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建筑工程施工与管理重点

发布时间:2020-12-11 09:55:32

『壹』 建筑工程施工现场管理的重点是什么

1.了解建筑工程概况
我们每个人要做好每项工作,都必须在工作前对这项工作进行全面了解,这样才有利于更好地开展工作。工程项目往往施工工艺复杂,各施工工种班组多,在技术上做好管理工作非常重要。首先,应熟悉施工图纸,甚至对每一道工序进行优化,了解设计要求及细部、节点做法,弄清有关技术资料对工程质量的要求,同时考虑资源、气候等自然条件,认真、合理做好施工组织计划,在具体的施工工艺上做好技术准备,施工规范,技术交底等。最后对施工现场进行勘察和了解,熟悉施工图纸,只是对工程的纸上了解,这是不够的,要清楚、全面了解工程,掌握工程概况,必须亲自到现场进行勘察、了解。确保施工过程的每一工序步骤尽在掌握之中,各种情况的处理准备方案。
2.建筑施工管理协调方面
对应于组织管理体系,公司对每个岗位有相应的职责标准。公司应组织成立现场项目经理部,采用项目法施工,实行项目经理岗位责任制。并在施工前做好施工准备,向施工人员交代清楚施工任务要求和施工方法,是为完成施工任务,实现建筑施工整体目标创造良好施工条件。尤其重要的是在施工全过程中按照施工组织设计和有关技术、经济文件的要求,围绕着质量、工期、成本等制定施工目标,在每个阶段、每个工序、每项施工任务中积极组织平衡,严格协调控制,使施工中人、财、物和各种关系能够保持最好的结合,确保工程施工顺利进行;当然在施工阶段的组织管理中应监督工程施工组织设计的实施情况,发现问题应及时向项目部提出;抽查工程质量,掌握工程各阶段的质量情况,并对工程质量存在问题提出整改意见,应特别重视对基础、地下工程、主体结构工程的检查。
所以在关键部位要组织有关人员加强检查,预防事故的发生,凡属关键部位施工的主要操作人员,必须强调其相应的技术操作水平。在一个施工班组中,人员技能有所差异,例如,在砖砌体工程中,人员协调安排要求按技术分工。技术底子厚的人员安排在砌墙角的位置,确保墙与墙之间的角垂直。反之,技术生疏的人员分配砌墙身中部的砌筑。同时实行“熟手带生”的方法,让熟练的人员带着新手,发挥互助互利的精神确保砖砌体工程的质量。
3.安全管理方面
安全管理是建筑施工管理的重要组成部分,而且安全管理的好坏牵连到人的生命,所以安全是企业中的命脉。因此,在施工管理工作上,一定要把安全工作放在施工管理工作中的首位,若忽视了施工安全的管理,那是相当危险的,也是施工管理工作中最大的错误。作为施工管理人员必须要做好安全措施,对所有的进场人员要做好安全教育与宣传工作。因此安全工作的重点要放在预防阶段,从建立安全教育制度,制定安全技术措施和安全操作规程,保证安全保护设施的设计与设置,确保施工过程中的安全检查和安全监督,安全事故的处理和分析,建立安全值班制度等多方面对安全工作进行管理。建筑施工管理要始终贯彻“安全第一,预防为主”的原则。安全工作的重点要放在预防阶段,从建立安全教育制度、制定安全技术措施、制定安全操作规程、保证安全保护设施的设计与设置、确保施工过程中的安全检查和安全监督、安全事故的处理和分析,建立安全值班制度等多方面对安全工作进行管理。
建立完善的安全制度有建立安全管理体系和安全检查两方面,建立安全体系至关重要,工程项目部建立以项目经理部为现场安全生产文明施工管理体系的第一负责人的安全管理体系。在建立安全体系后各部门要适时安全检查,发现隐患,及时补救。
4.质量管理方面
质量是建筑工程的根本,没有质量的工程是创造不出经济效益的。施工作业环节里,一旦出现了施工问题则会直接影响到工程质量,给企业带来较大的经济损失。为了保证施工项目顺利进行,建筑工程单位应在施工前、施工中、施工后等各个环节里采取必要的措施,为整个建筑施工创造良好的条件。
通过质量控制,确保工程顺利地开展,控制质量成本,同时贯彻国家《建设工程质量管理条例》。质量管理应从以下几个方面入手:材料控制、施工工艺方法的控制、机械设备的控制、环境因素的控制、施工工序的质量控制、成品保护。其次应全面系统地把质量工作落到实处,加强内部管理,健全质量管理制度,制订切实可行的质量保证体系,专门成立以主要工序为主的施工生产小组,从现场组织管理、施工配合协调和现场原材料清理等方面着手,积极组织管理。工程质量检查验收应严格实行“三检制”,即工区班组质检员先进行初检,工区质检组进行复检,最后由项目部质量监督部门进行终检,做到层层把关、逐级负责、责任明确。
5.工程进度控制方面
工程开展后能否确保整个项目保质保量按期交工也是施工管理至关重要的一点,这就必须要有一个长远的规划。为此,可以从组织、技术、管理、经济几个方面采取措施。建立一个有权威的、有组织能力、效率高的项目领导机构,组织机构根据项目的特点、规模、专业性质等要求设置,做到因岗设人、办事高效、结构科学合理,并层层分解工期目标,落实责任,订立规章制度保证目标的实现,都是实际中有力的组织措施。
另外在管理某一项建筑工地时,要确保这个工程能够安全、按质、按量地完成,不但要有一定的技术,而且还要有科学的管理。在施工管理上,也要注重良好的集体建设。工程各项工作能否顺利开展,很大程度上取决于这个集体的凝聚力,这一个集体有没有动力,有没有良好的集体观念,比如一个施工班,集体的凝聚力越强,班组管理工作的开展就越顺利,越有效果。因此,必须加强集体的管理,有目的有计划地开展工作,使集体的凝聚力越来越强,以达到工程按时完工的效果。
6.工程成本控制方面
施工的成本控制覆盖了整个施工过程,并且延伸到了施工前的招投标阶段和施工后的竣工验收阶段,在每个阶段都有控制的任务和控制的目标,每个阶段控制目标的完成是实现施工成本控制的基本。在施工项目管理过程中要加强管理人员精细管理创效益的意识,同时加强施工技术人员的综合素质,技术生产人员必须具备相当的预算知识,在制定最终施工方案前必须制定出多个方案并进行各方案经济对比分析,技术人员既制定方案还应提出材料、用工、设备进场等计划,并进行现场管理;材料部门多家询价采购优质价廉材料、设备,预算部门对材料设备采购和现场使用进行经济核算和控制,现场严格按照既定方案实施,并不断改进,在管理中做到技术先行才能达到有效的成本控制。
7.合同控制方面
工程项目的实施过程实际上是项目相关的各个合同的执行过程。工程项目管理要实施控制的主要工作之一是保证在项目实施过程中正确行使合同规定的各项权力,防止产生违约行为,对工程项目的各个合同执行进行协调,对合同实施过程进行监督,以确保项目组、各分包商、业主的工作都满足合同要求,处理索赔与反索赔事务;二是在项目实施中合同控制要充分运用合同所赋予的权利,利用合同控制手段对各方面进行严格管理,如指令权、审批权等控制工期、成本和质量,在对工程实施进行跟踪诊断时,要利用合同分析原因,处理好工程实施中的差异问题,并落实责任。

