因、目的與要求。 ２、實驗材料與方法：所選材料、方法和設備或論據，要加以說明，便於別人重復驗證。 ３、實驗過程：簡要說明實驗設計的方法，選擇的技術、工藝路線和具體的操作步驟。 ４、實驗結果與分析：是論文的關鍵。要求作者對調查與實驗中所取得的數據、資料進行歸納、分析和判斷，提出自己的結論和見解。 （三）結論 結論是對整篇論文研究成果的理論概括，應說明論文的應用價值。作者要總結全篇，點出要點，加以概括。由此，可以幫助讀者回顧論文內容，加深印象，並起到首尾呼應的作用。因此，結論要用簡捷的語言表述，力求准確、完整、鮮明。 （四）參考文獻 論文結束時，要把所參考的主要文獻依次羅列出來，並註明文獻的來源。 參考文獻的標注格式舉例如下： 參考文獻： [1] 王菊生，孫鎧.染整工藝原理(第二冊)[M].北京:中國紡織出版社,2001. [2] 黃茂福.略論雙氧水漂白穩定劑(2)[J].印染,1999,25(2):53~55五、撰寫論文的幾點要求：畢業論文，無論在內容或形式上都有一定的要求，這些都是考核論文質量的基本依據。其要求主要有以下幾點： （一）主題突出、論點鮮明 撰寫畢業論文與撰寫其他論文一樣，論述要有重點──即重點論述對某個學術問題的觀點。因此，要做到主題鮮明，中心突出。文章的各個部分都要圍繞主題思想展開。切不可離開主題，為了追求文章的篇幅，節外生枝，以致出現思路不清、文不對題的邏輯錯誤。 論文要有主題，還要有中心論點，所謂論文，就是要在前人發表過的觀點上前進一步，立論成文，具有新意，這是論文的生命力所在，如果只重復或抄襲別人的觀點，這樣的論文也就毫無學術價值了。 （二）立論有據、取材必真 論文不僅要有自己的觀點，而且還要加以論證，做到立論有據，令人信服。這里關鍵是文章取材，材料是文章的「血肉」，要善於運用論據來證實論點，論點與材料統一。這就要求作者對材料要認真篩選與推敲，切不可信手揀來，匆忙落筆。畢業論文的寫作是一項嚴肅的科學研究工作，凡論文中涉及的材料數據和引語，都要反復核對，做到准確無誤。同時畢業論文，不僅要重視對研究課題內容的定性分析，還要重視定量分析，以增強論文的科學性和適應性。 （三）結構嚴謹，層次分明 寫文章還要注意整體結構，要求層次得當，條理分明。把自己的論點清楚而正確地表達出來，使讀者一目瞭然，不存歧義。結構是文章的「骨骼」，作者一定要精心構思，把一篇文章的組織、結構布局得恰到好處。文章要分成幾個部分，先講什麼，後講什麼，按照文章的邏輯性一層層展開，一步步深入，使內容前呼後應，事理交融。切不可前一個問題還沒有交代清楚，又提出另一個問題，這樣盡管主題很好，但由於結構混亂、層次不清，也會使文章黯然失色。 （四）概念明確、文字通順 一篇文章的成功與否，在一定程度上又與作者的文字運用有很大關系。文字是表達思想的工具，首先要求概念用得准確，能正確的表達自己的思想，使人過目清晰，一覽無余。其次要求講究一點用詞、造句、章法的功夫，努力使好的內容與好的形式統一起來，力求用最簡練的語言表達更豐富的內容，使文章暢達、通順。因此，撰寫畢業論文，要在文字上下功夫，以提高論文的質量。 六、關於調查報告撰寫畢業論文的文體，多數是學術論文的形式，但也有的是調查報告的形式。調查報告，是作者在實際工作中對某一事物和問題，在深入細致地調查和認真分析研究之後寫成的一種書面報告，對當前生產和工作有現實意義和指導作用。調查報告在寫作方法上的特點是強調用事實講話。在選用大量事實的基礎上，提出自己的觀點和結論，應具有鮮明的針對性、典型性和現實的指導性。在文章的層次結構上，有的按照調查客觀事物的發生、發展和變化的過程開展論述；有的把調查材料和分析結果歸納成幾個問題加以論證。一般分前言、正文、結語三個部分構成。但不論什麼形式都必須有觀點、有材料、有事實，盡管在寫作方法上有自己的特殊性，但是其基本過程和基本要求與論文是一致的，都是屬於科學研究的文章。
Ⅷ 通信工程專業畢業論文文獻綜述
如果你不知道如何寫，但是又急著交。我有的。論文，要有論點，論據，論證。回論證是論點和論據的紐答帶 一般的結構是：提出問題，一般是提出論點； 分析問題，用論據進行論證； 解決問題，得出結論，論證論點的正確性。