建築工程師人生規劃

Ⅰ 建築工程技術就業前景如何

建築行業待遇優厚也好，發展前景一片光明，據中國建築業與國家統計局計數，中國已有30多個省與城市作出了建築業成長規劃並出台了必要的產業政策，國家發改委正在編著中國建築業成長大綱，並提出了建築業成長的產業政策初步意見。由於有政策的攙扶，建築企業與企業建築開始進入快車道。

隨著我國建築行業的不斷發展，房地產業在市場中的影響力不斷加大，導致優質的建築工程技術人才非常的稀缺，在就業市場上，這一行業正面臨這著巨大的人才缺口。這對於高校開展教學工作來說是一個非常大的動力，能夠使建築工程技術行業在未來的發展中程枝術人才會向復合型人才發展過渡。

(1)建築工程師人生規劃擴展閱讀

建築工程技術專業職業崗位定向為縣級以上城市建設、市政、道路、市容、環保、園林、綠化、物業等方面的招投標管理，城市建設管理綜合執法、監察，建築企業法律事務管理。建築施工、工地資料員的相關工作。

建築工程技術專業主要職位有：施工員、建築工程師、結構工程師、技術經理、項目經理等。建築工程技術專業面向的行業：建築施工企業、房地產開發企業、路橋施工企業等。

Ⅱ 申請建築工程師的程序是什麼

符合報名條件，先去人事管理部門申報，按要求提交資料後，通過評審後，取得該職稱。
建築專業中級工程師資格條件
評定標准：建築專業工程師須掌握本專業基礎理論和專業技術知識，以及本專業的標准、規范、規程，了解相關專業知識及本專業最新技術狀況和發展趨勢，能將新技術成果應用於工作實踐；有較豐富的專業技術工作經驗，能解決本專業較復雜疑難技術問題，業績較顯著，取得一定價值的科技成果或在技術創新中取得較好效果；公開發表、出版本專業有一定水平的論文、著作；有指導初級專業技術人員工作的能力；較熟練運用一門外語獲取信息和進行學術交流；有良好的職業道德和敬業精神。
第一條適用范圍
本資格條件適用於我省從事土木建築工程的研究、設計、施工、安裝、測試、生產和技術管理工作的在職在崗工程技術人員。
第二條思想政治條件
遵守中華人民共和國憲法和法律，有良好的職業道德和敬業精神。任現職期間，考核稱職以上。
任現職期間，出現如下情況之一，在規定年限上延遲申報：
(一)年度考核基本稱職及以下或受單位通報批評者，延遲1年申報。
(二)受記過以上處分或已定性為技術責任事故的直接責任者，延遲2年申報。
(三)弄虛作假，偽造學歷、資歷，剽竊他人成果者，延遲3年申報。
第三條學歷、資歷條件
具備下列條件之一：
(一)獲碩士學位，從事本專業技術工作3年以上。
(二)研究生班畢業或取得雙學士學位，從事本專業技術工作，取得助理工程師資格後，受聘助理工程師職務3年以上。
(三)大學本科畢業，從事本專業技術工作，取得助理工程師資格後，受聘助理工程師職務4年以上。
(四)大學專科畢業，從事本專業技術工作，取得助理工程師資格後，受聘助理工程師職務5年以上。
(五)中專畢業，從事本專業技術工作20年以上，取得助理工程師資格後，受聘助理工程師職務5年以上。
(六)雖不具備上述學歷，但取得助理工程師資格後，受聘助理工程師職務5年以上；或具備上述學歷，取得助理工程師資格後，受聘助理工程師職務3年以上。任現職期間，並具備下列條件之兩項：
1.獲市(廳)級科技成果二等獎以上獲獎項目的主要完成人。(以獎勵證書為准)
2.省(部)級優秀設計(優秀勘察、優秀工程)獎二等獎以上獲獎項目的主要完成人。(以獎勵證書為准)
3.主持完成市(廳)級以上重大項目的開發研究、設計、施工等項目，其技術水平達到當時的省內先進水平，並取得明顯的經濟效益、社會效益。
第四條外語條件
具備下列條件之一：
(一)掌握一門外語。參加全國或全省統一命題考試，成績符合規定要求。
(二)符合下列條件之一者，可免試外語：
1.獲得碩士學位。
2.任現職期間公派出國留學或工作，出國前通過國家出國人員外語水平考試，並在國外學習或工作1年以上。
第五條繼續教育條件
任現職期間，按照《廣東省科學技術人員繼續教育規定》的要求，結合實際專業技術工作需要，參加以新理論、新技術和新方法為主要內容的繼續教育，達到所規定的要求，並提交完成繼續教育的有效證明。
第六條專業技術工作經歷(能力)條件
任現職期間，具備下列條件之一：
(一)從事建築設計、科研工作的工程技術人員，須具備下列條件之一：
1.作為專業負責人完成二級以上工程一項，或三級工程兩項或三級工程項及四級工程三項，且具有一定的配合施工的經驗。
2.作為主要完成人推廣應用新技術、新工藝兩項以上。
(二)從事工業和民用建築工程的科研、設計、施工、安裝等工作的工程技術人員，須具備下列條件之一：
1. 作為主要完成人完成過本專業某一分支的一、二級工程設計、施工或省(部)級科研項目的全過程工作，包括選擇項目、確定方案、實施過程、成果報告等。
2. 作為主要負責人負責過本專業某一分支兩個三、四級工程設計、施工或市(廳)級科研項目的全過程工作。
(三)從事岩土工程測試、勘察、設計、施工、咨詢、監理和科研工作的工程技術人員，須具備下列條件之一：
1.作為主要技術骨幹參加過一項一級岩土工程項目研究、勘察、設計、施工工作的全過程。
2.作為技術負責人或主要專業負責人完成過兩項二級岩土工程或三項三級岩土工程的勘察、設計、施工、測試、監測、咨詢或監理。
3.主持完成過兩項小型岩土工程研究項目。
(四)擔任城市制水、市政給排水和城市污水、垃圾處理及回用等科研、設計、施工、咨詢等工作的工程技術人員，須具備下列條件之一：
1.參加過中型以上給水、排水工程設計全過程。
2. 參加過兩項市(廳)級科研項目(或國家五級課題)全過程。
3.參加過兩項小型以上項目可行性研究工作或施工組織設計的全過程。
4.曾在大型工程設計項目中負責完成過某一子項設計全過程。
5.曾主持完成兩項小型工程設計項目或施工項目，並經業務主管部門審批通過。
6. 擔任大型供排水或污水、垃圾處理企業生產車間負責人工作三年以上，或中小型企業相同崗位五年以上，無重大責任事故(包括質量、安全、設備)。