『贰』 二建考试中《建设工程施工管理》如何复习哪几章是重点

《建设工程施工管理》复习可以先通读一遍课本,对课本知识全面了解,再到网上下载一些免费的课件、视频对照课本进行第二遍复习,最后就是把近几年的真题做一遍,对照错误重新看书。

重点:全部课文都是重点内容。

《建设工程施工管理》是2009年中国建筑工业出版社出版的图书,作者是孙继德。

建造师分为一级建造师和二级建造师。二级建造师,是建筑类的一种执业资格,是担任项目经理的前提条件。

二级建造师执业资格实行全国统一大纲,各省、自治区、直辖市命题并组织考试的制度。

同时,考生也可以选择参加二级建造师执业资格全国统一考试,全国统一考试有国家统一组织命题和考试。

二级建造师考试设《建设工程施工管理》、《建设工程法规及相关知识》和《建设工程管理与实务》3个科目。

(2)建筑工程施工与管理重点扩展阅读:

目录:

第一章施工管理概论

考点1:项目目标控制的动态控制原理;

考点2:动态控制原理的应用;

考点3:施工企业项目经理的工作性质;

考点4:施工企业项目经理的任务;

考点5:施工企业项目经理的责任;

考点6:施工资源管理的概念;

考点7:施工资源管理的任务;

考点8:建设工程项目管理的类型;

考点9:施工方项目管理的目标和任务;

考点10:组织论的基本内容;

考点11:项目管理的组织结构图;

考点12:项目管理的任务分工表;

考点13:项目管理职能分工表;

考点14:建设工程监理的概念;

考点15:建设工程监理的工作性质;

考点16:建设工程监理的工作任务;

考点17:建设工程监理的工作方法;

考点18:风险和风险量的基本概念;

考点19:建设工程项目的风险类型;

考点20:风险管理的工作流程。

第二章施工成本控制:

考点1:建筑安装工程费用项目组成;

考点2:直接费;

考点3:间接费、利润和税金;

考点4:建筑安装工程费用计算程序;

考点5:施工成本管理的任务与措施;

考点6:施工成本计划的编制依据;

考点7:施工成本计划的编制方法;

考点8:施工成本控制的依据和步骤;

考点9:施工成本控制的方法;

考点10:施工成本分析的依据和方法;

考点11:工程变更价款的确定方法;

考点12:索赔费用的组成;

考点13:建筑安装工程费用的结算方法;

考点14:工程量清单的作用;

考点15:工程量清单编制;

考点16:工程量清单计价;

考点17:建设工程定额的分类;

考点18:人工定额;

考点19:材料消耗定额;

考点20:机械台班定额。

第三章施工进度控制:

考点1:横道图进度计划的编制方法;

考点2:工程网络计划的类型和应用;

考点3:关键工作和关键线路的概念;

考点4:时差的概念;

考点5:施工方进度控制的组织措施;

考点6:施工方进度控制的管理措施;

考点7:施工方进度控制的经济措施;

考点8:施工方进度控制的技术措施;

考点9:建设工程项目进度控制的含义和目的;

考点10:建设工程项目进度控制的任务;

考点11:控制性施工进度计划的作用;

考点12:实施性施工进度计划的作用;

考点13:建设工程项目总进度目标的意义;

考点14:建设工程项目进度计划系统的概念。

第四章施工质量控制:

考点1:施工质量保证体系的建立;

考点2:施工质量保证体系的运行;

考点3:施工质量计划预控;

考点4:施工准备状态预控;

考点5:施工生产要素预控;

考点6:施工质量检验的主要方法;

考点7:施工质量检测试验;

考点8:隐蔽工程施工验收;

考点9:施工技术复核;

考点10:施工计量管理;

考点11:施工例会和质量控制活动;

考点12:施工质量不合格的处理;

考点13:施工质量验收的依据;

考点14:施工过程的质量验收。

第五章建设工程职业健康安全与环境管理:

考点1:建设工程职业健康安全与环境管理的目的和任务;

考点2:建设工程职业健康安全与环境管理的特点;

考点3:职业健康安全管理体系与环境管理体系的基本框架;

考点4:施工安全控制的特点;

考点5:施工安全控制的程序和基本需求;

考点6:施工安全技术措施计划及实施;

考点7:施工安全检查;

考点8:建设工程职业健康安全事故的分类;

考点9:建设工程职业健康安全事故的处理;

考点10:文明施工的要求;

考点11:施工现场环境保护的措施。

第六章施工合同管理:

考点1:施工承包合同的主要内容;

考点2:专业工程分包合同的主要内容;

考点3:劳务分包合同的主要内容;

考点4:施工合同跟踪与控制;

考点5:施工合同变更管理;

考点6:施工合同信息管理;

考点7:索赔的概念、分类;

考点8:施工合同索赔的依据和证据;

考点9:索赔程序;

考点10:平行发包;

考点11:施工总承包;

考点12:施工总承包管理;

考点13:总价合同;

考点14:单价合同;

考点15:成本加酬金合同;

考点16:工程监理合同的主要内容;

考点17:物资采购合同的主要内容。

第七章建设工程项目信息管理:

