① 建筑施工单位怎样预防安全事故的发生
我个人觉得应该做好以下几个方面:1、建立健全各种安全生产责任制和各项管版理制度,关键是做权好责任制和制度的落实工作;
2、健全组织机构,各类人员配备齐全,尤其是专职安全员必须配备有证件有经验的人员。
3、做好各类特殊工种的管理,特殊工种一般从事的都是比较危险的职业,所以管好他们你的安全工作就省心多了。
4、做好日常的安全隐患排查,发现隐患及时处理。需要说明的是抓安全不是专职安全员一个人的事,要做到人人都是安全员最好。
5、做好工人的安全教育工作。
6、做好机械设备的安全管理,维护保养等工作。
7、做好各类事故应急救援预案,及时发生事故能及时救援不至于事故扩大。
最后总结安全隐患的发生主要是由于人的不安全行为、物的不安全状态和环境的不安全造成的,你把这三样都控制了,就把事故预防了。呵呵,自己的一些观点,见笑了,希望能帮助到你。
② 2014年中建筑施工中发生最多的安全事故类型是哪个类型
高处坠落、物体打击、机械伤害、触电、坍塌事故为建筑最常见的五种。
每栋建筑物一经破土动工后,就不会再移动了,工人要围绕着建筑物上上下下进行各种作业。由于这些特点,决定了建筑施工中主要的伤亡事故类别为:
(1)高处坠落。
在坠落高度基准面2M以上作业,是建筑施工的主要作业,因此高处坠落事故是主要的事故,占事故总数的35%~40%。多发生在洞口、临边处作业、脚手架、模板、龙门架(井字架)等上面作业中。
(2)物体打击。
建筑工程由于受到工期的约束,在施工中必然安排部分的或全面的交叉作业,因此,物体打击是建筑施工中的常见事故,占事故总数的12%~15%。
(3)触电。
建筑施工离不开电力,这不仅指施工中的电气照明,更主要的是电动机械和电动工具。施工中的所有人员都接触电,触电事故是多发事故。近几年已高于物体打击事故,居第二位,占总数的18%~20%。
(4)机械伤害。
主要指垂直运输机械或机具、钢筋加工、混凝土搅拌、木材加工等机械设备对操作者或相关人员的伤害。这类事故占事故总数的10%左右,是建筑施工中的第四大类事故。
(5)坍塌。
随着高层和超高层建筑的大量增加,基础工程越来越大,土方坍塌事故也就成了施工中的第五大类事故了。目前约占事故总数的5%~8%。
③ 建筑施工安全事故(危害)通常分为哪几类
事故一般分为以下等级:
1、特别重大事故,指造成30人以上死亡,或者100人以上重伤(包括急性工业中毒,下同),或者1亿元以上直接经济损失的事故;
2、重大事故,指造成10人以上30人以下死亡,或50人以上100人以下重伤,或者5000万元以上1亿元以下直接经济损失的事故;
3、较大事故,指造成3人以上10人以下死亡,或10人以上50人以下重伤,或者1000万元以上5000万元以下直接经济损失的事故;
4、一般事故,指造成3人以下死亡,或10人以下重伤,或者1000万以下直接经济损失。
(3)2014年建筑施工事故扩展阅读
安全施工
1、安全制度
建立安全责任制,落实责任人。安全措施是对施工项目安全生产进行计划、组织、指挥、协调或监控的一系列活动,它可以保证施工中的人身安全、设备安全、结构安全、财产安全并创造适宜的施工环境。在施工中要坚持“安全第一,预防为主”的方针。
项目负责人是该项目的责任人,控制的重点是施工中人员的不安全行为、设备设施的不安全状态、作业环境的不安全因素以及管理上的不安全缺陷。责任人在施工前要进行安全检查,把不安全因素消灭在萌芽状态。
设专职安全员,全面负责施工工程的安全,统筹工程安全生产工作,保证并监督各项措施的实施。
加强安全教育和宣传工作,使安全意识得到进一步提高。