(五)從事建築給水排水工程與消防工程設計、施工及科研工作的工程技術人員，須具備下列條件之一：
1.作為專業負責人參加一項二級工程或兩項以上三級工程設計、施工的全過程。
2. 參加過兩項以上省(部)級科研課題的研究工作的全過程。
(六)從事供熱工程、空氣調節與人工環境工程、採暖、製冷技術等科研、設計、施工工作的工程技術人員，須具備下列條件之一：
1. 作為主要完成人參加過兩項市(廳)級以上研究、開發項目或三項橫向研究、開發項目的全過程。
2. 作為主要完成人負責完成過三項以上中型工業與民用建築供熱、通風、中央空調系統的設計或施工全過程。
(七)從事區域、城市、鄉鎮規劃和城市設計工作的工程技術人員，須具備下列條件之一：
1.主持或承擔過城市總體規劃或分區規劃中的綜合工作，或獨立完成過有較復雜內容的專項規劃，效果良好。
2.承擔或組織過縣城規劃、縣城總體規劃，或相當於上述規模的開發區、科學園區等的總體規劃或有較復雜內容的專項規劃，效果良好。
3.主持或承擔過編制居住區級規模的詳細規劃設計(含控制性詳細規劃和修建性詳細規劃)或較復雜的專項規劃(如交通規劃、文物或歷史地段保護規劃、風景地段規劃)，規劃效果良好。
4. 參加過兩項以上重要科研項目的綜合研究課題，並曾擔任過重要研究課題的單項研究報告主要撰寫人，成果已獲評審通過。
(八)從事風景園林的規劃、設計、施工、養護管理、生產、應用和科研工作的工程技術人員，須具備下列條件之一：
1. 參加過一項國土或區域的風景旅遊規劃，省、市級風景區規劃，城市或市域綠地系統規劃等工作的全過程。
2.在高、中級技術人員指導下，完成一項市級或兩項區級公園的總體規劃設計，或完成三項以上小游園設計，並經主管部門批准實施。
3.參加過兩項以上省、市或部委科研課題的研究工作，科研成果經主管部門組織專家鑒定通過。
4.在風景園林施工單位擔任技術負責人，主持完成三項以上小型或相當規模的施工項目。
5.在公園、園林苗圃、花圃負責園林植物生產、養護管理兩個生產年度以上。
(九)從事城市道路與交通工程規程規劃、設計、施工、科研工作的工程技術人員，須具備下列條件之一：
1. 承擔過公路40km以上的線路設計或路基、路面設計與施工，或累計完成2平方公里的道路交通規劃設計與施工。
2.作為主要完成人承擔過兩項市(廳)級項目的可行性研究工作，並經業務主管部門評審通過。
3. 主持或作為主要技術骨幹參加過兩項市(廳)級科研項目的研究工作，並擔任過單向研究報告的主要撰寫人。
(十)從事城市燃氣廠的原料處理、制氣工程、燃氣凈化與回收、燃氣儲存與輸配管網、燃氣工業與民用設備的科研、設計、施工工作的工程技術人員，須具備下列條件之一：
1. 作為主要完成人參加過中型以上城市燃氣設計(施工)的全過程。
2.作為主要完成人參加過兩項以上中小型可行性研究(或施工組織設計)工作的全過程。
3.作為主要完成人參加過兩項市(廳)級以上科研項目(或國家五級課題)工作的全過程。
4. 曾在大型工程項目全過程中負責完成某子項的設計(或施工)，或主持完成一項小型工程設計(或施工)，並經有關部門審批(或施工驗收)通過。
5.擔任大型城市燃氣廠生產車間負責人工作三年以上，或中小型企業相同崗位五年以上，無重大責任事故(包括質量、安全、設備)。
(十一)從事建設工程技術經濟分析和評價、建設工程投資估算、工程概預算編制和審查、投資指標和工程概預算定額、費用定額制訂等工作的工程技術人員，須具備下列條件之一：
1.作為主要完成人完成過本專業某一分支的一、二級工程項目的工程造價的編審和管理，任務完成較好。
2.參加過全省統一定額等計價依據的編制和管理。
第七條業績成果條件
任現職期間，具備下列條件之一：(一) 市(廳)級以上科技成果獎獲獎項目的主要完成人。(以獎勵證書為准)
(二)市(廳)級優秀設計(優秀勘察、優秀工程)獎獲獎項目的主要完成人。(以獎勵證書為准)
(三)擔任研究開發的新工藝、新技術、新產品一項以上，成果達到省內先進水平，經市級以上專業主管部門鑒定認可。
(四)負責推廣應用新技術兩項以上，：取得較大的社會、經濟效益，在本地區(市)、本系統(省)有較大影響，經市級以上專業主管部門鑒定認可。
(五)解決設計、施工、安裝中的復雜疑難技術問題兩項以上，效果顯著，經市級以上專業主管部門鑒定認可。
(六)在建築設計中應用國內外先進技術和經驗，有重要創新(包括建築造型和建築布局)，取得社會、經濟效益，經市級以上專業主管部門鑒定認可。
第八條論文、著作條件
任現職期間，公開發表、出版本專業有一定水平的論文(第一作者)、著作(主要編著者)，具備下列條件之一：
(一)出版著作1部。
(二)在省級以上專業期刊發表論文1篇以上。
(三)在市級專業期刊發表論文2篇以上。
(四)在市級專業期刊發表論文1篇，以及在市(廳)級以上專業學術交流會宣讀論文1篇以上。
(五)在市級專業期刊發表論文1篇以上，以及解決技術問題而撰寫的專項技術分析(論證)報告1篇以上。
第九條附則
(一)凡符合上述條件，提交第二、三、四、五、六、七、八條規定的材料者，可申報工程師資格，並按規定程序送評。否則，各級人事(職改)部門不予受理，評委會不予評審。
(二)本資格條件有關詞語或概念的特定解釋：
1.凡貫有「以上」的，均含本級(或本數量)。
2.「市級以上」指地級市以上，含地級市。
3.本資格條件中規定的工程項目或課題等級，參照有關行業技術標准、規范和有關規定執行，沒有明確等級劃分的，可根據其相當規模與技術復雜程度，比照執行。項目或課題包括國家和省(市)、部委下達的或合同規定的兩類。
4.本資格條件中要求的經濟指標將隨生產力發展水平適當調整。
5.項目的「主要負責人」是指在項目中承擔主要工作，或解決關鍵技術難題的人員。
6.「市級專業期刊」是指有「CN」或「ISSN」刊號的專業刊物，或市級專業主管部門或學術機構主辦的定期(每年不少於4期)出版的專業刊物。