考点1:建设工程项目信息管理的含义和目的;

考点2:建设工程项目信息管理的任务;

考点3:建设工程项目信息的分类;

考点4:建设工程项目信息编码的方法;

考点5:工程管理信息化的内涵;

考点6:工程管理信息化的意义。

第八章模拟试题:

全国二级建造师执业资格考试模拟试题(一);

全国二级建造师执业资格考试模拟试题(二);

全国二级建造师执业资格考试模拟试题(三);

全国二级建造师执业资格考试模拟试题(四);

全国二级建造师执业资格考试模拟试题(五)。

『叁』 建筑工程施工管理这本书应该重点看哪里

188考试网上有二建视频,看视频和讲义,可以知道重点,哥就是这样考过的

『肆』 建筑主体施工安全管理重点应注意什么

一、建筑施工特点和易发事故类别
建筑施工的特点是在有限的场地上,集中大量的操作人员、施工机具、建筑材料等进行的作业。建筑物在建造过程中,施工现场的操作人员随着从基础-主体-屋面等分项工程的施工,要从地面到地下,再回到地面,再上到高空,经常处在露天、高处和交叉作业的环境中。建筑施工的高处坠落、坍塌、物体打击、机械伤害和触电五个类别的事故多年以来一直居高不下,被称为“五大伤害”
1.高处坠落:人员从临边、洞口(包括屋面边、楼板边、阳台边、基坑边、预留洞口、电梯井口、楼梯口)等处坠落;从脚手架上坠落;龙门架和塔吊在安装、拆除过程坠落;安装、拆除模板时坠落;结构和设备吊装时坠落;
2.坍塌:现浇混凝土梁、板的模板支撑失稳倒塌;基坑边坡失稳引起土石方坍塌;拆除工程中的坍塌;在建工程围墙及屋面板质量低劣坍落。
3.物体打击:人员受到同一垂直作业面的交叉作业和通道口等处坠落物体的打击。
4.触电:经过或靠近缺少防护的电气线路造成触电;搭设钢管架、绑扎钢筋或起重吊装中碰触电气线路造成触电;使用各类电器设备触电;电线破皮老化,又无开关箱防护。
5.机械伤害:各类起重机械、混凝土机械、钢筋加工机械、木工机械、挖掘机械等。
6.其他伤害:各种运输车辆容易造成车辆伤害;氧气、乙炔气瓶容易造成火灾爆炸;地面各种铁钉等容易造成扎伤等。
二、进入施工现场安全注意事项
1.进入施工现场应遵守公司安全管理规定;
2.进入施工现场,必须正确佩戴安全帽(系好下颌带,安全帽完好),不穿宽大服装、拖鞋等不安全装束;
3.不进入吊装区域、垂直作业下方等危险区域,防止物体打击;
4.注意过往车辆,防止车辆伤害;
5.远离各种机械设备、电气线路,防止机械、电气伤害;
6.进入基坑、屋面等临边处、各种洞口处,要精力集中,防止高处坠落;
7.注意铁钉、钢筋等地面环境状况,防止扎、碰、挂及摔倒等其他伤害。
8.施工现场的脚手架、防护设施、安全标志、警告牌、脚手架连接铅丝或连接件不得擅自拆除,需要拆除必须经过加固后经施工负责人同意。
9.不准坐在脚手架防护栏杆上休息和在脚手架上睡觉。不准在现场追逐打闹。
三、新工人安全须知
1.新工人进入工地前必须认真学习本工种安全技术操作规程。未经安全知识教育和培训,不得进入施工现场操作。
2.进入施工现场,必须戴好安全帽,扣好帽带。
3.在没有防护设施的二米高处,悬崖和陡坡施工作业必须系好安全带。
4.高空作业时,不准往下或向上抛材料和工具等物件。
5.不懂电器和机械的人员,严禁使用和玩弄机电设备。
6.建筑材料和构件要堆放整齐稳妥,不要过高。
7.危险区域要有明显标志,要采取防护措施,夜间要设红灯示警。
8.在操作中,应坚守工作岗位,严禁酒后操作。
9.施工作业时氧气瓶、乙炔瓶要与动火点保持10米的距离,氧气瓶与乙炔瓶的距离应保持5米以上.
10.施工现场禁止穿拖鞋、高跟鞋、赤脚和易滑、带钉的鞋和赤膊操作。
11.施工现场的脚手架、防护设施、安全标志、警告牌、脚手架连接铅丝或连接件不得擅自拆除,需要拆除必须经过加固后经施工负责人同意。
12.施工现场的洞、坑、井架、升降口、漏斗等危险处,应有防护措施并有明显标志。
13.任何人不准向下、向上乱丢材、物、垃圾、工具等。不准随意开动一切机械。操作中思想要集中,不准开玩笑,做私活。
14. 工具用好后要随时装入工具袋。
15.人字梯中间要扎牢,下部要有防滑措施,不准人坐在上面,骑马式移动。
16.进入容器设备必须佩带规定防护用具,切由专人监护。
四、旁站注意事项
1.基础结构砼浇筑与地脚螺栓的预埋。
(1)旁站部位:全部基础结构砼浇筑与地脚螺栓变形监控。
(2)旁站人员应检查并记录如下工作:
①基础砼在浇筑前,旁站人员必须按照设计图纸要求和委托的建设工程监理合同内容进行严格核查。对所有基础图纸上所标注钢筋规格、尺寸、数量、长度及模板拼装成型尺进行检查记录。每一个基础内需预埋的地脚螺数量、规格、预埋长度等进行逐项检查并作好记录。
②对所有进场原材料的质量按国家规范标准进行逐项核查,确保原材料所用钢筋和地脚螺栓质量合格。
③按照设计文件规定的定位轴线、基础与支承面的轴线标高、地脚螺栓的位置进行检查复核,确保现场实际工程质量与图纸文件一致,由总监理确认后,方可进行砼浇筑。
④砼在浇筑过程中随时要求施工单位人员复查模板与地脚螺栓尺寸、标高、轴线是否有偏移现象,及时纠正误差确保砼的成型尺寸与地脚螺栓的定位准确无误;
⑤砼浇筑完毕初凝前,由现场施工人员检查合格后报现场监理人员进行复核
2.钢结构工程安装
旁站部位及工序: 每道工序从开始组装到主体结构全部结束,旁站人员应做好如下工作。
(1)钢结构安装必须严格遵守施工组织设计的规定执行。安装程序、操作方法必须保证结构的整体性、稳定性和永久性。
(2)安装前应按构件明细表核对构件的材质、规格及外观质量,查验零部件的技术文件(合格证、试验、测试报告,以及设计文件,包括设计要求,结构试验结果的文件),并应根据预拼装记录进行安装。
(3)安装用机具与设备应符合以下要求:
拼装平台。拼装平台应具有适当的承重刚度和水平度,水平度误差不应超过2mm。
吊装设备。吊装设备应根据需要吊装的结构构件重量、安装标高、吊装的最高高度、作业区域、起重机的工作半径进行选择。
小型机具。现场加工所需的小型机具,应满足作业要求。
(4)钢结构零部件及构件检查应符合以下要求;
安装前,应对制作的钢结构零部件,按施工图的要求,对照构件明细表按数量和质量进行全面检查。
对设计要求构件的数量、尺寸、水平度、垂直度及安装接头处的尺寸等进行逐一检查。
对于制作中遗留的缺陷及运输中产生的变形,均应矫正后才能安装。
所有构件,必须经过质量和数量检查,全部符合设计要求,并经现场总监理工程师确认签字后,方可进行安装。
(5)钢结构构件在吊装前应将表面的油污、泥沙、和灰尘等清除干净。
(6)钢结构组拼应符合以下要求;
组拼应在平台上进行,平台应经测量调平。焊接连接结构的组拼架离平台面不应小于500mm。铆接结构的组拼架应离平台800mm以上。
对加工制作的零部件应认真检查其编号、外形几何尺寸和质量。
组拼顺序应按结构吊装工序进行,并应按经总监理工程师批准的施工方案中规定的施工程序、方法及技术要求进行组拼。
(7)如果在拼装与吊装过程中出现有异常情况立即马上向现场总监理工程师报告,并做好记录。更多建筑安全管理请点击