加强施工现场管理。坚持“三不放过”、“工前交底和工后讲评”的制度,加强施工现场用电安全管理,严格按照《施工现场用电安全技术规范》及其它有关规定执行。
严格按照规范和程序施工。工作人员要严格按照施工规范进行施工,施工期间谨慎小心,杜绝一切侥幸心理的存在,要深刻认识到“安全生产”是争取效益的主要因素。
2、安全规则
凡进入工地人员必须戴安全帽,严禁喝酒上班,或带其它非工地工作人员进入工地。
使用梯子不能缺挡,不可垫高使用,梯脚要有防滑措施,超过二米以上梯子要有监护人,严禁二人以上同在梯子上作业,人字梯中间要有绳子扣牢。
使用移动电动工具者必须穿绝缘鞋、戴绝缘手套,金属外壳必须接地保护或接零保护。高空作业时要扎安全带、戴安全帽、脚手架外挂安全网封闭施工。
现场临时用电,电箱要保持完好无损,损伤的电气元器件必须及时更换。
照明动力要分开,并有二级保护,用电设备一机一闸,严禁乱接乱拖,一闸多机。
拆除的材料不得乱扔,作业下方派人监护。
现场临时电源线应采用橡皮电缆线,禁止使用塑料花线,禁止使用电线直接插入插座内。
设备的防护装置要完好,尤其是砂轮切割机,设备外壳要有完好的接地或接零保护。
施工设备要加强现场的维护保养,保持完好率,禁止带病运转和超负荷作业。
施工现场材料设备堆放整齐,不得存放在主要通道上。
施工现场动用电火焊,在作业区周围清除易燃物品,作业后要检查,杜绝火种,以免留下后患。
服从工地的安全管理,遵守工地的安全管理的规章制度。
特殊工种需持证上岗。
3、现场文明
现场材料设备施工机具在指定地点堆放整齐。
保持现场周边环境的卫生,进出材料后现场清理干净。
做好现场监护工作,在施工作业区谢绝与本工程无关人员入内。
工具间内零星材料堆放整齐。
施工现场做到文明施工,活完场地清,每天工作结束后作业面内亦要清理整理好。
做好现场成品、半成品的保护工作,自身的产品要保护好,其它工种的产品亦要保护好,只有互相保护好才能确保整个工程的完好质量。
服从和执行现场综合管理措施。
④ 建筑行业每年安全事故死亡人数
不计漏报,终生残废、轻重伤害,2017年建筑事故,死亡710人除365天每天1.95人。
2011-2017年死亡4766人除7年,均死亡680人除365天,每天1.87人。
2003年至2017年,15年共死亡13280人,每年因建筑事故造成的直接经济损失逾百亿。严重制约了建筑业可持续发展和造成社会不良影响。究竟为什么居高不下,详见康坤网站(新闻动态和通告侵权)您就会如梦初醒。具体建筑事故来自脚手架管坍塌、高处坠落、物体打击、
建筑事故近次于交通矿山业被列入高危行业之一,房产飞速发展,建筑工匠可谓是立下汗马功劳,来自大江南北从业队伍,多是身强力壮又是拉家带口老小顶梁柱。建筑死亡事故却给他们带来严重挑战。
处于经商道德人道主义和15年经验,遏制如下事故源头根方可扭转被动局面。
1、全国使用脚手架管几乎100%不符国标外径48壁厚3.5标准,严重削弱技术设计安全保障系数。
2、旧机型钢管修复机对国标管不能进入翻新,迫使建筑业使用薄壁管涂漆加厚应付检查掺入塔架。
3、山寨业户伪劣品冒称新产品以虚假宣传粗制滥造泛滥窝点没能取缔导致高发建筑工匠伤亡不减。
4、未能抽丝剥茧事故源根无厘头治理,致使预防督查效果遗憾,指令无望措施无援对事故难管理。
5、易发事故来自钢管修复问题,恢复国标用材、铲除劣质品是不争的事实,否则想不出事故都难。
号召保护国家财产和人民的生命安全,坚持“安全第一,预防为主”的工作方针,在进一步总结经验的基础上,继续促进安全生产和管理工作再上新台阶。可是,年年提倡治理事故源头、易发源头、高发源头,专制源头标,强制源头本,要求全覆盖、零容忍、严执法、重实效,严查真改、深化整治,突出现场、不留死角、刻不容缓等几乎用尽了严词术语,可源头感冒始终不见好转。部署回头看,突袭现场督查,查漏补缺、排查隐患,处罚措施,甚至通名报姓依法追究责任人等条律。出台这些呼政策喊指令条文可谓是绞尽脑汁,一个管辖管理机构没能深入事故隐患源根在哪里又善言异耳,下文到基层再到实体企业,久而之久被异化为“预防为主”。相对以‘遏制为主’与治理效果反有增长趋势就不以为然了。