Ⅲ 土建工程師應該有怎樣的職業規劃

土建工程師的發展方向是施工管理。這個方向重點關注施工技術管理，協回調和銜接施工各階答段工序、組織和安排施工人員完成施工任務，以達成預期的建築施 工成果。土建工程師是施工企業里比較有前景的職位，也是從業人數比較多的職位。拿一個中等工程項目為例：項目部假設有10個管理人員，一般會是1個項目經 理、1個技術主管、1個質檢工程師、4個土建工程師、1個水電工程師、1個安全工程師、1個材料主管。發展線路：土建工長--標段負責人--項目經理--總經理在施工企業，絕大多數項目經理都是土建工程師出身，所以，土建工程師是項目經理的搖籃。

Ⅳ 建築工程師是做什麼的

建築工程師是依法取得注冊建築師資格證書，在一個建築設計單位內執行注冊建築師內業務的人員。國家對容從事人類生活與生產服務的各種民用與工業房屋及群體的綜合設計、室內外環境設計、建築裝飾裝修設計，建築修復、建築雕塑、有特殊建築要求的構築物的設計，從事建築設計技術咨詢，建築物調查與鑒定，對本人主持設計的項目進行施工指導和監督等專業技術工作的人員，實施注冊建築師執業資格制度。
職業要求：掌握建築工程基本理論和知識，具備崗位職業能力，從事建築工程生產一線技術與管理工作的高級技術應用性專門人才。從事的主要工作包括：建築工程現場的施工技術和工程管理能力。
專業學習：報考建築工程師系列，最對口的專業是建築工程技術。其核心課程，包括建築材料、建築識圖與構造、建築力學、建築結構、地基與基礎、建築施工技術、建築工程測量、建築施工組織、高層建築施工、建築工程計量與計價、工程項目招投標與合同管理、工種操作訓練、課程設計、工程實踐、崗位實習等。就業領域，是土建施工領域技術與管理工作。

Ⅳ 機電工程師的職業規劃應該是如何的

一般情況下，機電工程師在所有專業崗位中占較少的比例，屬從屬專業專，但在專業公司或工業屬設計院，機電工程師有時充當龍頭的角色。機電工程師的發展方向及職業通道與結構工程師基本相同，一般情況下，剛畢業的機電專業畢業生也要經過2年左右的時間才能擔當初級設計的任務。與結構工程師和建築師不同的是，機電工程師當前還沒有執行注冊師制度，但可以考取本專業的執業資格，預計2010年左右實行注冊師管理制度。

Ⅵ 土建工程師應該有怎樣的職業規劃

關於職業生涯規劃，建議你從以下幾個方向考慮一下這個問題：
1、你的興趣是什麼？你曾經想成為什麼樣的人？你對哪些知識比較有感覺，能夠深入發展下去？如果不知道自己的興趣，你可以做一下免費的霍蘭德職業傾向測評，對自己的興趣有一個大致的了解。
2、你的性格適合做什麼？不同的工作，適合不同性格的人去做。認清楚自己的性格，是非常重要的一步。你同樣可以去做一下DISC性格測評，了解下自己的性格特質再做決定。
3、你的優勢和特長是什麼？有哪些拿得出手的能力？對於自己欠缺的能力，應該怎樣去做？
4、你性格本身存在哪些弱點需要克服？不要讓弱點成為你成長中的絆腳石。
5、網站置頂的帖子中有一個《追隨自己的心——設立職業生涯目標的14步練習法》，你可以看一下，照此方法規劃下自己的職業生涯。
6、暢銷書《職場救贖——寫給迷茫中的草根族》一書第一章也提供了比較細致具體的方法，對你非常有幫助，你也可以去書中尋找答案。
以上內容，您都可以在第一職場論壇中找到。
7、如果上述方法依然沒有解決你的問題，你可以參加第一職場網的「教練式」職業規劃，量身定製適合自己的職業規劃方案，明確具體的職位切入點、行業切入點、實施細則、前期知識儲備、後續發展規劃等細節問題。這是目前職場上最受白領歡迎的職業規劃解決方案。
如有問題，歡迎隨時溝通！真心祝您早日找到適合自己的職業生涯方向！