『伍』 建筑施工中最重点的是什么

你问的重点包括哪些?成本控制,质量控制,进度控制,安全管理,协调管理,信息管理,合同管理,范围具体点,回答就准确一点。

『陆』 建筑施工管理专业的主要内容有哪些

一、人才培养目标
培养德智体美等方面全面发展的,掌握本专业必备的基础理论知识和专业知识,具有本专业领域实际的岗位能力,适应建筑生产一线的施工与管理等职业岗位要求的高等技术应用性人才。
学生毕业后主要到建筑施工企业和建筑管理部门从事施工技术与管理、工程造价、质量管理、安全管理、施工监理等方面工作。
二、人才培养规格
建筑施工与管理专业培养的学生应具备施工技术与管理、工程造价、质量管理、安全管理、施工监理等方面的理论知识和专业知识,同时要有较强的技术应用能力,具备良好的综合素质。
通过学习,毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1、具有必备的人文社会科学方面的文化基础知识;
2、具有专业必需的数学、力学及计算机的基本理论知识;
3、具有建筑材料的基本知识;
4、具有建筑构造、建筑结构、建筑设备等方面的基本理论和专业知识;
5、具有应用计算机辅助进行专业工作的能力;获取信息与使用信息的能力;
6、具有正确识读、绘制土建专业施工图和参与图纸会审的能力;
7、具有正确使用建筑材料并进行检测、保管的能力;
8、具有一般结构构件分析和验算的能力;
9、具有工程质量监控和安全管理的能力;
10、具有较强的施工现场组织和管理的能力;
11、具有编制投标文件和工程造价文件的能力;
12、具有施工现场监理的基本能力;
13、具有一定的口头表达和书面表达能力。
三、职业能力分析表
序号
综合
能力
专项能力
1
识图与绘图能力
识读土建专业图纸
识读设备专业常用的图纸
绘制建筑平面、剖面、立面及节点图
绘制结构布置及构件配筋、节点图
编制图纸技术说明
绘制土建工程竣工图的能力
2
建筑材料应用能力
水泥、沙浆、砼性能应用及配合比设计
砖、砌块、石材的性能及应用
建筑钢材、玻璃、防火材料的性能及应用
建筑材料的保管和存放
水泥、沙浆、砼、砖、沙石的技术指标检测
建筑钢材技术指标检测
3
构件分析及验算能力
机构计算简图的确定和内力分析能力
建筑结构体系的认知
构件材料的合理选择
基础类型的选择、地质资料的应用
构造设计能力
4
施工技术管理能力
钢筋代换及砼、沙浆施工配合比设计
掌握主要工种工艺的施工程序及验收标准
施工质量的检验及事故处理的能力
一般地基的处理能力
土石方、脚手架、摸板的基本计算及施工能力
建筑施工测量的能力
5
施工现场管理能力
进度计划的编制
一般施工方案的制定,业内文件的编制
质量、进度、成本管理
编制投标文件和参与招标的能力
施工现场布置
图纸会审及技术的交底能力
6
工程造价确定能力
土建工程量的计算能力
准确使用各种计价文件
建筑工程造价计算的能力
进行竣工结算的能力
进行工料分析的能力
7
安全管理能力
编制安全技术措施
进行施工安全教育
进行施工安全技术交底
处理事故安全问题的能力
8
计算机应用能力
计算机操作能力
操作系统及文字处理系统的应用能力
应用CAD辅助设计的初步能力
应用计算机编制预算的能力
应用计算机进行施工管理的能力
四、课程体系
建筑施工与管理人才培养方案的课程体系由理论课程体系和实践课程体系组成;理论课程体系中包括:公共基础课、专业基础课、专业课、拓展课。
类别
理论课程体系
实践课程体系
公共基础
开放教育入学指南;高等数学基础;计算机文化基础;英语
专业基础
建筑制图基础;建筑力学;建筑材料;建筑构造;建筑设备
识图实训;建筑构造实训
专业
建筑结构;地基基础;建筑施工技术;土木工程 CAD;高层建筑施工;建筑工程项目管理;工程建设监理概论;建筑工程计量与计价;工程造价控制;
测量实训;建筑结构实训;建筑施工专项方案设计;单位工程施工组织设计;毕业综合实践(建筑工程造价综合实践、建筑工程建造(项目管理)综合实践、建筑工程施工监理综合实践三者选一)
拓展
管理学基础
五、课程设置与教学管理
(一)教学计划进程表中课程设置分理论教学课程和实践教学课程,其中理论教学课程与实践教学课程又分必修课和选修课。
(二)必修课由中央电大同一开设,执行统一教学大纲、统一教材、统一考试、统一评分标准。
(三)选修课由各试点单位根据专业培养目标和各地需要选开。选修课的教学管理与考试工作以及省开课程的教材由省电大负责。
(四)选修课中的统设服务课,中央电大提供教学大纲、多种媒体教材等教学资源以及相应的学习支持服务。
(五)实践环节中的课程实践,属于必修课的执行“五统一”原则,属于选修课的由省电大负责课程实践的组织实施。
六、修业年限与毕业
实行完全学分制。学生注册后8年内取得的学分均有效。
省电大按两年制三年业余学习安排实施性教学计划。学生须根据个人实际情况,制定切实可行的个人学习计划。
本专业最低毕业总学分为76学分。学生修满教学计划规定的最低毕业总学分,思想品德经鉴定符合要求,即可毕业,国家承认其高等教育专科学历。
七、教学计划进程表(附后)
浙江广播电视大学2008级工学科土建类建筑施工与管理专业(开放专科)教学计划进程表
八、课程说明
1.开放教育入学指南
本课程1学分,开设一学期。