警钟长鸣敲打几十年,既然确定高处坠落坍塌物体打击三大高发易发占总建筑事故的78%,却为什么迟误缓解呢?事故来的突然,继而演绎着第一时间来到现场表示一番,第二时间告诫吸取教训深挖事故原因,第三时间指令无望措施无援,第四时间涛声依旧年复一年。“患生于所忽,祸起于细微。”实际易发高发事故因素就在吃瓜群众现场脚下,只不过管辖们未能抽丝剥茧明确事故源根,所以对遏制建筑事故就表现的力不从心。这大国情7年来年均死亡680余人好像治理已达极限。如年降至死亡300人想必任重道远。时下谁落轻生、终生残废、轻重伤害,回味惨不忍睹场面怎不让人心寒。
低端善言难成气,高端当做耳旁风,2015-2017年,就本文内容曾经多次提议有关局,部,发改委等予以参考防范,但唯有发改委当成上诉件予以回复。2015年曾经提及2016年预计死亡650人结果多85人,2016年再次发信提及2017年降至死亡600人结果多110人。如此一来2018年底死亡600不在话下拭目以待。因此,警示全国建筑工匠们上架作业不同于地面劳动,天无救世主,地无神灵鬼,自己把握生命全家幸福。本文是否受益或不当之处,欢迎看官批论点暂并告知同行帮转,文体不整敬请谅解。届时声明:本文解释权归属青岛市康坤机械公司。撰写人蔡尚喜:
⑤ 建筑工程 发生一般安全事故 请问处罚标准!
中华人民共和国国务院令第493号《生产安全事故报告和调查处理条例》已经2007年3月28日国务院第172次常务会议通过,现予公布,自2007年6月1日起施行。
第三十八条事故发生单位主要负责人未依法履行安全生产管理职责,导致事故发生的,依照下列规定处以罚款;属于国家工作人员的,并依法给予处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任:(一)发生一般事故的,处上一年年收入30%的罚款;
⑥ 近年建筑施工事故统计数据
2012年
截至2月28日,御斗全国已累计发生11起重大事故,共造成148人死租高亡和下落不明,与去年同期相比增加1起、44人。其中,煤矿事故2起,危险化学品事故1起,冶金事故1起,道路交弊拆尺通事故4起,水上交通事故2起,渔业船舶事故1起。
⑦ 建筑工地发生过哪些重大的施工事故
事故发生后,事故现场有关人员应当立即向本单位负责人报告,单位负责人接到报告后,应当内1小时内向事故容发生地县级以上人民政府安全上产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门报告。并有组织、有指挥地抢救伤员、排除险情;防止人为或自然因素的破坏,便于事故原因的调查。重大事故要逐级上报至国务院安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门。
⑧ 近几年我国建筑施工事故特点为两个上升,具体是指什么
一次死亡3人以上事故上升;
部分地区事故总量上升。
⑨ 建筑工程施工行业安全事故发生的是什么原因麻烦告诉我
