『壹』 测量实习报告(不少于2000字)
研究内容?
『贰』 求2000字的工程测量实习报告 关于 水准 经纬求大神帮助
工程测量》实习报告（个人作业，仅供参考）2008年08月23日 星期六 12:16 P.M.《工程测量》实习报告 实习地点：长安大学渭水校区 起止日期：2008-6-30——2008-7-4 实习班级：00000000 实习组别：第n组 报告人姓名： 指导老师：XXX XXX XXX 前言： 实习目的： 使学生把所学的《工程测量》理论运用到实践中去，比较系统地掌握基本的测量技能，提高分析问题解决问题的能力，同时培养学生的动手能力和吃苦、耐劳、勇于 克服困难团结协作的精神，以及严肃认真、一丝不苟的良好作风，为今后解决实际工程中有关测量工作的问题打下坚实基础。 实习任务： 1、熟练掌握DJ6光学经纬仪的检验、校正及操作使用； 2、熟练掌握S3水准仪的检验、校正及操作使用； 3、熟练掌握导线测量的外业观测和内业计算作业； 4、熟练放样点位、距离、角度、高程等的基本方法； 5、基本掌握全站仪的使用方法。 实习要求： 1、严格遵守作息时间，不迟到不早退； 2、确保人员、仪器的安全，观测过程中不得离开仪器； 3、良好的职业道德要求：不得涂改、转抄、伪造实习结果； 4、搞好团结，同学之间互相尊重互相支持； 5、每项测量工作完成后要及时计算、检核；原始数据资料成果应妥善保存，以防丢失。 内容： 1、实习动员、总体安排、借领仪器工具、仪器检较、踏勘选点； 要求：根据要求检较仪器，分组讨论测量方案；每组布设一条闭合导线。 时间2008-06-30上午 程序及方法： （1）借领仪器，对仪器进行检核：检核水准仪、经纬仪、钢尺等，确保仪器完好且能正常精准工作。 （2）踏勘选点：在测量区域内选择一条闭合导线，在闭合导线上选择6个控制点，分别标号为Xxxx、Xxxx、Xxxx、Xxxx、Xxxx、Xxxx。示意图如下图。 个人任务：较检水准仪，检查钢尺，标记控制点，记录 遇到问题：点的记录格式：Xxxx：第一个X表示专业代号，第二个x表示班号，第三个x表示组号，第四个x表示点号 2、控制测量外业——钢尺导线测量（测角、量边） 要求：水平角两测回（半测回较差<=36″，一测回较差≤24″）；距离往返测量（相对误差≤1/2000,每个尺段两次读数之间钢尺移动距离大于10cm） 时间：2008-6-30日下午——2008-7-1日晚上 程序及方法： （1）经纬仪的安置 对中、整平。打开脚架，放在合适的高度，取出仪器，拧紧螺丝。用垂球对中，粗对中，平移脚架，使垂球尖在地面点上。接下来目估粗平。架腿放好精对中，平移 基座（<=2mm），后用脚螺旋精平。然后，光学对点器对中：粗对中，移动脚架，边移边看，过程要安稳；精对中，用脚螺旋重合标志。粗平，伸缩脚 架，看圆气泡，精平，脚螺旋调节水准管。最后，平移基座，再精对中。 （2）水平角观测： 测回法。测站安放仪器后，盘左照准一点，配置度盘为00°00′——00°02′读数；松开水平制动，顺时针到下一点，读数；倒转望远镜，盘右，照准该点读数；再配度盘，测第二测回。 （3）钢尺量距： 经纬仪定线，将边长分为若干段，测量每段长度，改动尺的位置10cm以上再测一次。 个人任务：点Xxxx的水平角测量，1→2，2→3测段的钢尺量距。3→4测段的水准仪定线。 遇到问题：配度盘应该在什么时候？应该是两个测回开始测量前各配一次。第一测回配置度盘为00°00′——00°02′，第二测回配置度盘为90°00′——90°02′。盘左盘右转换时不配置度盘。 3、四等水准测量： 要求：用四等水准连测个点高程，导线点间应是偶数站。限差要求：黑红面读数差≤3mm，黑红面高差之差<=5mm,前后视距差≤3M，前后视距差累计≤10M 程序及方法： （1）水准仪的安置：安放三脚架，放置仪器拧紧螺丝。