开放教育入学指南是为配合教育部开展的“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目研究工作,为广播电视大学开放教育学生开设的必修课程。本课程的教学目的是使接受电大远程开放教育的学生在进入专业(课程)学习之前,了解和熟悉电大开放教育新的学习环境,建立与开放教学模式相适应的新的学习理念,了解并尽快适应远程开放教育教与学的方式,掌握基本的学习技能,逐步培养自主学习的习惯和能力。
本课程的主要内容:概述现代远程开放教育含义、特点及其与其他教育形式的区别;介绍广播电视大学的系统结构、办学形式、运行机制、教学管理和社会声誉;介绍电大现代远程开放教育一般的学习形式、学习方法和技巧;介绍利用计算机网络进行学习的方法,怎样利用计算机网络与教师、同学进行交流,以及利用计算机辅助教学软件等一般教学媒体的使用方法等等。
2.理论和“三个代表”重要思想概论
本课程2学分,一学期开设。
本课程是在理论和"三个代表"重要思想连同马克思主义、思想一起确立为我党、我国必须长期坚持的指导思想的前提下,根据国家教育部的部署和决定而开设的,是高等教育教学的公共基础课。
本课程的教学要求是:全面阐述理论和"三个代表"重要思想的产生、地位与意义,完整理解理论和"三个代表"重要思想的科学内涵及内容体系,准确把握理论和"三个代表"重要思想的发展创新。在此基础上,用当代中国的马克思主义武装学生头脑,真正实现理论和"三个代表"重要思想在进教材的基础上进课堂、进学生头脑。
3.高等数学基础
本课程3学分,开设一学期。
本课程是中央广播电视大学工科水利水电工程与管理、建筑施工与管理、数控技术等相关专业的一门必修的重要基础课,是为培养社会主义建设需要的高等职业技术人才服务的。
本课程的教学内容包括:函数、极限与连续、导数与微分、导数应用、不定积分和定积分及其应用。通过本课程的学习,使学生系统地获得一元函数微积分的基本知识,掌握必要的基础理论和常用的计算方法,使学生初步受到用数学方法解决实际问题的能力训练。
通过各个教学环节,逐步培养学生的抽象概括问题的能力、逻辑推理能力、自学能力,较熟练的运算能力和综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力。为学生学习后续课程和进一步获得近代科学技术知识奠定必要的数学基础。
4.建筑制图基础
本课程共3学分,开设一学期。学习制图的基本知识、正投影、投影变换、立体的投影、立体表面的交线、组合体的投影、轴侧投影图及图样画法等内容。
5.英语Ⅰ(1) (2)
本课程6学分,开设一学年。
本课程为公共英语课程。通过课程的学习,学生应能掌握1600左右的常用词汇(包括入学时要求掌握的600词)和若干相关的常用词组及基础语法知识;能够听懂发音清楚、语速较 慢的教学用语和日常生活用语,并能用英语进行简单的日常交谈;能够读懂所学词汇和语法 范围内的故事、短文及通知、便条等;能够写出简短的私人信函,或用便条转达具体信息。
6.建筑测量
本课程共3学分开设一学期。本课程主要是使学生掌握常用的测量仪器与测量方法,及其所必须的测量基础理论、基本知识。
7.建筑力学
本课程共5学分,开设一学期。主要内容包括力系及力系的平衡;构件的强度、刚度、稳定等问题的基本概念、基本理论;杆系结构的内力、强度、刚度、稳定计算的基本原理和基本方法。
8.建筑材料(A)
本课程共3学分,开设一学期。主要内容包括:各种常用建筑材料的基本知识;材料的主要技术性能和标准;常用材料使用和保管方法。
9.建筑构造
本课程4学分,开设一学期。主要内容包括建筑的组成,常见构造作法,建筑施工图的识读。
10.建筑结构
本课程共5学分,开设一学期。主要内容包括建筑结构(混凝土结构、砌体结构、钢结构等)的基本计算原则、构件计算、常见结构的构造要求(含抗震构造要求);重点介绍钢筋混凝土结构。
11.建筑施工技术
本课程共4学分,开设一学期。主要内容包括建筑工程主要的施工工艺和方法。
12.建筑工程项目管理
本课程共4学分:开设一学期。主要内容包括:流水施工、网络计划、施工组织设计、项目策划与组织、成本控制、进度控制、质量控制、合同管理、信息管理等。
13.土木工程CAD
本课程共4学分:开设一学期。主要内容包括:计算机图形系统中有关硬件配置方面的基本知识,图形生成与输出的基本原理,图形设计及绘制的基本方法。
14.计算机文化基础
本课程4学分,课内学时72,其中实验45学时,开设一学期。
通过本课程的教学,使学生掌握计算机的基础知识、基本概念和基本操作技能,并兼顾实用软件的使用和计算机应用领域的前沿知识,为学生熟练使用计算机和进一步学习计算机有关知识打下基础。
课程的主要内容:计算机的产生、发展及应用,计算机系统组成,计算机安全常识等计算机基本知识;信息处理概述,计算机中数和字符的表示方式,汉字输入方法等计算机信息处理技术;DOS操作系统基本使用方法;WINDOWS操作系统基本使用方法;计算机网络基本概念和internet入网方法。此外还设有WPS文字处理系统、数据库管理系统和WORD文字处理系统、EXCEL电子报表系统两部分选择教学内容,供各地电大根据本地实际选用。
15.地基基础
本课程共3学分:开设一学期。主要内容包括:土的物理性质、土中应力、变形及强度计算。工程地质勘察资料,一般浅基础设计;能运用专业基础知识,分析和解决地基与基础工程的一般问题。地形图与基础施工图的识读。