Ⅶ 建築行業的工程師，分為哪幾類

土木工程師、測量工程師、造價工程師、監理工程師、地質工程師等。

1、土木工程師

土木工程師是指從事普通工業與民用建築物、構築物建造施工的設計，組織並監督施工的工程技術人員。其主要職責有建築設計、建造、施工。

其職位可分為注冊土木工程師（港口與航道工程）、注冊土木工程師（岩土）、注冊土木工程師（水利水電工程）三類。

2、測量工程師

測量工程師是一個概稱，專業的測量工程師是通過國家測繪職業技能鑒定中心（國家測繪地理信息局職業技能鑒定指導中心）考試合格並且頒發相關證書的專業技術人員。

有工程測量員證書包括：初級、中級、高級工程測量員，工程測量技師和高級技師；注冊測繪師。

3、造價工程師

造價工程師是通過全國造價工程師執業資格統一考試或者資格認定、資格互認，取得中華人民共和國造價工程師執業資格，並按照《注冊造價工程師管理辦法》注冊，取得中華人民共和國造價工程師注冊執業證書和執業印章，從事工程造價活動的專業人員。

全國造價工程師執業資格考試由國家建設部與國家人事部共同組織，考試每年舉行一次，造價工程師執業資格考試實行全國統一大綱、統一命題、統一組織的辦法。

原則上每年舉行一次，原則上只在省會城市設立考點。考試採用滾動管理，共設4個科目，滾動周期為4年。

造價工程師由國家授予資格並准予注冊後執業，專門接受某個部門或某個單位的指定、委託或聘請，負責並協助其進行工程造價的計價、定價及管理業務，以維護其合法權益的工程經濟專業人員。

國家在工程造價領域實施造價工程師執業資格制度。凡是從事工程建設活動的建設、設計、施工、工程造價咨詢、工程造價管理等單位和部門，必須在計價、評估、審查（核）、控制及管理等崗位配套有造價工程師執業資格的專業技術人員。

4、監理工程師

「監理工程師」，是指經全國統一考試合格，取得《監理工程師資格證書》並經注冊登記的工程建設監理人員。 監理工程師是代表業主監控工程質量，是業主和承包商之間的橋梁。

不僅要求執業者懂得工程技術知識、成本核算，還需要其非常清楚建築法規。總監理工程師指由監理單位法定代表人書面授權，全面負責委託監理合同的履行，主持項目監理機構的監理工程師。

此外，監理人員還包括專業監理工程師和監理員，但對於信息系統工程建設的全過程監理的質量，總監理工程師的作用至關重要。

5、地質工程師

地質工程師是指掌握並運用基礎地質學、地球物理學、地球化學、水文地質學、工程地質學、地質工程等方面的基本理論知識，從事資源勘查、工程勘察、設計、施工、管理等領域的資源勘查與技術、經濟評價的人。

該職業資格共分三級：助理地質工程師、地質工程師、高級地質工程師。

參考資料來源：網路——工程師

Ⅷ 關於建築工程師職業為題學1000字左右的職業規劃

上了半個學期的職業生涯規劃課了，回頭看看，收獲還是頗豐的。從原來的懵里懵懂，不知道天高地厚的我們，在一次次的視頻中，我們看到這個社會人才競爭的激烈以及我們這些曾經的天之驕子現在面對的壓力與挑戰，以為來了大學以後的路會平坦了，但是慢慢的發現，這些遠遠不夠，我們需要做的還有很多。

在老師給我們的指引下，我們似乎又弄明白了一些東西，明白了社會需要的是什麼，而作為我們大學生我們需要做的又是什麼。在大一一年的迷茫中度過，摸著石頭過河，不知道對面在哪裡，現在雖然也不是特別清晰，但是相比原來來說已經明了了很多，沒有了從前的想當然，也沒有了剛開始時的害怕，雖然知道以後的困難會有很多，自己要克服的也很多，但是似乎現在沒有那麼害怕了，知道怎麼去努力了。

首先，我對自己有了一個分析，很多的時候我是一個性格比較外向的女生，喜歡和別人交朋友，興趣也比較廣泛，喜歡文學藝術，例如音樂和舞蹈等，同樣也很喜歡物理等理科性質的東西，對於自己的能力，我比較自信的是自己的組織能力，在同學會上，同學會的過程基本是我來組織的，與人交流的能力也是我比較有自信的，平時對人和善，不喜歡斤斤計較。而有的時候我又喜歡一個人想事情思考問題，遇到難題能夠冷靜的去分析思考，這得益於自己的理科思維，碰到事情不浮躁。這些都是我對自己比較有自信的一些方面，但是對於自己的弱點，我一直在克服，例如，我的自製能力不是很好，比較容易受外界的影響，心不夠硬，有時候會找些理由來偷懶，對時間的管理不是很好，不是很會理財，對自己的金錢不是能夠將它們用在最需要的地方。有時候沒有什麼勇氣，有些事情想去做而且已經計劃好了，卻很有可能臨陣退縮。

對於自己的優勢，我的一個親戚是一家大公司的老闆，以後可以利用這一層關系，對於自己的劣勢，那就是自己的社會經驗不是很足，很多的承受能力不是很強，而且沒有特別自立。對於未來，我覺得我希望自己能夠事業有成，但是錢不是那麼重要，只要是自己喜歡的事情能做到最好就可以，而且我希望自己以後能夠有能力幫助別人，幫助那些需要幫助的人，我是一個從農村來的學生，我看到了很多的無奈，我在努力在讓我的親人朋友不再那麼辛苦，首先讓自己的父母生活的幸福，有一個幸福的家庭，有自己熱愛的事業是我的追求。

我的專業是我自己喜歡的，雖然現在不是學的很好，但是我相信自己可以把他學的很好，我的專業以後可以去搞科研，可以去開發新產品，都是一些比較尖端的東西，例如光纖維，光計算、光儲存等等，我喜歡的是利用我學的東西去開發一些新產品，給人們的生活帶來方便，因為光憑借它的傳輸速度很快，利用在計算機等領域可以很大程度上的提高計算機的運行速度和降低生產成本。這是我的心願，而且會朝著這個目標一直向前走的；這個專業的就業方向應該是比較好的，畢竟這方面的人才還是比較缺乏的，而且現在社會上理科人才找工作相對文科來說前景要好，在08年的就業省中，麥可思公司的調查顯示，理科畢業生的就業排名第七，就業率84%，專業對口63%，而且它顯示的綠牌專業中就有材料物理和工程力學，和我們專業也是有關聯的。