粗平：用脚螺旋精平；瞄准目标，水平制动，用微倾螺旋使水准管U形重合，读数记录。 （2）移动仪器到其他测站，读数记录。 ①将水准尺利于已知高程的水准点上作为后视，水准仪置于施测路线附近合适位置； ②在施测路线前进方向上取仪器至后视相当的距离设置一个转点，立尺作为前视； ③读取后视标尺黑面视距丝、中丝，精平； ④读取前视标尺黑面视距丝、中丝，精平； ⑤调平读取前视尺红面，再调平至后视尺红面读数； ⑥读数记录并检核，合格后至下一站。 示意图如下： 个人任务：1→2，2→3测段的测量工作 遇到问题：一切顺利 4、导线内业计算 要求：限差要求：方位角闭合差≤±[40″×（角的个数的开方）]；高差闭合差≤±[20mm×（总距离的开方）] 。结果记录如表。 时间：2008-07-03 个人任务：水平角，钢尺量距，水准测量的相关计算 遇到问题：水准测量中的距离是视距差，而不是钢尺所测的距；水平角闭合差按角的个数分配而不是角度的大小。 5、 全站仪使用及施工放样 要求：用经纬仪进行点位放样；用水准仪进行高程放样。点位放样角度误差<1′，高程放样误差3≤mm。 时间：2008-7-4 程序及方法：（全站仪使用略） （1）水准仪高程放样： 方法：安置仪器于适当位置，读出已知点高程，将尺立于另一需要放样的点，水准仪观测，上下移动尺子，标记出需要的高程，再将尺底的位置记录即所求。 （2）经纬仪点位放样：（边长为10m的正方形） 安置经纬仪，定线，标记出线上的5m点和15m点，重新安置仪器与5m点处，瞄准15m点，盘左，记录角度，顺时针转90°，定线，标记出第二个5m点和 15m点，盘右瞄准第一个15m点，记录角度，逆时针转270°，定线记录第三个5m点和15m点，取第二个和第三个中点为正方形的一个顶点；同法于另一 个15m点立仪器找出另外两点。 个人任务：高程放样一个点，经纬仪放样全程参与 遇到问题：一切顺利 水准仪放样记录： 示意图： 角度检核记录： 6、整理资料，写实习报告，归还仪器工具，上交资料，考察。 要求：个人上交的资料有：实习报告，导线及高程计算成果，放样数据。小组上交的资料有：仪器检核资料，各种记录手簿。 时间：2008-07-04下午 个人任务：整理个人资料，归还经纬仪及相关组件、钢尺。 遇到问题：一切顺利 结束语：（即实习总结，略。）
希望采纳
『叁』 建筑工程测量实训专用周总结
我也是学这个的，写这个实训报告应该是上个学期的事了，但当时写了差不多15页（老师要求的），其实 大部分都是照着材料抄的。但是，还是要有自己的东西在里面，老师一般就看你精华的东西，不会看你的长篇大论，because 大家都长篇大论。内容里最好是画个图，就是画你们测量的一个地方，把数据记录下来，然后画个图，写好数据高差什么的，，，（这里可以占一页，爽吧）。 下面是我总结的一些材料，几乎都可以抄上去，然后再写点自己的东西， 就可以交卷了！
共同进步，自己学到多少才是最重要，实训总结啥的都是浮云，虽说必写，但前提是自己的弄懂了！
《工程测量实训周小结》
正文开始>>
实训目的：
1、进一步巩固和加深测量基本理论和技术方法的理解和掌握并使之系统化、整体化；
2、通过实习的全过程，提高使用测绘仪器的操作能力、测量计算能力和绘图能力，掌握测量基本技术工作的原则和步骤；
3、掌握路线工程测量基本工作：中线测量和纵断面测量。
4、在各个实践性环节培养应用测量基本理论综合分析问题和解决问题的能力，训练严谨的科学态度和工作作风。
二、实训内容及步骤:
本次实习共计一周，实习的主要地点主要是学校周边地区和校园内。本次实习采用教学与实习相结合的方式进行，也就是先由老师教授实习的内容和应注意的要求，然后同学们出去实习，完成当天安排的实习内容。本次实习的安排主要有：（1）普通水准测量（2）四等水准测量（3）纵断面测量及绘图（4）场地抄平测量及绘图（5）闭合导线测量及绘图。
