❶ 中小学建筑设计的目录
第一章概述
第一节我国中小学基本情况
一、学刺
二、学校规模与班级人数
三、学校概况统计
第二节学校建筑设计在建筑学专业
教学计划中的地位与作用
第三节中小学校建筑设计的程序与要点
一、一般建设项目的基本建设程序
二、建筑设计工作的步骤和程序
三、中小学校建筑设计的方法与步骤
四、中小学校规划设计要点
第四节中小学建筑发展过程
一、工业革命前教育历程的变革——三次革命
二、现代小学教育空间发展历程
三、我国中小学建筑发展过程
第二章普通中小学校址选择与总平面设计
第一节普通中小学校址选择的一般要求
第二节学校用地及校园内部环境
第三节校园的外部环境
一、安全环境
二、适于教育的环境
三、良好的卫生环境
四、良好的就学环境
五、安静环境
第四节普通中小学校园总平面设计要点
第五节学校用地组成与用地面积
一、学校各种用地标准
二、学校建筑用地
三、学校体育活动场地
四、学校绿化用地
第六节学校教学用房的建筑朝向与间距
一、学校教学用房的良好朝向
二、学校建筑间距
第七节校内交通流线与出人口设计
一、校内的交通流线
二、学校内部道路
三、学校出入口的设计
第八节学校总平面的功能分区和基本布置方式
第九节学校总平面实例及分析
第三章普通教室设计
第一节普通教室设计的一般要求
第二节普通教室的平面设计
一、决定教室平面的主要因素
二、普通教室形状、尺寸及结构布置
三、普通教室平面布置实例
第三节教室室内净高的确定
第四节教室内部设施与装修
一、教室内部设施
二、教室内部装修
第五节普通教室的革新
一、革新背景
二、新教育方法对教学空间的要求
三、班级规模
四、座位编排方式研究
五、普通教室的设计趋势
第四章专用教室设计
第一节实验室
一、化学实验室设计
二、物理实验室设计
三、生物实验室设计
四、演示实验室、分组实验室设计
第二节语言教室
一、语言教室的布置
二、语言教室内部环境设计
三、语言教室的辅助用房设计
第三节计算机教室
一、计算机教室及辅助用房设计
二、计算机教室室内环境及装修
第四节自然教室
一、自然教室建筑设计
……
第五章公共教学用房设计
第六章办公、辅助用房及交通空间设计
第七章教学楼的组合设计
第八章体育活动敲诈
第九章学校建筑空间与造型设计
第十章学校建筑的发展及其动向
第十一章实例
附录一普通中小学的课程设置
附录二普通中小学各类用房面积总表
❷ 中小学建筑设计规范有建筑高度吗
《中小学校设计规范》GB50099--2011规定,各类小学的主要教育用房不应设在四层以上,各类中学主要教育用房不应设在五层以上;对教学用房及辅助用房的净高有下列要求:
❸ 中小学建筑楼梯走道有什么设计要求
1.中小学校建筑中疏散楼梯的设置应符合现行国家标准《民用建筑设计通则》GB 50352、 《建筑设计防火规范》GB 50016和《建筑抗震设计规范》GB 50011的有关规定。
2.中小学校教学用房的楼梯梯段宽度应为人流股数的整数倍。梯段宽度不应小于1.20m,并应按0.60m的整数倍增加梯段宽度。每个梯段可增加不超过0.15m的摆幅宽度。
3. 中小学校楼梯每个梯段的踏步级数不应少于3级,且不应多于18级,并应符合下列规定:
(1)各类小学楼梯踏步的宽度不得小于0.26m,高度不得大于0.15m;
(2)各类中学楼梯踏步的宽度不得小于0.28m,高度不得大于0.16m;
(3)楼梯的坡度不得大于30°。
4.疏散楼梯不得采用螺旋楼梯和扇形踏步。
5.楼梯两梯段间楼梯井净宽不得大于0.11m,大于0.11m时,应采取有效的安全防护措施。两梯段扶手间的水平净距宜为0.10m~0.20m。
6.中小学校的楼梯扶手的设置应符合下列规定:
(1)楼梯宽度为2股人流时,应至少在一侧设置扶手;
(2)楼梯宽度达3股人流时,两侧均应设置扶手;
(3)楼梯宽度达4股人流时,应加设中间扶手,中间扶手两侧的净宽均应满足本规范第8.7.2条的规定;
(4)中小学校室内楼梯扶手高度不应低于0.90m,室外楼梯扶手高度不应低于1.10m;水平扶手高度不应低于1.10m;
(5)中小学校的楼梯栏杆不得采用易于攀登的构造和花饰;杆件或花饰的镂空处净距不得大于0.11m;
(6)中小学校的楼梯扶手上应加装防止学生溜滑的设施。
7.除首层及顶层外,教学楼疏散楼梯在中间层的楼层平台与梯段接口处宜设置缓冲空间,缓冲空间的宽度不宜小于梯段宽度。
8.中小学校的楼梯两相邻梯段间不得设置遮挡视线的隔墙。
9. 教学用房的楼梯间应有天然采光和自然通风。
❹ 中小学设计的建筑面积和类型
如果是正规项目,规划会给出设计条件书,一般有容积率、绿化率、建筑高度、建筑密度、日照间距等几个指标,你如果没有设计条件,那只能按照 学校的要求去确定,或按照一般教室的尺寸确定了。
❺ 建筑设计指导丛书:中小学建筑设计 电子版本
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❻ 中小学学校建筑规则
中小学校建筑规则,要遵守:
1、《中小学校建筑设计规范》(GB 50099—2011)
2、《城市普回通中小学校校舍建设标准》答(建标[2002]102号)
3、《农村普通中小学校建设标准》(建标109—2008 )
4、《民用建筑设计通则》GB 50352—2005
5、《建筑设计防火规范》GB 50016--2006(新GB50016-2014,2018版)
做设计以上是基本规范和规定,都是要严格遵守的。
设计可参照
《建筑设计资料集》(中国建筑工业出版社)俗称“天书”,其中有关于学校的一些尺度要求,和设计注意事项等。
❼ 中小学学校建筑设计中的防火规范都要注意哪些
中小学校设计应满足国家有关校园安全的规定,并应与校园应急策略相结合。
安全设计应包括校园内防火、防灾、安防设施、通行安全、餐饮设施安全、环境安全等方面的设计,应符合现行国家标准《建筑抗震设计规范》GB 50011、《建筑设计防火规范》GB 50016的有关规定。
中小学校建设与易燃易爆场所间的距离:
应符合现行国家标准《建筑设计防火规范》GB 50016-2014的有关规定。
每间教学用房的疏散门均不应少于2个,疏散门的宽度应通过计算;同时,每樘疏散门的通行净宽度不应小于0.90m。当教室处于袋形走道尽端时,若教室内任一处距教室门不超过15.00m,且门的通行净宽度不小于1.50m时,可设1个门。
❽ 中小学建筑设计规范有几个版本
最新规范是《中小学校设计规范》(GB 50099—2011),原来的《中小学校建筑设计规范》(GBJ99-86)已废止。