我的職業目標就是去企業研究開發新的產品及材料等等，國營民營外企都無所謂，在哪個城市也無所謂，起點低一點沒有關系，只要是自己喜歡的我相信以後會慢慢的越來越好的。如果這個不可以的話我會選擇去人力資源那方面。

我選擇做研究開發新產品的原因是因為我喜歡思考開發的過程，而且喜歡新的東西，喜歡觀察生活，而且性格屬於平靜的那一類，平時不浮躁，一般比較穩重，不會抱怨什麼，但是我知道做到這一點還是很有距離的，首先我必須學好大學的知識，其次，我必須和這個社會的發展同步，例如一些公司推出的新的東西必須都有了解，眼光必須放開，在北京給了我很多的機會，我們有可以利用一些大學的講座，國圖，還有一些設計展等等來了解這些東西。

我也知道這個目標挺高的，和這個目標之間我還有很大的差距，特別是在動手方面，我的能力不足，從小到大學的理論方面的東西比較多，對動手能力都忽略了很多，所以首先我要鍛煉的是我的動手能力。第二個是自己的創新思維能力，這些東西因為我比較喜歡藝術方面的東西，所以可以經常看看一些晚會上的布局等等東西，來體驗藝術家們怎麼做到創新，還有，雖然自己會觀察生活，但是對人們的需求等等方面的洞察能力還是不太足，提高這方面，可以在社團活動中，特別是自己在博物館當講解員中鍛煉出來，學會根據別人的表情動作等等來觀察他們的身份及心理變化等等，平時也可以多看看這方面的書。另外，在社會上學會做人也很重要，所以平時應該注意鍛煉和別人打交道的時候應該注意的事項，特別是和比自己高一級的人，以及和社會上的人，禮節性的東西也要學會。

對於這些，我也有自己的計劃：

大二上學期：首先是自己的上課期間，在周一到周五，不會去做兼職，會好好讀書，把課上好，在周末的時候去做兼職，這時候鍛煉的是自己的交流能力，找一些例如促銷的工作，在工作中去鍛煉自己的口才。在大二的寒假期間，也是回到家裡了，那時候會把家裡那邊都走一遍，仔細的調查一下那裡的人的生活狀況，以及分析一下這里自己的專業發展前景，例如，調查家鄉那邊發展的比較好的產業以及哪些行業過於飽和等等，人們的生活在哪些方面需要改善，以及這里的人力資源是否充足等等。

大二下學期，這時候開始自己接觸的專業知識比較多，可以看一些最近國內國外的比較好的產品，多查一些那些方面的資料，自己做好整理，作為自己以後找工作的資料，另外在學校盡量選擇工科方面的選修課。在周末繼續做兼職，這時候找兼職自己去找，找一些需要面試的，自己嘗試著去面試，而且鍛煉自己防中介騙人的能力。到了暑假，就去找一個公司實習，憑借自己的面試經驗，還有百折不撓的精神，找到一個小的和這個有關的公司實習。

到了大三，課程比較少了，在上課期間就經常的去參加這些實習，多多的接觸現代的一些比較尖端的東西。另外多看一些工科方面的書籍，了解各種機器等的工作原理，因為自己所從事的東西和工科很多相似的。

到了大四，就准備寫簡歷，找好各個大學的招聘會，去參加一些招聘會，以及了解我的職業目標的相關的公司企業，在其中進行一些選擇，做到成功就業。

我不打算考研，因為我選擇的方向不是什麼科研，而且更多的和工科有關，而且現在頭腦沒有受到很多的禁錮，而做這一類的工作創新思維很重要，需要的是年輕人的創新能力，所以我決定從現在起准備，大學畢業後就去找工作，爭取成功就業，大學雖然已經和從前不一樣了，但是我相信自己努力了，自己的計劃是可行的，不怕累，我一定可以堅持的，這是一個選修課老師教我們的，堅持很難，但是我一定要做到，現在可能我們處於逆勢，但是我們同樣可以逆風飛揚。我相信機會是留給有準備的人的，在這一切之前我要做好充分的准備，我相信自己一定可以做到的！

Ⅸ 土木工程專業的大學生怎樣規劃自己的人生

土木工程對國家經濟建設和人民生活都是非常重要的，它和人們的衣食住行緊緊相聯。無論人們從事生產建設還是進行生活活動，都離不開各種各樣的、適合各種需要的建築物和構築物，也離不開土木工程。我國近幾年土木工程發展得相當迅速，特別是改革開放以來，隨著經濟的發展，出現了建設的高潮。各種工業、民用建設迅速發展，出現了一大批大中城市。就我國目前狀況來看，我國正處在工程建設的高潮中，處在有史以來最大規模的基本建設中。隨著城市建設和公路建設的不斷升溫，土木工程專業的就業形勢近年持續走高。

木土工程專業大體可分為道路與橋梁工程與建築工程兩個不同的方向，在職業生涯中，這兩個方向的職位既有大體上的統一性，又有細節上的具體區別。總體來說，土木工程專業的主要就業方向有以下幾種：

1、工程技術方向：建築施工企業，房地產開發企業，路橋施工企業的技術人員

代表職位：施工員、建築工程師、結構工程師、技術經理、項目經理等。

就業前景：就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣，土木建築行業對工程技術人才的需求也隨之不斷增長。再加上路橋和城市基礎設施的更新換代，土木工程技術人員一直有著不錯的就業前景。