16.高层建筑施工
本课程共4学分,开设一学期。主要内容包括:深基坑施工、地下连续墙施工、土层锚杆(土锚)工程、桩基工程、大体积混凝土基础结构施工、起重及运输机械、脚手架工程、现浇混凝土结构高层建筑施工和钢结构高层建筑施工等内容。
17.建筑工程计量与计价
本课程共3学分:开设一个学期。主要内容包括:建筑工程概预算的基本原理,建筑工程计量与计价的基本原则。设计概算、施工图预算、竣工结算的编制方法。
18.工程建设监理概论
本课程3学分,主要内容包括:建设工程监理基本理论与相关法规,建设工程合同管理、信息管理,建设工程质量、投资、进度控制等。
19.测量实习
本实训2学分,它与建筑测量课程相配合。主要内容为建筑工程测量的方法与实际训练。
20.建筑构造实训
本实训2学分,它与建筑构造课程相配合。主要内容为构造设计及建筑施工图的识读。
21.建筑结构实训
本实训2学分,它与建筑结构课程相配合。主要内容为钢筋混凝土构件设计及结构施工图的识读。
22.建筑施工技术方案设计
本实训2学分,它与建筑施工技术课程相配合。
23.单位工程施工组织设计
本实训2学分,它与建筑工程项目管理课程相配合。
24.计算机综合应用能力实训
本实训4学分。内容可为建筑CAD软件应用、建筑施工管理软件应用、工程监理软件应用、工程造价软件应用等实训其中之一。
25.毕业实践(建筑施工)
本实训10学分。在建筑工程造价综合实践、建筑工程建造(项目管理)综合实践和建筑工程施工监理综合实践三者选一,以及相应施工图的综合识读。
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类别
理论课程体系
实践课程体系
公共基础
开放教育入学指南;高等数学基础;计算机文化基础;英语
专业基础
建筑制图基础;建筑力学;建筑材料;建筑构造;建筑设备
识图实训;建筑构造实训
专业
建筑结构;地基基础;建筑施工技术;土木工程 CAD;高层建筑施工;建筑工程项目管理;工程建设监理概论;建筑工程计量与计价;工程造价控制;
测量实训;建筑结构实训;建筑施工专项方案设计;单位工程施工组织设计;毕业综合实践(建筑工程造价综合实践、建筑工程建造(项目管理)综合实践、建筑工程施工监理综合实践三者选一)
拓展
管理学基础
五、课程设置与教学管理
(一)教学计划进程表中课程设置分理论教学课程和实践教学课程,其中理论教学课程与实践教学课程又分必修课和选修课。
(二)必修课由中央电大同一开设,执行统一教学大纲、统一教材、统一考试、统一评分标准。
(三)选修课由各试点单位根据专业培养目标和各地需要选开。选修课的教学管理与考试工作以及省开课程的教材由省电大负责。
(四)选修课中的统设服务课,中央电大提供教学大纲、多种媒体教材等教学资源以及相应的学习支持服务。
(五)实践环节中的课程实践,属于必修课的执行“五统一”原则,属于选修课的由省电大负责课程实践的组织实施。
六、修业年限与毕业
实行完全学分制。学生注册后8年内取得的学分均有效。
省电大按两年制三年业余学习安排实施性教学计划。学生须根据个人实际情况,制定切实可行的个人学习计划。
本专业最低毕业总学分为76学分。学生修满教学计划规定的最低毕业总学分,思想品德经鉴定符合要求,即可毕业,国家承认其高等教育专科学历。
七、教学计划进程表(附后)
浙江广播电视大学2008级工学科土建类建筑施工与管理专业(开放专科)教学计划进程表
八、课程说明
1.开放教育入学指南
本课程1学分,开设一学期。
开放教育入学指南是为配合教育部开展的“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目研究工作,为广播电视大学开放教育学生开设的必修课程。本课程的教学目的是使接受电大远程开放教育的学生在进入专业(课程)学习之前,了解和熟悉电大开放教育新的学习环境,建立与开放教学模式相适应的新的学习理念,了解并尽快适应远程开放教育教与学的方式,掌握基本的学习技能,逐步培养自主学习的习惯和能力。
本课程的主要内容:概述现代远程开放教育含义、特点及其与其他教育形式的区别;介绍广播电视大学的系统结构、办学形式、运行机制、教学管理和社会声誉;介绍电大现代远程开放教育一般的学习形式、学习方法和技巧;介绍利用计算机网络进行学习的方法,怎样利用计算机网络与教师、同学进行交流,以及利用计算机辅助教学软件等一般教学媒体的使用方法等等。
2.理论和“三个代表”重要思想概论
本课程2学分,一学期开设。
本课程是在理论和"三个代表"重要思想连同马克思主义、思想一起确立为我党、我国必须长期坚持的指导思想的前提下,根据国家教育部的部署和决定而开设的,是高等教育教学的公共基础课。
本课程的教学要求是:全面阐述理论和"三个代表"重要思想的产生、地位与意义,完整理解理论和"三个代表"重要思想的科学内涵及内容体系,准确把握理论和"三个代表"重要思想的发展创新。在此基础上,用当代中国的马克思主义武装学生头脑,真正实现理论和"三个代表"重要思想在进教材的基础上进课堂、进学生头脑。
3.高等数学基础
本课程3学分,开设一学期。
本课程是中央广播电视大学工科水利水电工程与管理、建筑施工与管理、数控技术等相关专业的一门必修的重要基础课,是为培养社会主义建设需要的高等职业技术人才服务的。