建筑施工行业的“产品固定、人员流动,露天、高处作业,手工操作、繁重体力劳动,工艺变化大、规则性差,不安全因素变化多端”等特点,决定了安全生产事故的高发。这些事故事故的发生,不仅给企业造成严重的经济损失,还给死者家庭带来灾难,影响社会的稳定。分析事故发生的原因,主要有以下几个方面: 1、施工行业违法承包现象普遍。 在事故调查中,发现施工方把施工任务通过转包、违法分包或以挂靠的形式承包给不具备施工条件或缺乏相应资质的队伍和作业人员现象普遍存在,施工现场物料升降机等特种设备的单独承包也时有发生。这些承包方往往不具备基本的安全生产管理能力,存在违章指挥和盲目施工行为。而建设方和建设主管部门对这种违法分包行为往往未严格按照有关法律法规要求整改,这给安全生产带来极大隐患。 2、施工单位安全管理制度不健全。 施工单位的各项安全生产规章制度不健全,制定的制度内容不能切合实际,并且不能认真执行。安全教育制度不健全,制度内容得不到落实,不能按有关法律法规规定认真组织开展安全教育,对管理人员的年度安全教育,对员工的日常安全教育和对新工人的“三级安全教育”等流于形式,不能起到提高管理人员及员工的安全知识水平的作用。甚至在调查中发现有的施工单位对员工教育培训造假,根本不开展安全教育工作。在日常管理中也未按要求开展安全检查,存在检查前无计划,检查时无具体依据,检查出的问题不能整改到位等,特别是对存在重大隐患或由于条件所限安全措施不能防护到位的分部工程未予重视。 3、安全隐患的整改和落实不到位。 安全隐患的整改和落实不到位是发生事故的主要原因。据事故调查,施工单位从上到下各级人员往往存在着侥幸心理,在检查安全隐患时走过场,不能真正做到检查到位、整改到位。对安全检查不重视,甚至存在项目经理不组织安全检查工作,只是口头上强调安全,但真正落实到工作上却应付了事,有的对安全管理人员的意见不予重视,认为是小题大做。有的企业法人对法定安全责任不能履行到位。安全投入不到位,施工现场的安全防护设施不齐全,安全措施、防护不到位,安全劳保用品发放不到位等等。 4、从业人员整体素质不高。 随着我国经济结构的调整,大量农村剩余劳动力进入建筑施工行业成为该行业的主要力量,给建筑业带来新活力的同时,一方面由于企业往往迫于工期压力和经济利益的驱使,各项措施执行得不到位,使其对农民工的安全检查、教育流于形式;另一方面也因受到农民工文化素质偏低的影响,安全意识不强,缺乏自我保护能力,对建筑施工的了解甚少,对大规模工业化生产中严格执行规章制度的重要性认识不足,在违章作业时,并不清楚会带来怎样的后果,给企业的安全生产管理工作带来了很大的困难。所以,在生产安全事故中往往他们既是受害者,又是肇事者。 5、监理不到位。 监理单位未按照《建设工程安全生产管理条例》等规定,认真履行安全监理职责。监理工作停留在过去“三控二管一协调”的老的工作内容和要求上,只重视质量,不重视安全,对建设方、施工方的违法、违纪行为不及时进行有效处理,对施工现场的事故隐患不及时向有上级汇报等等,致使安全隐患未能及时消除,最终导致事故的发生。 6、安全监督不到位。 各级安全监督管理部门对各方责任主体的安全监督力度不够,对监督检查中发现的安全生产违法行为未能严格按照有关法律法规执行到位。
⑩ 建筑施工安全重大事故分类
建筑安全事故分为特大、重大、较大和一般事故四个等级,施工单位必须在事故发生1小时内向县以上建设主管部门汇报,并做好相关的救援工作。
特别重大事故,是指造成30人以上死亡,或者100人以上重伤,或者1亿元以上直接经济损失的事故;
重大事故,是指造成10人以上30人以下死亡,或者50人以上100人以下重伤,或者5000万元以上1亿元以下直接经济损失的事故;
较大事故,是指造成3人以上10人以下死亡,或者10人以上50人以下重伤,或者1000万元以上5000万元以下直接经济损失的事故;
一般事故,是指造成3人以下死亡,或者10人以下重伤,或者1000万元以下100万元以上直接经济损失的事故。
另外,每个省份的划分都不是完全一样的。可以在建造师的教材里找到详细的划分方法。