但是這個行業對專業技術水平和工作經驗的重視程度，註定土木畢業生的職業發展道路不會是一片坦途！無工作經驗的研究生最好從技術工作作起，積累一些實戰經驗。技術工作只是整個職業生涯的第一步，發展空間很大，很多項目經理都是由最初的技術員提升上去的。

如果說工程師是畢業生的初級目標。一般項目經理的薪資比工程師高一些，土木專業畢業生可根據自己的工作方向和專業知識選考一些適合自己的證書。如果進了施工單位，一級注冊建造師是非考不可的！

技術性強的工作針對專業基礎要求比較高。在校期間，要學好結構力學，混凝土與鋼結構設計 打下扎實的理論功底，學好外文有利於與國外同行的交流與學習以及學習國際前沿結構設計理論，如果有條件，學一些結構分析設計軟體例如（PKPM，SAP，TUS）如果有機會到設計單位去實習一段時間，也會受益匪淺。

典型職業通路：施工員/技術員-工程師/工長、標段負責人-技術經理-項目經理/總工程師。

年薪參考：施工員/技術員：1.5萬～2.5萬元；工長：2.5萬～4萬元；技術質量管理經理：4.5萬～7萬元；項目經理：5萬～10萬元。

2、設計、規劃及預算方向：工程勘察設計單位，房地產開發企業，交通市政工程類機關職能部門，工程造價咨詢機構等的設計，規劃，預算人員

代表職位：項目設計師、結構審核、城市規劃師、預算員、預算工程師等。

就業前景：各種勘察設計院對工程設計人員的需求近年來持續增長，城市規劃作為一種新興職業，隨著城市建設的不斷深入，也需要更多的現代化設計規劃人才。隨著咨詢業的興起，工程預決算等建築行業的咨詢服務人員也成為土建業內新的就業增長點。

各種勘察設計院對工程設計人員的需求持續增長的同時，要求也越來越高。碩士學歷成了很多設計單位的准入證。在施工單位工作，起始工資會高於設計單位，有2到3年工作經驗後可能在每月4000塊左右，但工作環境一般。設計單位工作環境好，不需要經常出差，但在開始時基本工資不會很高，因為設計員的主要收入不是靠基本工資，而是靠設計提成。

一般來說，各種設計規劃師，預算人員都需要有相關年限的工作經驗，其薪酬與工作經驗成正比。此外，隨著我國職業資格認證的完善，這些職業都需要取得相應的職業資格證書。比如，預算工程師也需要取得造價師或預算工程師資格才能上崗。

從事此類職業需要全面提高自身綜合能力，不僅要熟悉電腦基礎操作，還要熟練掌握一些繪圖軟體，如能熟練運用CAD繪制各種工程圖，如果是城市規劃類的還要學習PHOTOSHOP 3DMAX。同時城市規劃還需要考慮到人們的的欣賞習慣和水平。這些都需要在工作中不斷積累探索。

典型職業通路：預算員-預算工程師-高級咨詢師。

年薪參考：預算員：1.5萬～3萬元；預算工程師：2.5萬～6萬元；城市規劃師：4萬～7萬元；建築設計師：4萬～10萬元；總建築設計師：25萬元以上。

3、質量監督及工程監理方向：建築，路橋監理公司，工程質量檢測監督部門的監理人員

代表職位：監理工程師

就業前景：工程監理是近年來新興的一個職業，隨著我國對建築、路橋施工質量監管的日益規范，監理行業自誕生以來就面臨著空前的發展機遇，並且隨著國家工程監理制度的日益完善有著更加廣闊的發展空間。據統計現今我國監理工程師缺口達15%，許多單位為有工作經驗的從業者開出了10萬年薪的底價。由於關繫到民眾生命財產安全，行業對工程監理從業人員要求很高。監理員需取得省監理員上崗證，專業監理工程師需要取得省監理工程師上崗證，總監工程師需要取得國家注冊監理工程師職業資格證。監理代表業主監控工程質量，也是業主與承包商之間的橋梁。職業者既要懂工程技術知識，成本核算，還要熟悉建築法規。

剛開始從事監理工作，工資水平也一般。監理行業是一個與職業資格制度結合相當緊密的行業，隨著工作經驗的增加，考取相應級別的執業資格證書非常重要。在進入這個行業之前建議選擇與自己所學專業相近的監理公司進行現場監理測量實習。

典型職業通路：監理員—資料員—項目直接負責人-專業監理工程師-總監理工程師。

年薪參考：現場監理員：1.8萬～2.5萬元；項目直接負責人：2.5萬～4萬元；專業監理工程師：3萬～5萬元；總監理工程師：4萬～8萬元。

4、公務員、教學及科研方向：交通、市政管理部門，大中專院校，科研單位的教師或研究人員

代表職位：公務員、教師

就業前景：公務員制度改革為普通大學畢業生打開了進入政府機關工作的大門，路橋、建築行業的飛速發展帶來的巨大人才需要使得土木工程專業師資力量的需求隨之增長。如今很多高校爭相開設土木專業，對土木專業老師的需求量很大。但這個行業的競爭較為激烈，要求從業者具有較高的專業水平和綜合素質。相對一些大的公司企業來說，高校的待遇要低一些，但是高校穩定和舒適的工作環境足以彌補待遇上的差距。相對其他行業來說，高校教師還是個鐵飯碗。特別是土木專業畢業的女生，較男生找工作要難些，然而進高校當老師，這種性別上的差異會小些。

想做高校教師的研究生不妨多參加一些教學實踐，平時給周圍的高校代課，學好普通話，考個普通話證，此外在學好專業知識的基礎上要注意個人綜合素質的提高，

年薪參考：高校教師：2.5萬～4.5萬元；中等專業學校教師：1.8萬～3萬元；普通公務員：2萬～3.5萬元。

Ⅹ 建築行業職業規劃

有一篇經驗豐富的建築師的職業規劃，可以分享給你，我覺得他寫得不錯：
另一篇是一位同專業的學生寫的職業規劃，寫得很朴實，值得一讀：

第一篇：建築師職業規劃

大學階段學習規劃建築，我在建築行業已經12年，現為高級建築師，就職於某設計顧問有限公司上海分公司。在他看來，建築師是少數可以工作一生的職 業，也是少數越老越吃香的職業。但現在的情況是，年輕建築師很容易陷入職業枯竭感，往往等不到自己「風光」的那一天就已經轉行了。