本课程的教学内容包括:函数、极限与连续、导数与微分、导数应用、不定积分和定积分及其应用。通过本课程的学习,使学生系统地获得一元函数微积分的基本知识,掌握必要的基础理论和常用的计算方法,使学生初步受到用数学方法解决实际问题的能力训练。
通过各个教学环节,逐步培养学生的抽象概括问题的能力、逻辑推理能力、自学能力,较熟练的运算能力和综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力。为学生学习后续课程和进一步获得近代科学技术知识奠定必要的数学基础。
4.建筑制图基础
本课程共3学分,开设一学期。学习制图的基本知识、正投影、投影变换、立体的投影、立体表面的交线、组合体的投影、轴侧投影图及图样画法等内容。
5.英语Ⅰ(1) (2)
本课程6学分,开设一学年。
本课程为公共英语课程。通过课程的学习,学生应能掌握1600左右的常用词汇(包括入学时要求掌握的600词)和若干相关的常用词组及基础语法知识;能够听懂发音清楚、语速较 慢的教学用语和日常生活用语,并能用英语进行简单的日常交谈;能够读懂所学词汇和语法 范围内的故事、短文及通知、便条等;能够写出简短的私人信函,或用便条转达具体信息。
6.建筑测量
本课程共3学分开设一学期。本课程主要是使学生掌握常用的测量仪器与测量方法,及其所必须的测量基础理论、基本知识。
7.建筑力学
本课程共5学分,开设一学期。主要内容包括力系及力系的平衡;构件的强度、刚度、稳定等问题的基本概念、基本理论;杆系结构的内力、强度、刚度、稳定计算的基本原理和基本方法。
8.建筑材料(A)
本课程共3学分,开设一学期。主要内容包括:各种常用建筑材料的基本知识;材料的主要技术性能和标准;常用材料使用和保管方法。
9.建筑构造
本课程4学分,开设一学期。主要内容包括建筑的组成,常见构造作法,建筑施工图的识读。
10.建筑结构
本课程共5学分,开设一学期。主要内容包括建筑结构(混凝土结构、砌体结构、钢结构等)的基本计算原则、构件计算、常见结构的构造要求(含抗震构造要求);重点介绍钢筋混凝土结构。
11.建筑施工技术
本课程共4学分,开设一学期。主要内容包括建筑工程主要的施工工艺和方法。
12.建筑工程项目管理
本课程共4学分:开设一学期。主要内容包括:流水施工、网络计划、施工组织设计、项目策划与组织、成本控制、进度控制、质量控制、合同管理、信息管理等。
13.土木工程CAD
本课程共4学分:开设一学期。主要内容包括:计算机图形系统中有关硬件配置方面的基本知识,图形生成与输出的基本原理,图形设计及绘制的基本方法。
14.计算机文化基础
本课程4学分,课内学时72,其中实验45学时,开设一学期。
通过本课程的教学,使学生掌握计算机的基础知识、基本概念和基本操作技能,并兼顾实用软件的使用和计算机应用领域的前沿知识,为学生熟练使用计算机和进一步学习计算机有关知识打下基础。
课程的主要内容:计算机的产生、发展及应用,计算机系统组成,计算机安全常识等计算机基本知识;信息处理概述,计算机中数和字符的表示方式,汉字输入方法等计算机信息处理技术;DOS操作系统基本使用方法;WINDOWS操作系统基本使用方法;计算机网络基本概念和internet入网方法。此外还设有WPS文字处理系统、数据库管理系统和WORD文字处理系统、EXCEL电子报表系统两部分选择教学内容,供各地电大根据本地实际选用。
15.地基基础
本课程共3学分:开设一学期。主要内容包括:土的物理性质、土中应力、变形及强度计算。工程地质勘察资料,一般浅基础设计;能运用专业基础知识,分析和解决地基与基础工程的一般问题。地形图与基础施工图的识读。
16.高层建筑施工
本课程共4学分,开设一学期。主要内容包括:深基坑施工、地下连续墙施工、土层锚杆(土锚)工程、桩基工程、大体积混凝土基础结构施工、起重及运输机械、脚手架工程、现浇混凝土结构高层建筑施工和钢结构高层建筑施工等内容。
17.建筑工程计量与计价
本课程共3学分:开设一个学期。主要内容包括:建筑工程概预算的基本原理,建筑工程计量与计价的基本原则。设计概算、施工图预算、竣工结算的编制方法。
18.工程建设监理概论
本课程3学分,主要内容包括:建设工程监理基本理论与相关法规,建设工程合同管理、信息管理,建设工程质量、投资、进度控制等。
19.测量实习
本实训2学分,它与建筑测量课程相配合。主要内容为建筑工程测量的方法与实际训练。
20.建筑构造实训
本实训2学分,它与建筑构造课程相配合。主要内容为构造设计及建筑施工图的识读。
21.建筑结构实训
本实训2学分,它与建筑结构课程相配合。主要内容为钢筋混凝土构件设计及结构施工图的识读。
22.建筑施工技术方案设计
本实训2学分,它与建筑施工技术课程相配合。
23.单位工程施工组织设计
本实训2学分,它与建筑工程项目管理课程相配合。
24.计算机综合应用能力实训
本实训4学分。内容可为建筑CAD软件应用、建筑施工管理软件应用、工程监理软件应用、工程造价软件应用等实训其中之一。
25.毕业实践(建筑施工)
本实训10学分。在建筑工程造价综合实践、建筑工程建造(项目管理)综合实践和建筑工程施工监理综合实践三者选一,以及相应施工图的综合识读。