步骤简要：1）拟定施测路线。选一已知水准点作为高程起始点，记为BMi，选择有一定长度、一定高差的路线作为施测路线。然后开始施测第一站。以已知高程点BMi作后视，在其上立尺，在施测路线的前进方向上选择适当位置为第一个立尺点（转点1）作为前视点，在转点1处放置尺垫，立尺（前视尺）。将水准仪安置在前后视距大致相等的位置（常用步测），读数a1，记录；再转动望远镜瞄前尺读数b1，并记录
2）计算高差。h1=后视读数一前视读数＝a1-b1,将结果记入高差栏中。然后将仪器迁至第二站，第一站的前视尺不动变为第二站的后视尺，第一站的后视尺移到转点2上，变为第二站的前视尺，按与第一站相同的方法进行观测、记录、计算。按以上程序依选定的水准路线方向继续施测，直至回到起始水准点BM1为止，完成最后一个测站的观测记录。
3）成果检核。计算闭合水准路线的高差闭合差；若高差闭合差超限,应先进行计算校核,若非计算问题,则应进行返工重测。
我们按时完成了实习计划，而且完成情况很好。实习过程中控制点的选取很重要，控制点应选在土质坚实、便于保存和安置水准仪的地方，相邻导线点间应通视良好，便于测角量距，边长约60米至100米左右。我觉得我们组测量时就有一个点的通视不是很好，有树叶遮挡，但是那也没办法，因为那个地方的环境所致，幸好我们可以解决，将树叶拨开继续测量。还有水准仪和经纬仪的调平和对中都需要做好，这直接影响你的测量结果。测量学教学实习是测量学的重要组成部分,其目的是巩固扩大和加深我们课堂所学的理论知识,获得测量实际工作的初步经验和基本技能,着重培养我们的独立工作能力,进一步熟练掌握测量仪器的操作技能,提高计算和绘图能力,并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识,为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的基础。
经验教训：
1）、展点很重要，展点的好坏决定了测量的速度；
2）、实验仪器的整平对实验数据的误差有很大的影响；
3）、水准测量和水平角测量均需检查闭合差，超过差限一定要重新测量；
4）、绘制格网铅笔的粗细要根据规定，反复检查以减小误差，网格对地形的影响很大；
5）、小组成员的合作很重要，实习小组的气氛很大程度上影响实验的进度。
实训心得（总结）：
通过实际的测量实习，让我学到了很多实实在在的东西，比如对实验仪器的操作更加熟练，学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力，同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。一次测量实习要完整的做完，单单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。从这七天的测量中，更重要的是让我明白了几个重要的人生的道理：一、人与人之间的协作是相当重要的，如果要是互相配合的话，就会如同一盘散沙一样溃不成军，尤其是在配合如此重要的测量学中；二、令人难忘的一周的测量实习终于结束了，我学会了很多东西，懂得了很多道理。
首先，我基本掌握了课堂所学的测量学知识，知道如何正确使用水准仪、经纬仪、全站仪测量距离、角度、高差等,还有学会了施工放样及地形图的绘制方法。
其次，我懂得了做任何事情都要认真细致，不能有丝毫的马虎，特别是在使用水准仪，经纬仪这样精密的仪器时，更要做到精益求精。
我还学会了吃苦耐劳，学会了艰苦奋斗的作风。
感谢老师的辛苦教导，学子们会努力学习！.......