建築師職業枯竭感突出
房地產業的超常速發展，讓整個建築行業都「欣欣向榮」，進軍建築業成為很多年輕畢業生的追求，其競爭激烈程度堪比公務員。然而，建築從業者在行業興旺的同 時，也難以逃脫枯竭現象。在一次對1000多名建築行業從業者的調查中，半數以上的人都表示進入了職業徘徊停滯期，48%的人認為建築師的職業枯竭感最為 嚴重。調查顯示，對於底層的建築師來說，枯竭感主要體現在對自我價值的疑問以及跟客戶周旋的能力方面；對於中高端建築師來說，主要體現在能力枯竭，以及向 更高方向發展的情緒問題。
卓剛峰分析說，從大環境說，主要原因有三：一是設計費的低價競爭。這使得建築師不可能在設計費用低的工程上花大的精力和很長時間，所以套用工程圖紙成為通 用的做法；二是體制尚未完全理順。大型國有建築設計院企業編制有限，令不少年富力強的建築師遊走在體制的邊緣，一些年輕的建築師跳槽到民營設計公司或事務 所，但民營事務所由於生存第一，不得不「壓榨」建築師，使其缺少持續發展的潛力；三是外部環境並不樂觀。我們的國土正在成為外國建築師的實驗場，甚至遷就 到放棄設計安全、經濟的基本准則。正是由於大環境不樂觀，年輕建築師也陷入一種急功近利的狀態：不停接項目，不斷套圖紙，拚命考證書，努力攢資歷，恨不得 馬上全都學會，5年之內就獨立接項目。這種心態使得年輕建築師紛紛感受到職業枯竭。
三項能力適時發展
在大環境不能改變的情況下，改變心態，做好規劃就顯得特別重要。在卓剛峰看來，要克服職業枯竭感，關鍵在於在職業生涯的不同階段分清主次，在適當的時機著重發展最「有用」的能力。

學習階段：主要發展宏觀控制能力
進入行業內的前3—5年都可以算是學習階段。很多人在這一階段急於學習新的課程，並努力考取各項證書。這些工作當然應該做，尤其是考取證書，但不應是努力 的主要方向。建築設計是一個分工協作的復雜過程，建築師一方面要負責設計工作，另一方面要對很多不可預見的矛盾和變故及時協調解決。對新來者來說，畫圖或 許並不難，難的在於畫圖之外的工作：權衡業主的要求和自己的想法；與結構、暖通等諸多工程師不斷協調……總的來說，從策劃設計到施工、驗收使用的漫長過程 中，建築師對外聯系使用者和建造者，對內協調結構、水、暖、電各工種，眾多具體問題需要判斷取捨，將宏觀決策轉化為微觀的解決方案，這些完全取決於建築師 的協調和宏觀控制能力。
因此，在實際工程中切實發展自己的宏觀控制能力應該是新人職業發展的關鍵。真正的建築師是在實踐中成長起來的，建築系的學生大二以後就應該去事務所打工， 了解實際工程是怎麼回事，事務所是怎麼運作的。到了實際工作的時候，應該多與不同部門的人溝通，努力解決自己負責的問題，接受行業現實，而不是出於某些原 因而迴避。比如你知道這個客戶很摳門，就按照他期望的那樣去設計，可這個設計並不是你想要的，做起來很沒意思，對方也並不一定滿意。更好的方法是設計你認 為最滿意的作品，在考慮客戶要求的前提下去說服客戶。而且，現有的注冊制度也要求青年建築師除了基本功外，還應在建築設計中加強工程實踐鍛煉，提高工程能 力，增強處理現實工程中的具體問題、充分滿足建築的技術和經濟要求、綜合解決不同矛盾等方面的能力。

攀升階段：培養持續學習的習慣
進入行業後4年至10年都可以算是攀升階段。在此階段，建築師大多開始頻繁地實施（主持）各個項目，工作越來越忙，往往有一種被掏空的感覺。在這個階段，培養一種持續學習的習慣，持續有效地吸收和學習有用的市場信息對建築師的發展非常重要。
卓剛峰認為，建築師的學習方式有很多，可以在不同時期加以選擇：1、短期進修補充新鮮理念。盡量做到每過一段時間，就到大學或國外短期進修和學習，吸收新 鮮設計和經驗；2、參加行業會議或職業群體聚會。這些聚會都是信息、知識、經驗、從業感受等的大交集，不但可以讓你開闊眼界，更可以得到同行的支持和友 誼；3、換個角色參與工程。有些建築師有機會以委託方、監理方的角色出現，沒有此機會的建築師也應主動積極地與委託方交流溝通，從而了解不同委託方對於建 築設計的思考和需求；4、課堂學習，豐富自己的知識結構。方案不是建築設計的全部，諸如對新興建築技術和材料知識、建築法規、國內外建築作品的了解與新設 計手段的學習積累，都是建築師應該在不同階段學習的。

繼續攀升階段：關鍵在於選擇方向
對建築師來說，入行10年以後應該考慮的問題就是自己的發展方向了。目前來看，在實際工作中，建築師工作的范疇已經分化為建築策劃（概念）、建築設計（方 案設計）和建築實施（施工圖及服務）三個方向：建築策劃主要是提出設計理念，提出項目構想；建築設計就是把上述理念和構想進一步規范化、工程化、技術化， 使之成為可以通過審批的方案文本；建築實施包括施工圖設計和施工配合。從建築師的關注方向還可以分化為管理型建築師與技術型建築師：管理型建築師善於掌握 建築項目的整體運作，從項目的洽談、業主溝通，到設計班子人員組成，設計計劃和配合施工等；技術性建築師擅長建築的技術環節，從建築的設計構想到與各專業 的技術銜接等均能做到井井有條。因此，建築師應該根據自己的工作內容與知識結構決定自己的方向，在實際工作中走專業化的道路。