以上本人来的。

『柒』 建筑施工企业的管理要点

建筑施工企业管理要点:施工项目管理是现代企业制度的重要组成部内分,建筑施工容企业建立现代企业制度必须进行施工项目管理,只有搞好施工项目管理才能够完善现代企业制度,使之管理科学。施工项目管理是市场化的管理,市场是施工项目管理的环境和条件;企业是市场的主体,又是市场的基本经济细胞;施工企业的主体又是由众多的工程项目单元组成的,工程项目是施工企业生产要素的集结地,是企业管理水平的体现和来源,直接维系和制约着企业的发展。施工企业只有把管理的基点放在项目管理上,通过加强项目管理,实现项目合同目标,进行项目成本控制,提高工程投资效益,才能最终达到提高企业综合经济效益的目的,求得全方位的社会信誉,从而获得更为广阔的企业自身生存、发展的空间。

『捌』 怎样加强建筑工程施工管理

一、影响建筑工程施工管理的因素
1、人的因素。在建筑工程施工管理中,人是贯穿于整个施工过程,并且在每一个施工环节中都起到重要作用的因素。人的思想意识、管理能力、操作技能、专业素质等,都在建筑工程施工管理中有着重要的影响。例如思想意识的提高,能有效提高人的工作热情和主观能动性,使每一位员工都积极参与到建筑工程施工管理中来。管理能力、专业素质的提高,对于正确的管理决策和有效防范风险,提高施工质量和效益有着重要的意义。
2、材料的因素。材料在建筑工程施工中占有重要的地位,材料的质量、价格直接影响到建筑工程施工的质量和建筑企业的经济效益,对于材料的采购、运输、贮存、配置等各个环节,都要做好把关,不仅要把好材料的质量关、价格关,还要注意材料的库存配置,不能因材料短缺影响建筑施工工期,也不能大量积压材料,给资金周转造成困难。同时,要对材料市场进行调研,充分采用新材料、新工艺,对于绿色、低碳、环保、节能型材料要优先考虑使用,坚决杜绝不合格材料和伪劣产品进入建筑工程施工现场。
3、机械的因素。机械设备在建筑工程施工中必不可少,因此对于建筑工程施工管理,一定要加强对机械设备的管理。建筑工程施工中,不仅需要大型施工机械,还需要一些小型机械,有时候还会用到特种机械设备。无论什么样的机械设备,一定要合理选择,根据不同的施工技术要求和施工工艺要求,配置购买或者租赁可满足工程要求的机械设备,做到定人定机、持证上岗,对机械设备要进行正确的使用和保养,做好交接班记录和运转记录,一定要严格执行机械设备的安全操作规程,进行定期检修和日常维护,确保机械设备性能时刻处于良好的状态。
4、环境的因素。环境对于建筑工程施工管理的影响也不容忽视,施工环境如气候条件、地质条件、作业场所等,都是影响工程施工的因素。并且环境的影响很多情况下是不受人力所控制的,如狂风暴雨、高温酷暑、严寒冰雪、温度湿度等自然天气现象,复杂多变的天气变化给建筑工程施工管理带来很多难题,也很容易造成对材料和机械设备的影响。因此要对环境因素进行分析,做好环境因素辨识,对于可能发生的现象做好有效预防,同时,对于施工环境、作业场所等做到清洁、平整,努力创造一个文明的施工环境。
5、方法的因素。加强建筑工程施工管理,必然要对施工方案、施工工艺、施工方法等施工组织措施做好管理和控制。施工技术方法的选择对于建筑工程有着重要的影响,对于工程施工实际中出现的施工要点、难点等重要环节,一定要选用可靠的技术方法,最大限度地保证施工质量安全,其次还要考虑经济合理和降低施工成本等因素。
二、加强建筑工程施工管理的几点建议
1、提高人员安全意识,加强质量管理。在建筑工程施工管理中,安全和质量像一对孪生兄弟,都非常重要,安全是质量的前提,质量是安全的保证。由于建筑工程的特点,露天施工、立体交叉、高空作业、人员流动性较大等,要想实现建筑工程施工项目顺利竣工,那么安全第一的意识和理念一定要提高,从而预防和避免一切安全事故的发生。建筑工程质量是建筑项目整个施工阶段和投入使用的全寿命周期内的重要保障,影响工程质量的因素有很多,例如人、机、物、工序、技术、资金等,都会对工程质量造成影响,因此要加强质量管理,就是要加强建筑工程施工过程中各个环节、各个要素的管理,全面遵循规章制度,合理配置资源,最大限度地保证建筑工程施工质量。
2、运用信息共享机制,加强成本管理。在建筑工程施工管理中,与传统的管理方式比较,有效利用多媒体技术,采用信息管理机制,实现信息共享等手段越来越受到管理者的重视。施工管理部门以施工信息为管理对象,有计划地采集、处理、存储、传递、应用,使各类信息成为一个集成,并通过科学合理的信息管理流程,使信息沟通更加及时和方便,有效提高施工管理的效率和质量。信息共享对于施工管理中的成本管理也提供了非常重要的保证,在材料成本、机械成本、人力成本已经资金的使用效率的控制方面,数据更加准确可靠和一目了然,有效避免漏项或者人为因素造成的差错,为建筑企业内部核算和成本风险控制提供依据。
3、落实监理责任制度,加强进度管理。现在的施工项目,都必须有监理对工程项目的各个环节进行有效监管,特别是隐蔽工程和重点环节,都要监理签字验收和,形成书面材料,才能进行下一道工序的施工,这个制度对于建筑工程施工管理来说出发点是非常好的。但是,现在由于一些制度上的弊端,有的监理责任制形同虚设,有的监理人员自身素质不高,对于施工管理中的监管不负责任,更有的为了个人一己私利,造成把关不严等现象,为建筑工程施工管理带来极大的隐患。因此一定要有效落实监理责任制度,形成对施工过程中进度的有效监管,有的建筑企业为了赶工期,赶进度,盲目施工,随意调整施工工序,这些施工过程中的问题,监理人员一定要提高警惕,不合规的环节坚决不予签字。建筑企业在严格的监管面前,就会按照施工组织计划进行实施,在科学的施工安排下,既能保证工期,又能保证工程质量。
4、改善施工作业环境,加强现场管理。施工现场的管理通常容易被忽略,其实良好的作业环境和施工现场,对于材料、机械设备、人员安全等都非常重要。做好施工现场的环境卫生、场地平整、材料堆放整齐、安全用电等的管理,根据现场情况对资源进行合理调配,地下作业、夜间作业时一定要做好照明措施,高空作业、交叉作业时要做好防护,确保人员生命安全不受到损害。
三、总结
建筑工程施工管理是一项长期的复杂的综合工程,由于工程施工中受到许多不确定因素的影响,因此采用科学的管理方法,先进的技术手段,有效的制度约束,形成施工管理的长效机制,从根本上促进建筑工程施工管理水平的提升,使建筑工程施工管理向着科学化、规范化的方向迈进。

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