第二篇：
建築學專業大學生職業生涯規劃書

專業：建築學

規劃年限：12年

年齡跨度：20歲到32歲

豈止時間：2008到2020

前言 ：

人生本沒有意義，每個人都要給自己規定一個人生的意義，我要思考的結果是：我用我的生命去做我熱愛的事情，它不僅讓我快樂，而且對人類有所幫助。

—畢淑敏

在我和人生哲學里，生命不應該是一個簡單的輪回和重復，每一個生命都應以其獨特的方式去演繹自己的人生。因此，我希望我的人生按照自己設定的方向前進，不管遇到什麼樣的事或人，都要做自己。

(一)、因素分析：

1、個人分析結果:

（1）、自我介紹：

我是一個當代本科生,是家裡最大的希望—成為有用之才。性格內向，但開朗、活潑。身形稍胖，個子較矮，平時喜歡上網，玩電子游戲，逛街，偶爾打打籃球，只喜歡看雜志類的書籍。

（2）、自己的優勢盤點：

有理想，有追求，有不到黃河不死心的執著和全身心投入的激情。做事有責任心、恆心，動手能力較強。

（3）、自己的劣勢盤點：

缺乏社會實踐經驗，交際能力較差，組織能力較弱，口才欠佳。

（4）、生活中成功經驗的盤點：

獨立自主，很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學習上還是在生活中，都要自己親身經歷才能領悟到其中的奧秘。

（5）、生活中失敗的教訓：

目前我遇到的最大失敗就是高考，以前很傻很天真，沒有好好珍惜高中三年時間，導致高考沒有考上理想學校。

（6）、解決自我盤點中的劣勢和缺點：

利用假期找份兼職工作，增加實踐經驗，提高對社會的認識。看一些心理學方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點。

2、社會環境分析、組織分析結果：

1、社會一般環境：

中國政治穩定，經濟持續發展。越來越多地方被開發，2008的奧運選擇了北京，2010的世博會花落上海，一時之間，以此為中心的公共建設項目和相關商業項目紛紛上馬，巨型體育場館、奧運村、購物中心、會展中心、豪華公寓、政府大樓拔地而起，中國的建築設計因此而成為全世界矚目的焦點！

中國國務院發展研究中心近日的一份研究報告稱，預計2001年至2010年間，中國經濟的潛在增長速度為7％-7.9％；而2011年至2020年，這一速度仍會維持在5.5％-6.6％。中央將城鎮化和西部大開發作為面向新世紀的兩大戰略重點，城鎮化意味著大量的農村人口轉為城市居民，意味著需要進行大量包括城鎮住宅、城市商業、市政基礎在內的建設。

04年北京市發改委等16家單位聯合主辦的奧運經濟市場推介會發布376個項目信息，包括22個重點項目和354個一般項目，總投資達到1350億元人民幣，青島市目前初步確定的奧運項目有154項，按照與2008年北京奧運會帆船帆板比賽的關聯程度，分為奧運必備項目、奧運配套項目和奧運相關項目三大類，總投資約780億元人民幣。

上海世博會事務協調局副局長周漢民在2004年市政府例行新聞發布會上表示，上海世博會的投資約在300億元。除此之外，從2000年開始的一系列規劃設計已經讓上海成為當代世界城市規劃的創作室，02年紫竹科學園區、外灘源、北外灘、上海船廠、多倫路地區的規劃設計；03年的外灘中央商務區、東外灘、復興島、293平方公里的臨港新城、11.51平方公里的國際醫學園區；所有這些概念性設計都將在05年進入細分型設計階段，無疑又是一個極好的商機！

另據美國捷得建築師事務所統計，2003年中國建築市場的設計費用超過90億美元，預計到2005年中國建築市場上設計費總額可達百億美元之巨。這的確是一塊散發著誘人香氣的巨型蛋糕！中國正在為所有的優秀建築設計師實現宏大理想提供千載難逢的機會! 因此建築學專業的就業前景還是相當不錯的。

（二）確定目標：

1、2008年—2015年 ：

完成主要內容：

（1）學歷、知識結構：獲得大學本科文憑，英語過四六級，考研且獲得碩士文憑。

（2）個人發展狀況：與同學和老師相處融洽，有良好的人際關系。學會網球，經常參加體育鍛煉，減肥成功。

2、2015年—2020年

完成主要內容：

（1）工作情況：進入一所設計院或事務所工作，有較好的收入。

（2）學歷、知識結構：獲得一級建築師資格，不斷進修升值自己。

（3） 個人發展狀況：結識一些建築界的精英人物，提高人際關系網的質量。

（4） 婚姻家庭：已婚且有一個孩子，供車供房。

3、2020年以後：

經濟情況較好和人際關系較好的話，成立自己的事務所，積累財富，讓自己的事務所日益壯大。

（三）、具體實施方案：

認真學習，閱讀大量關於建築的書籍，多看各類優秀設計的圖片和圖紙，積極與前輩交流，也能鍛煉到自己的交際能力，認真干好學生會的幹事工作，鍛煉自己的領導能力。

（四）、評估方案：

我的職業規劃就這樣寫了，這方案稍有誇張但我不想寫得太平庸，我也不肯定會完全照這樣去做，可能大體上會這樣去做。未來發生什麼樣的事，沒有人知道。未來有太多的未知數，到時候隨機應變吧。不過我最根本的前提是讓我愛的人和愛我的人能夠幸福快樂地生活，人活一世總離不了一個情字吧。如果沒了親情友情愛情，就是當微軟總裁人生也沒了意義。
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